MFPH II Sem14 tarea

Vista previa del material en texto

DEL 21 AL 26 DE NOVIEMBRE DEL 2022
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS TAREAS
DOCENTES
1. Los estudiantes realizarán las tareas docentes durante el estudio independiente
para su autopreparación. No serán evaluativas, por lo que no se entregarán al
docente.
2. Los docentes del Área de Salud Integral Comunitaria entregarán las tareas
docentes al final de cada semana a los estudiantes, según las vías de
comunicación que se establezcan para ello.
3. Los estudiantes confeccionarán un portafolio (en formato duro, electrónico o
ambos) en el que archivarán cada una de las tareas docentes realizadas.
4. Las tareas docentes no sustituyen las guías didácticas incluidas en los CD para
estudiantes de las unidades curriculares, sino que son un complemento para
incrementar la preparación de estos.
ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO Y TRABAJO INDEPENDIENTE:
Año académico: Segundo.
Unidad curricular: MFPH II.
Tema 4: Procesos patológicos de etiología infecciosa.
4.15 Importancia de las evidencias para el diagnóstico de los procesos
patológicos de etiología infecciosa.
Semana del P1: 14
Orientaciones a los estudiantes para el estudio independiente:
1. Ubique el CD de estudiantes de la unidad curricular el documento Word que
presenta los contenidos de la actividad orientadora número 13.Ubicar la
carpeta documento, aquí revisar la presentación Taller sobre la importancia de
las evidencias para el diagnóstico de los procesos patológicos de etiología
infecciosa.
2. Ubique en el CD la siguiente bibliografía:
a) Buscar en la carpeta materiales: la carpeta bibliografía en ella la carpeta
básica, en esta la carpeta Bibliografía Microbiología y Parasitología. Revisar
.Evidencias del laboratorio de microbiología. Debe rememorar los aspectos
tratados en los Temas 1 y 5. Patrones de la respuesta inflamatoria. Debe
rememorar los aspectos estudiados en el tema 3. Los patrones de la respuesta
inflamatoria como resultado de la agresión de los parásitos, hongos, bacterias y
virus. Evidencias imagenológicas. Utilizar imágenes radiológicas
representativas, debe hacer énfasis en: Evidencias de los patrones
morfológicos (supuradas con formación de Abscesos, ulceras y retracciones
cicatrízales). Evidencias de lesiones causadas por agentes infecciosos.
Evidencias de los laboratorios clínicos e inmunología. Debe rememorar el tema
1 de la asignatura Morfofisiopatología Humana I en el Manual de la asignatura y
la Guía Didáctica Metodológica, los que se encuentran en el CD-ROM
correspondiente.
b) Buscar en la carpeta materiales: la carpeta bibliografía en ella la carpeta
complementaria: ubicar la carpeta Evidencias diagnósticas. Ubicar el pdf
Doppler. La ppt Evidencias 1. Pdf Metodol.
c) Buscar en la carpeta materiales: carpeta laminario, en esta la carpeta
Agentes biológicos.
3. Realice la lectura de estos documentos.
4. Elabore resúmenes, cuadros sinópticos, gráficos, entre otros materiales
docentes que le permitan comprender los contenidos.
5. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante esta etapa.
6. Realice las tareas docentes que aparecen en el CD MFPH II para estudiantes
ubicar Carpeta Morfo, en ella la carpeta contenido, localizar la Carpeta Tema 4
ubicar la carpeta Material y específicamente en las carpeta Semana 13 ubique
los pdf orien 413 y pdf pract 413.
7. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante la realización de las tareas docentes.
Orientaciones para la autoevaluación:
1. Lea las tareas docentes que aparecen en el anexo 1 de este documento.
2. Responda las tareas docentes.
3. Si tiene dudas para solucionar alguna tarea docente, remítase a la bibliografía
antes consultada por usted durante el estudio independiente.
4. Consulte la respuesta de la tarea docente con sus compañeros y docente de la
unidad curricular para verificar la calidad de la respuesta(s) emitida(s).
Anexo 1. Tareas docentes evaluativas (trabajo independiente), bibliografía y fecha de entrega. MFPH II.
Tema Semana Tarea docente Bibliografía(s)
básica(s)
Tema4:
Procesos
patológicos de
etiología
infecciosa.
Subtemas
4.15
14 1. Relacione las evidencias imagenológicas y de laboratorio para el diagnóstico y la pesquisa activa
de las enfermedades infecciosas en la comunidad enumerados en la columna A con las
características que les corresponden en la columna B. Se repiten opciones.
Columna A Columna B
1.Evidencias
anatomopatológicas,
a)__ Ponen de manifiesto las alteraciones estructurales a
nivel de órganos y tejidos.
2. Evidencias del
laboratorio de
Microbiología.
b)__ Permiten con sus diferentes medios de producción de
imágenes detectar las alteraciones en diferentes órganos
tales como cerebro, hueso, riñón, entre otros.
3.Evidencias
imagenológicas,
c)__ Permite confirmar dentro de las categorías de los
agentes infecciosos, los diferentes géneros y especies
responsables de la aparición de procesos patológicos..
4. Evidencias de los
laboratorios clínicos
e inmunología.
d)__ Dadas por las características morfológicas en células,
tejidos y órganos expresadas en patrones morfológicos
de respuesta inflamatoria ante la agresión de agentes
infecciosos.
5. Evidencias de los
patrones
morfológicos
e)__ Patrones de la respuesta inflamatoria como resultado de
la agresión de los parásitos, hongos, bacterias y virus.
f)__ Evidencia alteraciones patológicas como supuradas con
formación de abscesos, ulceras y retracciones
cicatrízales.
Evidencias
diagnósticas. pdf
Doppler. La ppt
Evidencias 1. Pdf
Metodol.
La ppt Taller sobre la
importancia de las
evidencias para el
diagnóstico de los
procesos patológicos
de etiología
infecciosa.
Los pdf orien 413 y
pdf pract 413.
g)__
h)__
Son las más importantes para diagnosticar los tipos de
procesos patológicos.
Se refiere a los exámenes para la química sanguínea.
estudio citológico de la orina, del líquido amniótico, del
líquido cefalorraquídeo, exudados y trasudados