El-ensayo

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EL ENSAYO
OBJETIVO: 
 AE 01
Analizar e interpretar textos literarios de carácter 
reflexivo-argumentativo (ensayos, crónicas de opinión, 
columnas de opinión, etcétera) de autores de los siglos 
XIX y XX.
AE 02
Identificar, definir y comparar las configuraciones 
(estructuras) típicas o ideales de los textos expositivos 
argumentativos, en particular respecto de las 
secuencias discursivas que incorporan: narrativa, 
descriptiva, explicativa, dialógica y argumentativa.
ESTRUCTURA PPT
 Objetivo. 
 Definición.
 Estructura. 
 Tipos de ensayos.
 Características. 
 Cómo se elabora un ensayo. 
 Citas y referencias bibliográficas.
OBJETIVOS
 General
 Conocer el ensayo como estructura textual y sus funciones.
 Específicos:
 Definir qué es un ensayo.(RAE)
 Establecer las características principales.
 Explicar la estructura de un ensayo argumentativo.
 Mostrar el uso adecuad de citas y bibliografía.
¿Qué es el ensayo?
DEFINICIÓN (RAE)
La RAE define el ensayo como "escrito, 
generalmente breve, sin el aparato ni la 
extensión que requiere un tratado 
completo sobre la misma materia".
El ensayo es una reflexión desde la 
perspectiva personal de su autor. 
ESTRUCTURA CLÁSICA: 
 Introducción
 Tema 
 Tesis general
 Desarrollo o Corpus
 Argumentos: Base / Garantía /Respaldo
 Conclusión
 Reiteración de tesis; refuerzos de ideas claves, validez proyección 
del trabajo
 Bibliografía
La estructura de los ensayos puede variar de acuerdo a sus 
necesidades, pueden ser inductivos o deductivos, 
narrativos, descriptivos, explicativos, persuasivos, 
argumentativos, literarios, científicos o filosóficos.
¿Cuántos tipos existen?
CARACTERÍSTICAS: 
 Estructura libre
 Forma sintética y de extensión relativamente breve
 Variedad temática
 Estilo cuidadoso y elegante
 Tono variado, que corresponde a la manera particular
con que el autor ve e interpreta al mundo.
 Claridad de expresión de un punto de vista, tesis o
hipótesis que se reafirma con un sistema argumentativo.
 Pensamiento Crítico
PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO
ARGUMENTATIVO: 
Seleccione:
un tema conocido
y de su interés
Identifique: el punto de 
vista a desarrollar.
Desarrolle un esquema 
con las ideas principales y 
secundarias.
Búsqueda de 
Información
Utilice un bosquejo
Identifique el 
vocabulario
Puede obtener:
Citas, estadísticas, 
noticias y antecedentes 
¿CÓMO ELABORAR UN 
ARGUMENTO?
 1. Tesis
Es la idea u opinión 
que se quiere 
defender o reflexionar.
En ocasiones, puede 
no estar explícita en el texto.
 Ejemplo: “La educación, 
base del desarrollo de un 
país”.
2. PREMISA O BASE
 Proposición que entrega
información inicial que
permite defender o
sustentar la tesis.
 Apela a lo lógico-racional o a
lo emotivo-afectivo.
 Ejemplo: “ Ella permite los
avances sociales y
económicos: desarrollo de
la población, de la
tecnología de la
investigación intelectual,
de la participación
ciudadana, de los
mayores niveles de
empleo y de ingreso, etc.”
3. GARANTÍAS
 Razones que avalan la 
tesis.
 Garantiza la valoración de 
los razonamientos.
 Pueden consistir en ideas, 
hechos, opiniones, datos, 
resultados, etc.
 Permite vincular la BASE 
con la TESIS.
 Ejemplo: “Cuando la 
educación alcanza un alto 
nivel en la población , se 
está frente a un país 
desarrollado o en vías de 
desarrollo.”
4. RESPALDO
 Corresponde a las 
evidencias que respaldan o 
fundamentan los 
argumentos dados en las 
garantías.
 Pueden ser ejemplos 
concretos, datos 
estadísticos, cifras, etc.
 Ejemplo: “Las estadísticas 
muestran en países 
desarrollados altos índices 
de escolaridad”
¡¡UNAMOS TODO!!
La educación es una de las bases del desarrollo de un país.
Ella permite los grandes avances sociales y económicos:
desarrollo de la población, de la tecnología, de la
investigación intelectual, de la participación ciudadana, de
los mayores niveles de empleo y de ingreso, etc. Cuando la
educación alcanza un alto nivel en la población , se está
frente a un país desarrollado o en vías de desarrollo. Las
estadísticas muestran que los países desarrollados tienen
altos índices de escolaridad. Sin embargo, la educación
probablemente no genera por sí sola el desarrollo de un
país. De hecho, ella debe ir acompañada de políticas
sociales y económicas complementarias para alcanzar ese
alto grado de desarrollo.
CITAS Y REFERENCIAS 
BIBLIOGRÁFICA
CITAS 
CITAS
DIRECTAS
Fragmentos del texto, copia literal entre 
comillas
INDIRECTAS
Se parafrasean textos nombrando su autor, deben ser 
fieles al sentido que le dió el autor 
REFERENCIAS
APA
1. ARTÍCULO DE REVISTA
• Apellidos, Inicial.(año). Título +
Nombre revista, nº revista
(condición de publicación), pp.
Estructura 
• Peronard, M., Velásquez, M., Crespo, N. &
Viramonte, M. (2002). Un instrumento para medir
la metacomprensión lectora. Revista Infancia y
Aprendizaje, 25(2), 131-145.
Ejemplo 
2. LIBROS
• Apellido, inicial. (año). 
Título. Lugar de 
Publicación: Editorial
Estructura 
• Coulon, A. (1995). Etnometodología
y educación. Buenos Aires: Paidós
Ejemplo 
3.- LIBRO EDITADO (SOLO SE CITAN LIBROS EDITADOS 
CUANDO NOS REFERIMOS A LA OBRA EN SU 
TOTALIDAD)
• Apellido, Inicial (Ed.) (año). Título. Lugar de
publicación: Editorial.
Estructura 
• Parodi, G. (Ed.) (2002). Lingüística e interdisciplinariedad.
Desafíos para el nuevo milenio: ensayos en honor a Marianne
Peronard. Valparaíso: Ediciones Universitarias de la Pontificia
Universidad Católica de Valparaíso.
Ejemplo 
4. SECCIÓN O CAPÍTULO DE UN 
LIBRO
• Apellido, inicial. (Año). Título de capítulo. En + Apellido, inicial. 
(Eds.), Título del libro (pp.). Lugar de publicación: Editorial.
Estructura 
• Anderson, R. (1984). Role of the reader’s schema in comprehension, 
learning, and memory. En R. Anderson, J. Osborn & R. Tierney 
(Eds.), Learning to read in american schools: Basal readers and 
content text (pp. 469-495). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
Ejemplo 
5. DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS
• Apellido, Inicial. (Año)Título [En línea]. Disponible en
: ULR
Estructura 
• Gamba, A., & Gómez, M. (2003) Sobre el discurso científico
y las relaciones de género: una revisión histórica [En línea].
Disponible en: http://mujereslibres.hypermart.net
Ejemplo 
	Diapositiva 1: El ENSAYO 
	Diapositiva 2: Objetivo: 
	Diapositiva 3: ESTRUCTURA PPT
	Diapositiva 4: OBJETIVOS 
	Diapositiva 5
	Diapositiva 6: DEFINICIÓN (RAE)
	Diapositiva 7: ESTRUCTURA clásica: 
	Diapositiva 8: 
	Diapositiva 9
	Diapositiva 10: Características: 
	Diapositiva 11: Pasos para escribir un ensayo argumentativo: 
	Diapositiva 12: ¿Cómo elaborar un argumento?
	Diapositiva 13: 2. Premisa o base
	Diapositiva 14: 3. Garantías
	Diapositiva 15: 4. Respaldo
	Diapositiva 16: ¡¡Unamos todo!!
	Diapositiva 17: Citas y Referencias bibliográfica
	Diapositiva 18: CITAS 
	Diapositiva 19: Referencias 
	Diapositiva 20: 1. Artículo de revista
	Diapositiva 21: 2. Libros
	Diapositiva 22: 3.- Libro editado (solo se citan libros editados cuando nos referimos a la obra en su totalidad) 
	Diapositiva 23: 4. Sección o capítulo de un libro
	Diapositiva 24: 5. Documentos electrónicos
	Diapositiva 25: Recursos online: