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1 GUIA DE APRENDIZAJE N°5 Curso: 6° Básico A-B-C Geometría Prof. Pamela Palma Nombre Alumno: Nombre de la Unidad: Ángulos y Polígonos Objetivo de aprendizaje: Identificar y calcularlos ángulos que se forman entre dos rectas paralelas cortadas por una transversal. Tiempo de desarrollo: 50 minutos Instrucciones: lee y completa la siguiente guía. Ángulos entre paralelas cortadas por una transversal Cuando dos rectas paralelas son cortadas por una transversal se forman 8 ángulos, tal como se indican en la figura, y que según su posición reciben nombres especiales. L1 // L2 y T es transversal Los ángulos son: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 T L2 L1 2 1) Ángulos Correspondientes: Los pares de ángulos correspondientes son de igual medida. 2) Ángulos Alternos Internos: Los pares de ángulos alternos internos son de igual medida. c y f e y d Son alternos internos Son alternos internos 3) Ángulos Alternos Externos: Los pares de ángulos alternos externos son de igual medida. a y h b y g Son alternos externos Son alternos externos 3 Ver link: http://matematicaabelortega.blogspot.com/2014/01/angulos-formados-por-dos-rectas.html https://slideplayer.es/slide/4580519/ Ejercicios 1: En la figura, L1 // L2 // L3, T: es transversal. Escribe todos los pares de ángulos que son: a) Correspondientes: b) Opuestos por el vértice: c) Alternos externos: d) Alternos internos: http://matematicaabelortega.blogspot.com/2014/01/angulos-formados-por-dos-rectas.html https://slideplayer.es/slide/4580519/ 4 Ejercicios 2: Utilizando las propiedades que ya conoces, calcula a medida de los ángulos desconocidos, sabiendo que L1 // L2 y T: es transversal. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 5 7) 8) 9) 10) 11) 12)
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