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Los textos

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1. Los textos escritos pueden ser de diferentes tipos según criterios como la función discursiva, la intención con la que se hayan elaborado, si se tratan de textos literarios o no literarios o incluso de textos digitales. Existen una gran variedad de categorías, pero no son excluyentes: un mismo texto puede contener características de diferentes tipos.
¿No sabes qué tipos de texto hay? Conocer los tipos de textos que puedes leer o escribir te ayudará a identificarlos y a saber interpretarlos. Es un factor esencial para comprender qué es lo que quiere transmitir el autor en cada uno de los párrafos que escribe
2. Texto descriptivo
La finalidad de los tipos textos descriptivos es la de definir algo: una persona, un objeto, una situación, un animal o una descripción de algún tipo de texto diferente. También se utiliza para expresar los sentimientos.
Los atributos de una cosa son tomados como el eje central de los textos descriptivos, utilizando habitualmente formas del pronombre de la tercera persona. Hay dos tipos de textos descriptivos: el técnico (énfasis en datos exactos) y el literario (intencionalidad del autor con descripciones personales).
Texto narrativo
Si te preguntas qué es una narración, debes saber que este tipo de textos relatan historias, eventos, cuentos, mitos y hechos concretos, pudiendo ser reales o ficticios. Los textos narrativos se caracterizan por hilar una secuencia de eventos empleando verbos dinámicos para expresarlos, así como conectores espaciales y adverbios como "primero", "y luego", "segundo" o "tercero".
El pasado es la forma verbal más utilizada en un tipo de texto narrativo con el pretérito perfecto, reservando el uso del presente únicamente para reproducir diálogos entre personajes.
Texto directivo
Un texto directivo tiene como finalidad incitar al lector a realizar una cosa, por lo que se trata de un tipo de texto instructivo. Se explica cómo hacer o desarrollar una actividad, así como llevar a cabo algún objetivo. El orden lógico es fundamental en este tipo de textos, así como establecer relaciones de causa y efecto y un orden de mayor a menor importancia. Los manuales de instrucciones son un buen ejemplo de texto directivo.
Texto expositivo
¿Te preguntas qué es un texto expositivo? Esta tipología tiene como objetivo explicar, exponer un tema sin que el autor de su opinión personal. Por ello, proporcionan cifras y hechos relevantes prescindiendo de opiniones. Los libros escolares suelen contener muchos textos expositivos ya que incluyen explicaciones y definiciones. Consulta más información en ¿Cómo hacer un texto expositivo?
Además, el texto expositivo tiene una estructura muy sencilla:
Introducción: cuenta con una introducción para dar a conocer la temática.
Desarrollo: sigue con el desarrollo con un análisis objetivo, datos y ejemplos.
Conclusión: finaliza con una conclusión para resumir los aspectos fundamentales del tema tratado. La finalidad de este tipo de texto es la de informar.
Texto argumentativo
¿Qué es un texto argumentativo? Esta tipología parte de un supuesto con un estilo de redacción enfocado a persuadir al lector exponiendo razones favorables o en contra de una tesis o posición. El texto se inicia con una exposición para ayudar a que se entiendan los argumentos propuestos.
De esta manera, se pone en contexto al lector antes de la exposición de los beneficios o características del tema tratado. Además, suelen utilizarse referencias bibliográficas para que los argumentos ganen credibilidad y validez. Algunos ejemplos de texto argumentativo son aquellos que se añaden razonamientos de autoridad, causa-efecto y de popularidad.
3. Texto administrativo
Es un tipo de texto similar al jurídico, sin embargo no es tan rígido como este. Por otra parte, también se suele referir al texto administrativo con el término de texto jurídico-administrativo. Una de las características más a destacar de este tipo de texto es que tiene un carácter normativo y que hace uso de un lenguaje especializado.
Además, su estructura se compone de, en primer lugar, la identificación del emisor; la justificación del motivo de comunicación y, finalmente, la propuesta de resolución de un problema o conflicto. A continuación, te damos a conocer varios ejemplos de esta tipología:
Los contratos.
Las certificaciones o notificaciones de pago.
Las circulares.
Actas de acuerdos.
Memorandos o cartas de agradecimiento.
Texto jurídico
Estos tipos de textos se emplean en el ámbito judicial y tienen la función de comunicar un contenido normativo en el que se expone de forma clara los derechos y obligaciones que acoge el sistema jurídico. Por eso, contienen términos antiguos y tecnicismos, además de utilizar un lenguaje conservador y formal.
Otras características destacables del tipo de texto jurídico son:
Orden lógico y progresivo de los contenidos, los cuales destacan por su objetividad.
La objetividad de los textos jurídicos evita cualquier tipo de interpretación errónea o ambigua. Contienen oraciones escritas en tercera persona del singular, pasivas reflejas e impersonales.
La repetición de palabras es frecuente, especialmente en conceptos claves para evitar ambigüedades.
Tipos de textos: cuáles son y sus características - Texto jurídico
Texto científico
Se trata de un tipo de texto cuya finalidad es la de mostrar los avances realizados en investigaciones, ya que son resultado de la práctica de estudios. De esta manera, abordar temáticas vinculadas al desarrollo o exposición de teorías o conceptos relacionados con la ciencia.
Algunos ejemplos de textos científicos son los artículos de revistas y semanarios científicos, informes y monografías, conferencias o presentaciones, y textos divulgativos. Si quieres realizar uno, te dejamos este artículo para que te sirva de ayuda: Cómo escribir un artículo científico.
Otras características del tipo de texto científico son, por ejemplo:
Uso de la escritura formal.
Utilización de un lenguaje técnico.
Elaboración de una estructura coherente.
Aporte de información, la cual se presenta siempre de forma referenciada.
Texto publicitario
La finalidad del desarrollo de un contenido publicitario es la de persuadir a los lectores para conseguir que hagan la compra de algún producto o que contrate un servicio determinado. Por eso, el tipo de texto publicitario busca llamar la atención de los consumidores y elabora un mensaje comprensible y atractivo para su público objetivo.
Podemos encontrar ejemplos de textos publicitarios en los slogans y los copys. Estos se caracterizan por buscar el crecimiento de un negocio a través de la creación de un contenido que sea un aliciente para el consumo. Por tanto, el mensaje debe ser original, claro, coherente, conciso, identificativo y llamativo.
Texto literario
Se trata de tipos de textos de gran estética literaria, motivo por el que son considerados como obras de arte. Destacan por el empleo de un lenguaje metafórico, lleno de emotividad y expresividad. Algunos ejemplos de textos literarios son los cuentos, las poesías, relatos y ciertos ensayos.
Además, un texto literario puede narrar eventos reales o puramente fantásticos, mediante formas no convencionales de escritura con el objetivo de embellecer el mensaje. La finalidad de esta tipología es la de conmover al lector o atraparlo en el relato. También busca hacerlo reflexionar o, incluso, transmitir alguna enseñanza vital. Si quieres conocer más acerca de este tema, te recomendamos consultar nuestro post sobre Cuáles son los géneros literarios.
Tipos de textos: cuáles son y sus características - Texto literario
Texto humanístico
Un tipo de texto humanístico gira alrededor de algún tema sobre las relaciones humanas como la sociología o la filosofía. Ahora bien, esta tipología no es un texto formal, como sí lo es un texto científico. Por otra parte, el objetivo de un texto humanístico es el de crear reflexiones en los lectores, a través de la transmisión de valores e ideas culturales.
Texto digital
La revolución de las nuevas tecnologías ha cambiadolas relaciones humanas y la forma de comunicarse. Estos cambios han influido en los textos, adquiriendo un gran poder en el ámbito digital.
Los tipos de textos digitales son los que puedes encontrarte en revistas digitales y blogs. Es un medio caracterizado por la inmediatez informativa y un acceso fácil al contenido encontrado, por lo que el lector no acostumbra a leer por completo estos textos: simplemente los escanea para hallar la información que más le interesa.
Texto periodístico
Los textos periodísticos pretenden informar, pero también tienen la opción de aportar opinión. Tienen la comunicación periodística como finalidad y se pueden encontrar tanto en medios de comunicación digitales como en diarios de papel. Si necesitas saber cómo hacer un tipo de texto periodístico, te ayudamos con nuestro artículo sobre Cómo hacer una crónica periodística.
Texto dramático
Los textos dramáticos cuentan una historia mediante el diálogo. Los hechos se dividen en escenas o actos. Las historias pueden ser reales o ficticias, con uno o más personajes llevando a cabo la acción y con la posibilidad de incluir acotaciones (notas al margen señaladas por el autor para dar instrucciones a los actores). El teatro y sus géneros como la comedia, la tragedia o el sainete tienen como base estos textos dramáticos.
Texto lírico
Los textos líricos poseen un carácter literario, con ideas cargadas de emocionalidad y un lenguaje tan rico como cuidado. Es frecuente el empleo de figuras literarias como la comparación, la metáfora y la hipérbole.
Estos tipos de textos expresan sentimientos desde el prisma del autor o de los personajes con un componente estético muy fuerte (tanto en el contenido como en la forma, con un número de sílabas en cada verso y la utilización de rimas). Pueden escribirse en prosa o en verso.
La actitud crítica consiste en la disposición cuestionadora y activa que, como agentes sociales, adoptan quienes usan una lengua. Para desarrollar esta actitud es necesario que los usuarios de los textos sepan identificar el marco o esfera de la actividad comunicativa, se pregunten por los fines e intereses a los que sirven los discursos que se producen, analicen su grado de convencionalización, las voces que se incluyen (polifonía) y las que se silencian, los sentidos de las opciones lingüísticas que se toman, y calibren el valor y el poder que otorga cada género de discurso a quien sabe utilizarlo.
Significa, pues, manejar los discursos desde una actitud de extrañamiento y una mirada personal, posicionándose ideológicamente ante el contenido. Se fomenta así la participación en las prácticas sociales y culturales en las que el texto cobra sentido, explicitando el punto de vista personal y ajeno, los valores y las representaciones sociales latentes en el texto que se construye o interpreta y la toma de conciencia de cómo estos contenidos ideológicos se relacionan polifónicamente con otros. Didácticamente, se fomenta con esta actitud crítica la interacción de los aprendices con los textos: como respuesta fundamentada en la comprensión, y como construcción de una identidad apropiada en la producción de cada género de discurso.
Muchas veces damos nuestra opinión en varios momentos del día a día, y crees que ¿eso puede definir lo que es una reflexión crítica? Pero, ¿qué nos define este término? Observa y aprende a continuación.
Una reflexión crítica trata sobre aquel contenido que contiene una idea central o tesis en la que el alumno o persona en general debe demostrar su madurez y capacidad para disertar sobre un él con fluidez, originalidad y coherencia.
Definamos lo que es una reflexión crítica
Muchas veces damos nuestra opinión en varios momentos del día a día, y crees que ¿eso puede definir lo que es una reflexión crítica? Pero, ¿qué nos define este término? Observa y aprende a continuación.
que es una reflexion critica
Una reflexión crítica trata sobre aquel contenido que contiene una idea central o tesis en la que el alumno o persona en general debe demostrar su madurez y capacidad para disertar sobre un él con fluidez, originalidad y coherencia.
Una reflexión está compuesta por varios elementos a saber:
La razón.
Las evidencias.
El pragmatismo.
Entonces, para que definamos lo que es una reflexión crítica, debe saberse que no contempla lo subjetivo o ajeno a los hechos que influyen en ella.
Algunos ejemplos para entender mejor son: 
Es posible que un docente lleve en alto su profesión, aun así cuando presente fallas importantes en el proceso de la educación. O siendo más específico con errores de ortografía en un párrafo o un texto.
Otro de los ejemplos, es cuando la reflexión personal está por encima de la reflexión crítica; y que se deba respetar a un clérigo de dudoso comportamiento moral, solo por el simple hecho de tener el "hábito".
En ese sentido, tanto el docente como el clérigo son humanos y bien pueden tener defectos. 
Las reflexiones deben muchas veces estar escritas para ayudar a organizar el pensamiento. Un texto básico es aquel que se espera escribir en una cuartilla con 4 párrafos. Algunas de las recomendaciones que se pueden realizar son las siguientes:
En el primer párrafo puedes presentar el tema expuesto de manera objetiva. 
En el segundo párrafo te sugerimos interpretar el tema.
Seguidamente, en el tercer párrafo, presenta el análisis, la crítica y la opinión sobre el tema planeado inicialmente. 
Finalmente, en último párrafo resume lo más importante y ofrece una conclusión.
Recuerda que debes evitar realizar comentarios de una expresión, sino del contenido que abarca el tema principal. Además, explica más el "fondo" que la "forma", pues lo que buscas es realizar análisis y juicios sobre el contenido.
Para ello puedes hacer referencia a rasgos formales subtemas que permitan extraer conclusiones sobre el contenido. También es recomendable enfrentar la idea principal desde varios puntos de vista, evitando así volver a contar, de forma más extensa o resumiendo el texto.
En fin, lo que es una reflexión crítica es entender la crítica como romper la "censura", pues se plantea actuar y pensar con argumentos y opiniones basados en datos, hechos y experiencias.
Coherencia: Cómo la escritura facilita claramente la aceptación de manuscritos
Coherencia
La coherencia es una cualidad esencial para una buena redacción académica. En la escritura académica, el flujo de ideas de una oración a la siguiente debe ser suave y lógico. Sin cohesión, el lector no entenderá los puntos principales que está tratando de hacer. También dificulta la legibilidad. La cohesión precede no obstante a la coherencia. Hay una diferencia entre los dos términos: la cohesión se logra cuando las oraciones están conectadas a nivel de oración, mientras que la coherencia se logra cuando las ideas están conectadas. Además, la cohesión se centra en la gramática y el estilo de su trabajo.
¿Qué es la coherencia?
La coherencia también significa “claridad de expresión” y se crea cuando se usa el vocabulario y la gramática correcta. Después de todo, el objetivo de la escritura es beneficiar a los lectores. Sin la coherencia y la cohesión, los lectores pueden detectar fragmentación en el texto y sentir que hay lagunas en las ideas presentadas. No hace falta decir que los textos sin coherencia son difíciles de leer y entender. Derrota todo el propósito de la escritura, que es transmitir ideas de una manera clara y eficiente. Existen estrategias que pueden utilizarse para garantizar la coherencia y la cohesión en la redacción académica.
Ejemplos de párrafos cohesivos y no cohesivos
La coherencia y la cohesión del párrafo dan como resultado la unidad del párrafo. Para asegurarse de que sus párrafos tendrán unidad, hay que tener en cuenta dos cosas: debe tener un solo tema (que se encuentra en la oración del tema) y las oraciones brindan más detalles que la oración del tema, mientras se mantiene el enfoque en la idea presentada. El siguiente párrafo muestra una falta de unidad:
Muestra no cohesiva : Los perros son caninosque la gente domesticó hace mucho tiempo. Los lobos son los predecesores de los perros y ayudan a las personas de diversas formas. Hay varias razones para tener un perro, y la más importante es el compañerismo.
Muestra cohesiva : Los perros son caninos que las personas domesticaron hace mucho tiempo, principalmente por razones prácticas. Aunque los perros descienden de los lobos, son mansos y se pueden tener en casa. Dado que son mansos, las personas tienen varias razones para tener un perro, como la compañía.
Tenga en cuenta que las ideas expuestas en la muestra no cohesiva no están dispuestas lógicamente. Las oraciones no están conectadas por transiciones y dan a los lectores ideas nuevas que no se encuentran en la oración temática. Por lo tanto, el párrafo es difícil de leer, dejando a los lectores confundidos sobre el tema. Por otro lado, la muestra cohesiva tiene ideas ordenadas lógicamente. Todas las ideas en esta muestra fluyen de la oración del tema. Además, brindan más detalles sobre el tema mientras mantienen su enfoque en la oración del tema.
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Registros del habla:
El registro define la forma en que usamos un idioma según el contexto sociocultural, las costumbres y el canal de comunicación. Es decir, es el grado de formalidad con el que nos expresamos: no le hablamos igual a un hermano que al presidente del gobierno, por ejemplo.
Los textos literarios suelen ser una combinación de las tres formas de elocución clásicas: narración, descripción, y diálogo. El retrato y el monólogo pueden ser interpretados como variantes de las anteriores.
Registro de habla.
Existen distintas formas para comunicar lo que se quiere decir dentro de un contexto, dependiendo de la situación comunicativa.
Entonces, cuando hablamos con otras personas nos estamos comunicando y relacionando, nos damos cuenta que debemos adaptar nuestra forma de hablar a las circunstancias en que nos encontramos. Hoy en día para comunicarnos usamos el lenguaje cotidiano, relajado y lleno de muletillas. Pero si debemos hablar con un adulto, nuestro lenguaje cambiara y ya no será un lenguaje lleno de muletillas sino un lenguaje más formal y estructural.
Estos distintos factores (relación entre los hablantes, el lugar, el tema de que se habla, el canal utilizado, factor sociocultural.) hacen que se genere un registro o niveles de habla estructurado de diferente manera.
Dialogo.
El dialogo es una modalidad que se puede dar de forma escrita y oral donde dos o más personas intercambian ideas por cualquier medio.
Narración.
Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración.
Descripción.
Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.

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