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Biología - Eldra Solomon, Linda Berg, Diana Martin - 9 Edición-comprimido-659

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Los hongos 625
llaman basidiosporas (c) tienen un talo diploide que produce zoospo-
ras (d) la reproducción principalmente es sexual (e) tienen basidios 
microscópicos
 10. Una combinación de organismos que consiste en un fotoautótrofo y 
un hongo se llama ________ (a) endomicorriza arbuscular 
(b) ectomicorriza (c) liquen (d) agente patógeno (e) afl atoxina
 11. Las asociaciones mutualistas entre hongos y las raíces de plantas se 
llaman (a) líquenes (b) micorrizas (c) asociaciones patógenas 
(d) haustorios parásitos (e) simbiosis micotóxica
 12. Cuando un hongo infecta una planta, (a) infi ltra hojas con líquenes 
(b) forma relaciones al unir micorrizas a tallos (c) segrega poderosos 
jugos digestivos sobre las hojas (d) usa haustorios para disolver raíces 
(e) entra a hojas o tallos a través de estomas
 7. Los glomeromicetos (a) se reproducen principalmente mediante es-
poras sexuales llamadas glomerosporas (b) se caracterizan por estruc-
turas únicas llamadas tubos polares (c) se asocian con cianobacterias 
para formar líquenes (d) incluyen muchos patógenos oportunistas 
que causan enfermedades humanas (e) forman endomicorrizas ar-
busculares con raíces de árbol
 8. El ciclo de vida ascomiceto por lo común incluye (a) principalmente 
talos diploides (b) la formación de un grueso cigosporangio (c) la 
producción de ocho ascosporas haploides dentro de un asco 
(d) la producción de microsporidios (e) la producción de ascosporas, 
zoosporas y conidias en diferentes etapas
 9. ¿Cuál enunciado no es verdadero de los basidiomicetos? (a) producen 
un micelio secundario con hifas n + n (b) sus esporas sexuales se 
P E N S A M I E N TO C R Í T I CO
 1. Explique el enunciado “las setas son como puntas de icebergs”. Si 
el lector no ve setas en su jardín, ¿puede concluir que ahí no viven 
hongos? ¿Por qué sí o por qué no?
 2. VÍNCULO CON LA EVOLUCIÓN. Justifi que (a) la clasifi cación de 
los hongos como opistocontos; (b) la clasifi cación de los microspori-
dios como hongos; (c) el agrupamiento de ascomicetos y basidiomi-
cetos como clados hermanos.
 3. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD. Los biólogos descubrie-
ron que muchos hongos micorrizas son sensibles a un pH bajo. ¿Qué 
problema ambiental causado por los humanos puede resultar catas-
trófi co para estos hongos? ¿Cómo este problema puede afectar a sus 
compañeros vegetales? ¿Qué medida podría tomarse para reducir el 
problema?
 4. A continuación se muestra el micelio secundario de un basidiomi-
ceto. (a) ¿Cómo describiría sus células? (b) ¿En qué etapa de su ciclo 
de vida se encuentra? (c) Dibuje el siguiente paso en esta etapa de su 
ciclo de vida.
 Preguntas adicionales están 
disponibles en CengageNOW en 
www.cengage.com/login.
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	Parte 5 La diversidad de la vida 
	29 Los hongos
	PENSAMIENTO CRÍTICO

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