La-importancia-de-la-alfabetizacion-mediatica-e-informacional

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La importancia de la 
alfabetización mediática e 
informacional
En un mundo donde la información es casi instantánea y se encuentra en todas partes, la 
alfabetización mediática e informacional es fundamental para la vida cotidiana. Permite a las personas 
tomar decisiones informadas, críticas y conscientes sobre la información que consumen y generan. 
Además, les permite comunicarse y participar en la sociedad digital.
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Definición de alfabetización mediática e 
informacional
La alfabetización mediática e informacional se refiere a la capacidad de leer, evaluar, analizar, 
utilizar y crear mensajes en una variedad de formas y medios, incluyendo texto, gráficos, audio y 
video. Implica el desarrollo de habilidades y conocimientos para acceder, comprender, evaluar y 
utilizar información de manera efectiva y responsable.
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Niveles de alfabetización mediática e 
informacional
Nivel básico
Capacidad para hacer uso de 
información básica para 
tomar decisiones simples en 
la vida cotidiana.
Nivel intermedio
Capacidad para buscar, 
comprender y evaluar 
información para tomar 
decisiones informadas y para 
participar en la sociedad 
digital.
Nivel avanzado
Capacidad para analizar 
críticamente, crear y 
comunicar información en una 
variedad de contextos y 
medios, y para participar 
como ciudadanos informados 
y responsables en la sociedad 
digital.
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Destrezas y competencias clave en la 
educación para la alfabetización 
mediática e informacional
Comprensión crítica de la diversidad y el papel de los medios de comunicación e información en la 
sociedad.
Evaluación crítica de la calidad, relevancia y confiabilidad de la información en diferentes contextos 
y medios.
Producción creativa y efectiva de mensajes en diferentes medios y formatos.
Uso seguro, ético y responsable de la información y la tecnología digital.
Participación activa y responsable en la vida social, política y cultural a través de los medios de 
comunicación y la tecnología digital.
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Desafíos en la alfabetización mediática 
e informacional
La rapidez y la cantidad de información disponibles en línea y fuera de línea pueden abrumar a 
cualquier individuo. Además, la desinformación y la manipulación de la información en los medios 
digitales plantean un desafío importante a la hora de evaluar y utilizar información de manera efectiva. 
Por último, las desigualdades en el acceso a la información y la tecnología pueden dificultar el 
desarrollo de habilidades y competencias de alfabetización mediática e informacional.
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Buenas prácticas en la promoción de la 
alfabetización mediática e 
informacional
Enseñar habilidades 
de pensamiento 
crítico
Enseñar a pensar 
críticamente ayuda a las 
personas a analizar y 
evaluar la información de 
diferentes maneras, y a 
tomar decisiones 
informadas.
Favorecer la 
participación y la 
interacción
La participación en la toma 
de decisiones, el diálogo, el 
debate y la creación de 
contenidos mejora la 
alfabetización mediática e 
informacional.
Mejorar el acceso a la 
información y la 
tecnología
El acceso equitativo a la 
tecnología y la información 
mejora la posibilidad de 
desarrollo de habilidades y 
conocimientos de 
alfabetización mediática e 
informacional.
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Conclusiones y recomendaciones en la 
alfabetización mediática e 
informacional
La alfabetización mediática e informacional es 
fundamental para el acceso a la información 
confiable y para la expresión y participación 
ciudadana.
La educación en alfabetización mediática e 
informacional es esencial para el desarrollo de 
habilidades y competencias necesarias en la 
sociedad digital.
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Recomendación Descripción
Mejorar la calidad de la educación en 
alfabetización mediática e informacional
La educación debe ser más relevante, 
práctica, accesible y atractiva para las 
personas de todas las edades.
Promover un acceso equitativo a la tecnología 
y la información.
La equidad en el acceso a la tecnología y la 
información es un requisito previo para el 
desarrollo de competencias en alfabetización 
mediática e informacional.
Fortalecer la colaboración entre los distintos 
actores y sectores.
La cooperación entre las escuelas, los 
profesores, las familias, las comunidades y 
los medios de comunicación y la tecnología 
es esencial para promover la alfabetización 
mediática e informacional.
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