Unidad 2 adicion y sustraccion en la familia de los miles

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Unidad 2
Adición y sustracción en la familia de los miles
Señor profesor(a) a continuación se describe el tipo de material adjunto y se plantea los posibles 
momentos pedagógicos en que puede ser trabajados. 
Material:
- Guía de ejercitación (4 páginas)
- Guía de ampliación (2 páginas)
Objetivos:
- Guía de ejercitación: ejercitar los contenidos trabajados en el texto de una manera lúdica y 
aplicable a situaciones de la vida diaria.
- Guía de ampliación: potenciar el trabajo realizado en el texto, por medio de la resolución de
problemas. En este caso la estrategia de resolución corresponde a “evaluar la validez de 
un resultado”.
Contenidos trabajados:
- Guía de ejercitación: estrategias de cálculo para adiciones y sustracciones. Cálculo de 
adiciones y sustracciones.
- Guía de ampliación: problemas de sustracción.
Momento pedagógico:
- Guía de ejercitación: al finalizar la entrega de los contenidos, después del trabajo del taller 
de ejercicios propuesto en el texto.
- Guía de ampliación: al finalizar el trabajo de la unidad.
Indicadores de evaluación:
Guía de ejercitación
- Actividad 1: Resuelve correctamente la actividad.
- Actividad 2: Responde correctamente la actividad.
- Actividad 3: Resuelve correctamente al menos 2 de las 3 adiciones propuestas.
- Actividad 4: Resuelve correctamente al menos 2 de las 3 adiciones propuestas.
- Actividad 5: Resuelve correctamente al menos 4 de las 6 adiciones propuestas.
- Actividad 6: Resuelve correctamente al menos 2 de las 3 sustracciones propuestas.
- Actividad 7: Resuelve correctamente al menos 4 de las 6 sustracciones propuestas.
- Actividad 8: Responde correctamente al menos 1 de los 2 problemas planteados.
Guía de ampliación
- Actividad 1: Resuelve correctamente al menos 1 de los 2 problemas plantados y justifica el 
por qué de la elección de la respuesta. Se espera que los alumnos(as) se den cuenta de la 
importancia de contextualizar la respuesta. En ambos problema la respuesta más 
adecuada es aquella que se responde en contexto “Se enviaron 31 000 cartas más en 
enero que en abril”.
Unidad 2
Guía de ejercitación
Nombre: _________________________________ Curso: __________
La siguiente guía de trabajo te permitirá reforzar y ejercitar los contenidos trabajados en la
unidad. Lee atentamente las instrucciones y no olvides revisar cada actividad una vez 
terminada.
1. Calcula mentalmente las siguientes sumas. 
 3 + 4 = _____ 5 + 2 = _____
 30 + 40 = _____ 50 + 20 = _____
 300 + 400 = _____ 500 + 200 = _____
 3 000 + 4 000 = _____ 5 000 + 2 000 = _____
 30 000 + 40 000 = _____ 50 000 + 20 000 = _____
 ¿Encontraste alguna relación entre los ejercicios? Comenta.
2. Observa el procedimiento, explícalos con tus palabras y luego resuelve.
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3. Resuelve las siguientes adiciones.
 5 234 5 000 + 200 + 30 + 4
+ 3 465 3 000 + 400 + 60 + 5
 8 000 + 600 + 90 + 9
8 699
 13 457 
+ 5 341 
 235 130 
+ 121 540 
(Mascota)
98 000 + 7 000 477 000 + 7 000
98 000 + 2 000 + 5 000
 100 000 + 5 000 = 
257 000 + 58 000 609 000 + 31 000
4. Calcula las siguientes sumas.
(Mascota)
 118 000 120 000 – 2 000 609 000
+ 357 000 360 000 – 3 000 + 157 000
 480 000 – 5 000
 475 000
 267 000 548 000
+ 249 000 + 236 000
Descompón aditivamente uno de los 
sumandos y luego calcula la suma total. Fíjate 
en el ejemplo.
105 000
Aproxima los sumandos y luego resta lo que 
agregaste anteriormente. Fíjate en el ejemplo.
5. Observa el método reducido para calcular sumas, explícalos con tus 
palabras y luego resuelve.
6. Resuelve las siguientes sustracciones.
(Mascota)
 5 234 5 234 51 234 51 
234
+ 2 953 + 2 953 + 2 953 + 2 
953
 7 87 187 8 
187
 3 567
+ 1 067
 16 108
+ 2 065
 108 149
+ 978
 664 354
+ 105 006
 507 204
+ 252 950
 247 569
+ 321 408
Descompón aditivamente 
el minuendo y sustraendo 
para resolver las 
sustracciones. Fíjate en 
el ejemplo.
 198 000 100 000 + 90 000 + 8 000
- 72 000 70 000 + 2 000 (restando)
 126 000
 20 000 6 000
 126 000
 59 897
- 17 145
 245 204
- 122 003
 698 959
- 156 408
7. ¿Puedes calcular restas utilizando el método reducido? Inténtalo en las 
siguientes sustracciones.
8. Lee y luego resuelve.
 Una visita dirigida a una oficina de correo tiene un valor de $ 38 000 para 
30 personas. Si se hace un descuento de $ 7 000 y se paga con $ 40 000. 
¿Cuánto dinero se debe recibir de vuelto?
 Un grupo de 42 niños quieren visitar una oficina de correo. Deben pagar 
$ 48 000 en total. Si le descuentan $ 16 000 y les dan $ 8 000 de vuelto, 
¿con cuánto dinero pagaron?
9. Inventa un problema que se deba resolver con una adición y una 
sustracción. Luego revuélvelo.
 987 009
- 546 000
 659 768
- 453 668
 768 889
- 432 765
 456 189
- 236 145
 876 564
- 122 003
 998 432
- 990 401
Unidad 2
Guía de ampliación
Nombre: _________________________________ Curso: __________
La siguiente guía de trabajo te permitirá ampliar los contenidos trabajados en la unidad. 
Por medio de la resolución de problemas. Lee atentamente las instrucciones e identifica la
estrategia que debes aplicar para resolver dichos problemas. 
1. Lee los problemas, revuélvelos y luego marca la o las respuestas 
correctas.
 En enero del año 2005 correos ha enviado un total de 99 000 cartas 
nacionales, y en abril 68 000. ¿Cuántas cartas más se enviaron en enero 
que en abril?
31 000 cartas más.
31 000 cartas, aproximadamente.
Se enviaron 31 000 cartas más en enero que en abril.
Se enviaron 31 000 cartas más en abril que en enero.
- ¿Cuál es la alternativa que mejor responde al problema planteado? 
¿Por qué? Comenta.
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 Entre enero y febrero del año 2005 correos ha enviado un total de 171 000 
cartas nacionales aproximadamente, y entre marzo y abril 152 000. 
¿Cuántas cartas más, aproximadamente, se enviaron entre enero y febrero 
que entre marzo y abril?
19 000 cartas más.
19 000 cartas más, aproximadamente.
Se enviaron 19 000 cartas más, aproximadamente, entre marzo y 
abril que entre enero y febrero.
Se enviaron 19 000 cartas más, aproximadamente, entre enero y 
febrero que entre marzo y abril.
- ¿Cuál es la alternativa que mejor responde al problema planteado? 
¿Por qué? Comenta.
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(Mascota: En estos problemas debías evaluar la validez de un resultado.)
Solucionario guía de ejercitación
1. 7, 70, 700, 7 000, 70 000
7, 70, 700, 7 000, 70 000
2. 18798, 356 670
3. 43 400, 315 000, 640 000
4. 76 600, 516 000, 784 000
5. 4 634, 18 173, 109 127
769 360, 760 154, 568 977
6. 42 752, 123 201, 542 551
7. 220 044, 754 561, 8 031
441 009, 206 100, 336 124
8. Se reciben $ 9 000 de vuelto.
Pagaron con $ 40 000.
Solucionario guía de ampliación
1. Se enviaron 31 000 cartas más en enero que en abril.
Se enviaron 19 000 cartas más, aproximadamente, entre enero y febrero que entre marzo y abril.