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LENGUAJE
“Semana 6A: La oración”
Prof. Christian Linares Coronado
REPASO LETRAS
LA ORACIÓN 
Es la mínima unidad de comunicación que posee entonación propia, sentido
completo e independencia sintáctica.
Por ejemplo:
José obtuvo el primer puesto.
________________________
O 
Somos una nueva generación.
________________________
O
CLASES DE ORACIÓN
POR SU ESTRUCTURA
UNIMEMBRE
✓ No puede dividirse en sujeto y predicado. No presenta verbo.
✓ Sintetiza dentro de un contexto todo el contenido de una oración bimembre.
✓ Se identifican en este tipo de oraciones a las interjecciones y a expresiones
que señalan alguna indicación que contiene un infinitivo.
Por ejemplo:
¡Socorro!
¡Magnífico!
Agitar antes de usar
Prohibido fumar
BIMEMBRE
✓ Se puede establecer la relación entre el sujeto y predicado. Presenta verbo.
✓ El sujeto puede aparecer escrito, estar tácito (implícito), o indefinido.
Por ejemplo:
Elena compró varios libros. Compró varios libros. 
____ _________________ _________________
S P P
SUJETO TÁCITO
POR SU COMPLEJIDAD
SIMPLE
Posee una sola idea, un solo verbo.
Por ejemplo:
Obtuvimos las mejores notas.
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COMPUESTA
Posee dos a más ideas, más de un verbo.
Por ejemplo:
Obtuvimos las mejores notas y recibimos las felicitaciones de la directora.
_______________________ __________________________________
POR LA ACTITUD DEL HABLANTE (POR SU CONTENIDO 
O CRITERIO SEMÁNTICO)
ENUNCIATIVA: Afirma o niega una situación.
Por ejemplo:
Tenemos muchas oportunidades. No dieron más oportunidades.
DUBITATIVA: Expresan incertidumbre.
Por ejemplo:
Tal vez logremos ese objetivo. Probablemente, logremos aquel objetivo.
DESIDERATIVA: Señala un deseo o anhelo.
Por ejemplo:
Quisiera ser un superhéroe y volar. Espero seas el mejor de tu aula.
IMPERATIVA: Manifiesta mandato, ruego, petición.
Por ejemplo:
Deja esa mala costumbre de una vez. Préstame ese libro, por favor.
INTERROGATIVA: Indica preguntas directas o indirectas, pueden ser totales 
(responden sí o no) o parciales (respuestas distintas a sí o no).
Por ejemplo:
¿Estudiaste? Dime si has estudiado. ¿Dónde resides actualmente?
EXCLAMATIVA: Manifiesta admiración, miedo, entre otras situaciones enfáticas.
Por ejemplo:
¡Cómo puede decir eso! ¡Eres increíble!
POR LA NATURALEZA DEL PREDICADO
ORACIONES DE PREDICADO NOMINAL
✓ Presentan como núcleo del predicado a un verbo copulativo
✓ Contienen complemento atributo.
Por ejemplo:
Los estudiantes quedaron sorprendidos. 
_______
V
___________
C. ATRIBUTO
______________ __________________
SUJETO PREDICADO NOMINAL
ORACIONES DE PREDICADO VERBAL
✓ Son aquellas cuyo núcleo es un verbo no copulativo.
✓ No presenta atributo, pero sí otros.
Por ejemplo:
Todos trabajan por su bienestar.
_______
V
_____________
C. DE CAUSA
______ ____________________
SUJETO PREDICADO
ORACIONES TRANSITIVAS 
✓ Son aquellas que presentan verbo transitivo.
✓ Contienen complemento directo u objeto directo.
Por ejemplo:
Ellas compraron carteras. Ellas las compraron. Las carteras fueron compradas por ellas.
_________ _________ ______________
V V V
_______ ___ ____________
CD CD SUJETO PASIVO
____ ________________ ____ ____________ ___________ ______________________
S P S P S P
ORACIONES INTRANSITIVAS
✓ No poseen verbo transitivo.
✓ No presentan complemento directo, sí pueden contener otros complementos.
Por ejemplo:
Ayer trabajó incansablemente. Sandra cocina rico.
_______ _______
V V
_____ _______ _________________ ______ ________ ____
CT N CM NS NP CM
_______________________________ ______ _____________
P S P
ORACIONES ACTIVAS 
✓ Son aquellas en las que el sujeto ejecuta o realiza la acción.
✓ De lo anterior, se dice que el verbo se presenta en voz activa.
Por ejemplo:
Los estudiantes participaron en el simulacro de admisión.
_________
V
_____________ __________________________________
SUJETO ACTIVO PREDICADO 
“Los estudiantes realizan la acción de participar en el simulacro de admisión”. 
ORACIONES PASIVAS
✓ Son aquellas que poseen sujeto pasivo, es decir, quien recibe o padece la acción.
✓ De lo anterior, se dice que el verbo está en voz pasiva y siempre es una perífrasis verbal.
✓ El complemento agente es el que ejecuta la acción en estas oraciones.
Por ejemplo:
Los niños traviesos serán sancionados por sus padres.
_______________
V
________________ ________________ ___________
SUJETO N C.AGENTE
_________________ ___________________________________
SUJETO PASIVO PREDICADO
ORACIONES REFLEXIVAS
✓ La acción verbal es ejecutada por el sujeto hacia él mismo.
✓ Presenta verbo pronominal reflexivo o reflejo.
Por ejemplo:
Roberto se peina. Roberto se peina el cabello.
_____ _____
V V
__ _____ __ _____ ________
CD N CI N CD
_______ _________ _______ ___________________
S P S P 
ORACIONES RECÍPROCAS
✓ La acción verbal se ejecuta de manera mutua entre los sujetos participantes.
✓ Se presenta verbo pronominal recíproco.
Por ejemplo: 
Luis y Pedro se copian. Luis y Pedro se copian el examen.
_____ _____
V V
__ _____ __ _____ ________
CD N CI N CD
___________ ________ __________ _________________
S P S P
ORACIONES IMPERSONALES
✓ No se precisa el sujeto.
✓ Presentan verbo impersonal.
Por ejemplo:
Hay golondrinas en el parque. Se lucha con esmero. Tocan la puerta.
___ ____ _____
V V V
________________________ _________________ ____________
P P P
ORACIONES PASIVAS REFLEJAS
✓ Presentan la estructura “se+v(pl.)+CD(pl.)”, este último equivale al sujeto.
✓ El sujeto es receptor de la actividad indicada por el verbo.
✓ Siempre se usa la forma pronominal “se”.
Por ejemplo:
Se venden casas. Se alquilan autos. Se aplican inyecciones.
__ ______ _____ __ _______ ____ __ _____ _________
PR. V CD PR. V CD PR. V CD
Las casas son vendidas. Los autos son alquilados. Las inyecciones son aplicadas
POR LA ATENCIÓN,
FUTURO CACHIMBO
GRACIAS

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