Logo Studenta

sesiones-aprendizaje-628230-downloadable-3809211

¡Este material tiene más páginas!

Vista previa del material en texto

Accede a apuntes, guías, libros y más de tu carrera
Construcción Civil
pag.
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE VI SECCIÒN ÚNICA FECHA 24 AGOSTO 2020 SEMANA 01 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 2 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Conoce los procedimientos Constructivos: Control de calidad. Tipos de fallas estructurales. 
Sismología. 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Requisitos de construcción. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus viviendas 
han sido asesorados por un 
profesional. 
- Preguntar quiénes son los 
encargados de asesorar. 
- Que datos se requieren 
para la construcción. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los conceptos 
básicos del proceso 
constructivo. 
- Mostrar los 
procedimientos 
constructivos. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para la 
construcción. 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar los conceptos 
básicos de construcción. 
 
Realizar el los pasos del proceso 
constructivo de una vivienda. 
 
 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un plano del predio. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para trabajo práctico. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 24 de agosto del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE VI SECCIÒN ÚNICA FECHA 31 AGOSTO 2020 SEMANA 02 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 2 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Realiza la planificación y clasificación de las partidas en los procedimientos constructivos en 
las obras civiles. Práctica 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Conocen las partidas en los 
procesos constructivos? 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar sobre las 
partidas principales. 
- Preguntar dónde y cómo se 
realizan las partidas. 
- Que secuencia deben tener 
partidas. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar las partidas 
necesarias. 
- Mostrar los 
procedimientos de cada 
partida. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos de los 
procesos constructivos. 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Revisar las normas 
importantes en el RNE. 
- Realizar las partidas 
necesarias y ordenadas en 
una ejecución de obra. 
 
Realizar la interpretación de las 
normas más importantes del RNE. 
 
 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar y mencionar las 
partidas en una obra 
- Organizar las partidas y 
explicad de manera detallada. 
- Realizar las 
interpretaciones necesarias 
en cada partida. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 31de agosto del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE VI SECCIÒN ÚNICA FECHA 
07 SETIEMBRE 
2020 
SEMANA 03 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 2 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Control de estudio de suelos para cimentaciones en procesos constructivos 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar una vivienda y 
evaluar la cimentación. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus viviendas 
están bien cimentadas. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Laptop 
Celular 
wasapp 
Google meet 
Google Drive 
 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 07 de setiembre del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE VI SECCIÒN ÚNICA FECHA 
14 SETIEMBRE 
2020 
SEMANA 04 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 2 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Diseño de mezcla para el control de calidad del concretoESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- ¿Qué es control de calidad 
del concreto? 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar cómo se hace el 
control de calidad del 
concreto. 
- Preguntar que es diseño de 
mezcla. 
- Que datos se requieren 
para el diseño de mezcla. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar el procedimiento 
del diseño de mezcla con uno 
de los métodos conocidos. 
- Mostrar los 
procedimientos para el 
control de calidad. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el procedimiento 
del diseño de mezcla por el 
método ACI. 
- Realizar un ejemplo de 
aplicación. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Desarrollar el proceso del 
diseño de mezcla mediante 
un flujo gráfico. 
- Resolver un ejercicio de 
aplicación. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 14 de Setiembre del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE VI SECCIÒN ÚNICA FECHA 
21 SETIEMBRE 
2020 
SEMANA 05 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 2 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Concreto simple en distintas obras civiles. 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 21 de Setiembre del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE VI SECCIÒN ÚNICA FECHA 
28 SETIEMBRE 
2020 
SEMANA 06 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 2 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Concreto armado en distintas obras civiles 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 28 de Setiembre del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE VI SECCIÒN ÚNICA FECHA 05 OCTUBRE 2020 SEMANA 07 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 2 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Procesos constructivos en obras de saneamiento básico 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar losprocedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 05 de Octubre del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE VI SECCIÒN ÚNICA FECHA 12 OCTUBRE 2020 SEMANA 08 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 2 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Diseño y verificación de las obras de saneamiento 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 12 de Octubre del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE VI SECCIÒN ÚNICA FECHA 19 OCTUBRE 2020 SEMANA 09 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 2 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Procesos constructivos en obras de vías urbanas 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San miguel, 19 de Octubre del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
 
 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE I SECCIÒN ÚNICA FECHA 08 JUNIO 2020 SEMANA 10 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 1 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Armaduras de acero. Zapatas. Viga de cimentación. Losa de cimentación. 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamientocatastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 08 de Junio del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE V SECCIÒN ÚNICA FECHA 15 JUNIO 2020 SEMANA 11 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 1 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Tipos de Muros y su construcción: Muros reforzados, de contención y tabiques de concreto. 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 15 de Junio del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE I SECCIÒN ÚNICA FECHA 22 JUNIO 2020 SEMANA 12 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 1 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Muros y tabiques de albañilería. Ladrillos. Albañilería armada. Albañilería confinada. 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 22 de Junio del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE V SECCIÒN ÚNICA FECHA 29 JUNIO 2020 SEMANA 13 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 1 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Sistemas especiales: Sistema DRYWALL. Muros de piedra. Muros de adobe. 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 29 de jUNIO del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.comCONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE V SECCIÒN ÚNICA FECHA 06 JULIO 2020 SEMANA 14 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 1 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Revoques y revestimientos: Tarrajeos. Vestiduras de derrames. Empastado. Bruñas 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 06 de Julio del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE V SECCIÒN ÚNICA FECHA 13 JULIO 2020 SEMANA 15 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 1 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Instalaciones Eléctricas. Instalaciones sanitarias. Instalaciones Especiales. 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel, 13 de Julio del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE V SECCIÒN ÚNICA FECHA 20 JULIO 2020 SEMANA 16 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 1 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Acabados y carpintería: Importancia 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural. 
 
 
 
Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel , 20 de Julio del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com
 
 CONSTRUCCIÓN CIVIL 2020 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 
TECNOLÓGICA PÚBLICO “SAN MIGUEL” 
 
PROGRAMA DE ESTUDIO CONSTRUCCIÓN CIVIL 
SEMESTRE V SECCIÒN ÚNICA FECHA 27 JULIO 2020 SEMANA 17 
UNIDAD DIDACTICA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE OBRAS CIVILES 1 
DOCENTE IGIDIO CAYLLAHUA SULLCA 
 
ACTIVIDADES DE 
APRENDIZAJE 
Control de calidad. Tipos de fallas en elementos de concreto armado. Sismología. 
 
ESTRATEGIAS 
METODOLOGÌA TÈCNICAS 
- Activo - Debate dirigido 
 
SECUENCIA BÀSICAS 
MOMENTOS DE LA 
SECUENCIA 
DIDACTICA 
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO 
PROBLEMA REAL 
- Registrar un predio urbano 
y un predio rural.Dialogo con los estudiantes 
A través de las preguntas. Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
ACTIVACIÓN 
- Preguntar si sus predios de 
sus familiares está 
registrado. 
- Preguntar dónde y cómo se 
registran los predios. 
- Que datos se requieren 
para registrar un predio. 
 
Guiar a los estudiantes a través de 
preguntas y participación 
mediante lluvia de ideas. 
 
Laptop 
Proyector 
Pizarra 
Plumones 
 
30 min. 
DEMOSTRACIÓN 
- Mostrar los requisitos para 
registrar un predio urbano y 
rural. 
- Mostrar los 
procedimientos para 
realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
Mostrar diapositivas, videos y/o 
manuales. 
Desarrollar los pasos del 
procedimiento para el 
levantamiento catastral de un 
predio. 
Separatas, 
Plumones 
pizarra 
30 min. 
 
 
 
APLICACIÓN 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio 
urbano. 
- Realizar el levantamiento 
catastral de un predio rural. 
 
Realizar el levantamiento 
catastral de un predio urbano y 
rural. 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
360 min. 
 
 
 
INTEGRACIÓN 
- Buscar un predio urbano y 
rural. 
- Organizar el grupo de 
trabajo para realizar el 
levantamiento catastral del 
predio. 
- Realizar el levantamiento 
catastral del predio. 
 
Evaluar el trabajo realizado y a 
realizar a los estudiantes y dejar 
el trabajo en grupo. 
 
 
 
 
Wincha, 
Jalones, 
cordel, 
nivel de mano 
 
 
 
30 min. 
San Miguel , 27 de Julio del 2020. 
 
 
 
 
 …………..……………….. V° B°………………………..……..…………… 
 Docente Jefe de Área Académica 
 
Descargado por Chelito Zamorano
(chelitozamorano7@gmail.com)
Encuentra más documentos en www.udocz.com

Continuar navegando