Logo Studenta

orientacion 4 clínica 1

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

Tema 1. Enfermedades transmisibles. 
 1.5. Epidemiología de las enfermedades de transmisión respiratoria. 
 
Contenidos 
1.5.1. Epidemiología de las infecciones respiratorias agudas (IRA). Descripción de la 
enfermedad. Magnitud del problema. Cadena epidemiológica. Período de incubación y 
de transmisibilidad. Medidas de control. 
1.5.2. Epidemiología de la tuberculosis pulmonar. Descripción de la enfermedad. 
Magnitud del problema. Cadena epidemiológica. Período de incubación y de 
transmisibilidad. Medidas de control. 
1.5.3. Epidemiología de las meningoencefalitis. Descripción de la enfermedad. 
Magnitud del problema. Cadena epidemiológica. Período de incubación y de 
transmisibilidad. Medidas de control. 
1.5.4 Epidemiología de la parotiditis. Descripción de la enfermedad. Magnitud del 
problema. Cadena epidemiológica. Período de incubación y de transmisibilidad. 
Medidas de control. 
1.5.5. Epidemiología del sarampión. Descripción de la enfermedad. Magnitud del 
problema. Cadena epidemiológica. Período de incubación y de transmisibilidad. 
Medidas de control. 
1.5.6. Epidemiología de la rubéola. Descripción de la enfermedad. Magnitud del 
problema. Cadena epidemiológica. Período de incubación y de transmisibilidad. 
Medidas de control. 
1.5.7. Epidemiología de la tosferina. Descripción de la enfermedad. Magnitud del 
problema. Cadena epidemiológica. Período de incubación y de transmisibilidad. 
Medidas de control. 
1.5.8. Epidemiología de la difteria. Descripción de la enfermedad. Magnitud del 
problema. Cadena epidemiológica. Período de incubación y de transmisibilidad. 
Medidas de control. 
 
Orientaciones y tareas para el estudio del contenido 
El panorama sanitario actual relacionado con las enfermedades trasmitidas por vía 
respiratoria es complejo y su importancia sanitaria está en relación con su elevada 
morbilidad, existencia de diferentes agentes, fácil contagio, potencialidad letal, gasto 
social y sanitario además de constituir la primera causa de ausentismo laboral y 
escolar y la primera causa de consultas médicas. Lo anteriormente expresado resume 
argumentos sobre la necesidad de enfrentarlas de manera prioritaria con acciones de 
atención integral. 
 
Para este tema debe tener presente que las habilidades a desarrollar son: 
1. Identificar: 
- las características epidemiológicas de las enfermedades transmitidas por vía 
respiratoria. 
2. Reconocer: 
- los componentes de la cadena epidemiológica en las infecciones respiratorias 
agudas, tuberculosis, meningoencefalitis, parotiditis, sarampión, rubéola, tosferina 
y difteria. 
3. Ejecutar: 
- las medidas para el control de foco en las enfermedades de transmisión 
respiratoria estudiadas. 
4. Orientar: 
- medidas de promoción de salud y de prevención para el control de las 
enfermedades transmitidas por vía respiratoria. 
 
Al inicio de la actividad orientadora, se debe explorar el conocimiento previo sobre el 
tema. Es importante que anote los elementos esenciales de cada definición para 
comprobar posteriormente que domina de forma razonada los elementos que 
componen la cadena epidemiológica en cada una de las enfermedades trasmitidas por 
vía respiratoria que se estudian, lo que garantizará la adquisición de las habilidades 
propuestas. 
 
Recomendamos que al estudiar el tema retome los contenidos precedentes 
relacionados con proceso salud-enfermedad, determinantes en el estado de salud, 
ambiente y salud, diagnóstico clínico de estas entidades y características de las 
categorías de agentes infecciosos responsables. 
 
En la actividad de orientación de los contenidos se debe hacer énfasis en los aspectos 
siguientes: 
 Características generales de las enfermedades transmitidas por vía 
respiratoria. 
 Principales factores de riesgo asociados. 
 Componentes de la cadena epidemiológica en cada una de las enfermedades 
estudiadas. 
 Principales medidas dirigidas al control de foco de estas entidades. 
 
Los contenidos de este tema puede estudiarlos en la bibliografía básica y 
complementaria que aparece en el CD de la asignatura. 
 
Le recomendamos revisar: 
- Fundamentos de Salud Pública. Sección IV. Capítulo 17. Enfermedades 
transmisibles. Epidemiología de entidades específicas. 
- Atención Primaria: Conceptos, organización y práctica clínica de Martín Zurro, 
Volumen II, Capítulo 52. Infecciones frecuentes en Atención Primaria. 
- Temas de Medicina General Integral. Volumen II. Capítulo 18. Afecciones 
respiratorias más frecuentes. 
- Galería de imágenes. 
 
Debe revisar también la bibliografía complementaria que aparece en el CD de la 
asignatura. 
 
En esta semana se orientará el Taller “Manejo integral de las enfermedades 
transmisibles”, para lo cual deberá revisar las orientaciones diseñadas al efecto.

Continuar navegando