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ADA 2. El pensamiento económico y la economía como ciencia social El pensamiento económico Para tener un pensamiento económico, se necesita mucha práctica, al reforzarla y estar familiarizados con este pensamiento, nos permitirá ver el mundo diferente ya que tendremos un criterio más amplio de la economía, influyendo en nuestras acciones. Elecciones e intercambios Dentro de nuestras posibilidades, siempre habrá alguna escasez para satisfacer nuestras necesidades, por lo que tendremos que elegir que opción o alternativa nos conviene más. Como podemos observar en el ejemplo, que la elección correcta fue estudiar en vez de ir con sus amigos a divertirse, ya que le traerá mayores beneficios, esto se puede entender como un intercambio que básicamente es renunciar a algo para obtener algo que nos beneficie. Pistolas versus mantequilla Las “pistolas” y la “mantequilla” representan en realidad cualquier par de bienes. Estos conceptos pueden ser bienes pequeños como a categorías más grandes. Estos objetos que representan, el intercambio de pistolas versus mantequilla nos da entender que para tener algo del otro, tenemos que sacrificar algo de lo nuestro. El intercambio nos plantea varias preguntas importantes para que éste tenga una razón: qué, cómo y para quién. Intercambios en términos del qué, el cómo y el para quién Son aquellos que involucran los intercambios de bienes y servicios por otros. Los intercambios en el qué Cuáles son los bienes y servicios que se producen depende de las elecciones que realiza cada uno de nosotros, nuestros gobiernos y las empresas que producen los artículos que compramos. Cada una de estas elecciones involucra un intercambio. Nosotros elegimos en qué vamos a invertir, el gobierno elige cómo gastar nuestros impuestos, todo está basado en elecciones para tener un fin. Los intercambios en el cómo Es la manera como los bienes y servicios se van a producir. Intercambiamos mano de obra por capital, cómo en el ejemplo de Krispy Kreme y American Airlines, esto se elige para tener mayores beneficios y ser más eficientes a un bajo costo. Los intercambios en el para quién Para quién se producen los bienes y servicios depende de cómo se distribuye el poder de compra. El poder de compra puede transferirse de persona a otra, ya sea por voluntad, robo o por medio de impuestos y prestaciones del gobierno. Esta redistribución conlleva intercambios. Este intercambio se puede relacionar por quienes votamos, porque hay que hacer un análisis previo para saber que beneficio se obtendrá por dicho intercambio. Las elecciones provocan cambios El qué, cómo y para quién se producen los bienes y servicios cambia con el paso del tiempo. La cantidad y la gama de bienes y servicios de que se dispone actualmente son mucho mayores hoy de lo que eran una generación atrás. En la actualidad hay cada vez más muchas alternativas para tomar una decisión, estas decisiones provocarán cambios positivos o negativos a un plazo corto, medio o largo. Costo de oportunidad El costo de oportunidad es la alternativa de mayor valor a la que renunciamos para obtener algo. Nos da un ejemplo de la escuela, mientras estudiamos, no tendremos tiempo suficiente para hacer lo que queramos, ya sea salir con amigos o comprar algo que nos guste, sin embargo, terminar con los estudios y graduarse tendrá más beneficios a largo plazo, como contraparte, si nos salimos de la escuela y trabajamos en un lugar que paguen poco, obtendremos muy pocas ganancias en comparación de alguien graduado. La escuela nos da más oportunidades. Los intercambios relacionados con el qué, cómo y para quién, van relacionados con el costo de oportunidad. Elegir en el margen Tomamos elecciones que influyen en el margen de beneficios de las cosas, esto recibe el nombre de beneficio marginal. Estas decisiones nos ayudan a ser más eficientes en lo que hacemos, así como el tiempo que nos toma al estudiar, nos dará una mayor calificación o en su caso de disminuir los estudios, bajará la calificación. Respuesta a los incentivos Nuestras elecciones responden a los incentivos. Un cambio en el costo marginal o en el beneficio marginal afecta los incentivos que se nos presentan y nos impulsa a cambiar nuestra elección. Naturaleza humana, incentivos e instituciones La naturaleza humana actúa a través de intereses. Todas las entidades económicas persiguen su interés personal. Estas decisiones pueden observarse en acciones que nos beneficien más a nosotros que a la sociedad, sin embargo, estas decisiones personales pueden tener un mayor valor que tomar decisiones colectivas. Los incentivos son aquellos beneficios que la gente quiere obtener a cambio de algo, por ejemplo, trabajar mejor que los demás para tener un mayor pago. Las instituciones primordiales son un sistema legal que proteja la propiedad privada y mercados que permitan el intercambio voluntario entre las personas. La economía como ciencia social La economía es tanto una ciencia como un conjunto de herramientas que se usan para tomar decisiones políticas. Los economistas tratan de descubrir como funciona el mundo económico, por lo que llegan hacer una distinción de dos tipos de afirmaciones para llegar a sus objetivos: positivas y normativas. Afirmaciones positivas Se denominan afirmaciones positivas aquellas que indican lo que “es”. Una afirmación positiva puede ser correcta o incorrecta, esto se puede contrarrestar con los hechos. Son cosas que vemos en nuestra realidad, como el calentamiento global. Afirmaciones normativas Son aquellas acerca de lo que debe ser, estas dependen de los valores y no se puede someter a prueba, podemos estar de acuerdo o no con estas afirmaciones. Estas expresan una opinión, pero no afirman un hecho. Separar la causa del efecto Son preguntas que establece una causa y da como resultado un efecto, para esto se prueban modelos económicos. Estos modelos económicos son una descripción de algún aspecto del mundo económico que incluye solo las características. Estos modelos se ponen a prueba por experimentos naturales, investigaciones y experimentos económicos. Experimento natural Es una situación que surge en el curso ordinario de la vida económica en la que el único factor de interés es diferente y todos los demás permanecen iguales o similares. Investigación estadística Busca la correlación, refiriéndose a la tendencia que tienen los valores de dos variables a cambiar juntas en forma previsible y relacionada. Steven Levitt, el autor de Freakonomics, domina el uso de una combinación del experimento natural y la investigación estadística para desentrañar la causa y efecto. Experimento económico Coloca a las personas en una situación de toma de decisiones y cambia la influencia de un factor a la vez para saber como responden. La economía como herramienta política Es un conjunto de herramientas para tomar decisiones. Nos permite abordar los problemas que surgen en todos los aspectos de nuestra vida, como la política económica personal, empresarial y gubernamental. Política económica personal En la vida pueden surgir diversas preguntas en relación con nuestra propia economía, estas nos incitan a tomar decisiones por un beneficio marginal o un costo marginal. Política económica empresarial Son aquellas preguntas que las empresas realizan para saber que negocio implica un beneficio marginal y un costo marginal. Algunas de las preguntas requieren una investigación más amplia de las interacciones de individuos y empresas. Al abordar estas preguntas con las herramientas de la economía y al contratar a economistas y asesores, las empresas pueden tomar mejores decisiones. Política económica gubernamental Requieren decisiones que implican la evaluaciónde un beneficio marginal y un costo marginal, así como una investigación de las interacciones de individuos y empresas. Esta política mezcla afirmaciones positivas y normativas, esto conlleva a evaluar diferentes soluciones alternas por un fin positivo hacia la sociedad.
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