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La materia Infografía FAD propone ser un espacio de práctica y aprendizaje de una herramienta que basa sus contenidos y conceptos en la comunicación visual de la información. El concepto de Infografía hace referencia a un área específica del diseño llamado Diseño de la Información. En él convergen distintas especialidades del diseño que se articulan para dar solución a una problemática comunicacional que es cada vez más demandada por las sociedades de la información y del contenido. Este concepto consiste en transformar datos abstractos y fenómenos complejos de la realidad, en mensajes visibles. En el contexto donde la vida actual se desarrolla a gran velocidad, el tiempo de observación, análisis y lectura es cada vez menor. Además de transcurrirla inmersos en costumbres hiperactivas y aleatorias que ponemos de manifiesto al acceder a distintos contenidos de interés de forma inmediata y al mismo tiempo. Es en este contexto donde la infografía vuelve a ser relevante para expresar o contar una “historia” de manera visual y atractiva generada por la articulación de fundamentos compositivos visuales, tipográficos e ilustrativos. Esta materia tendrá como meta que el/la estudiante los articule en la producción de esquemas visuales con el desafío de organizar un discurso gráfico desde la lógica de la interpretación de un tema específico, valiéndose de leyes gestálticas, de configuración, de percepción y significación. I N F O G R A F Í A E N Infografía FAD está creada para acceder al concepto y estudio de las infografías en 4 sencillos pasos. De esta manera, aprenderemos a diseñar infografías introduciendo elementos y recursos compositivos, tipográficos e ilustrativos en un recorrido lúdico y didáctico para su aprendizaje. InformaciónInfografía Info crudaInfo graficada y organizada Maquetación Investigación Comencemos T Visualizar la información Info codificada Estamos acá Diseño de la información Info preparada Concepto y Estrategia gráfica El concepto es la idea que queremos contar, y La estrategia es la manera en la que la contamos (relato de historias). Estrategia Concepto Storytelling 2d vuelta Concepto Estrategia Concepto Storytelling Estrategia Estrategia Es un plan. Storytelling Es un arte. ¿QUÉ? ¿CÓMO? ARTE Es el Es el Es el queremos transmitir. contar la historia, la idea. de contar la historia, la idea. Concepto Es una idea. Es la historia que queremos contar. Aquella que une al receptor con el emisor. El concepto es la idea que queremos contar, y la estrategia es la manera en la que la contamos. El storytelling es el arte de contar la historia que los articula. La causa más frecuente de confusión ante un problema de diseño es la falta de relatos necesarios para generar las bases conceptuales de éste. Por este motivo, y a través de la herramienta de la narrativa, comparto una pequeña “fórmula” memotécnica creada, en aquel entonces, por un estudiante para generar una estrategia que contenga los cimientos proyectuales y sistémicos que nos permita dirigirlos hacia cualquier proceso de diseño. Durante el cursado de su tesis en la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Nacional de Cuyo, y llevado por la curiosidad de encontrar una solución común a la generación de estrategias de diseño, comenzó a analizar las redacciones de proyectos de tesis pertenecientes a diversos compañeros/as de facultad. Así, y luego de probarlo finalmente con su propio trabajo, el siguiente modelo le ha sido de gran ayuda en proyecto profesionales de los que ha formado parte. No se trata del descubrimiento de algo que no se haya es- tudiado antes, sino de un ejercicio mental que promueve las historias, los relatos y los cuentos como herramienta proyectual. Me parece importante destacar que la búsqueda de una estrategia de diseño debe ser simple; y cuando digo simple, no lo digo en pos de buscar algo convencional o carente de ingenio, sino que lo digo en pos de… Veamos este ejemplo: Tema de Tesis: Colección de libros de ilustradores argentinos. Proyecto de Diseño: Identidad y diseño editorial. Estrategia de la tesis de nuestro estudiante: “Relacionar el dibujo con lo mágico a través de un viaje hacia distintas dimensiones.” Este modelo fue la “fórmula” de nuestro estudiante que pasó en limpio durante el transcurso de sus estudios y de su tesis. ¡Y ahora sí! Es importante destacar que la búsqueda de una estrategia de diseño debe ser simple, y cuando digo simple, no lo digo en pos de buscar algo convencional o carente de ingenio, sino que lo digo en pos de ordenar un poco las ideas. Y así, pasemos algunas cosas en limpio: CONCEPTO Y ESTRATEGIA El ajedrez se juega en la cabeza Ej: Estrategia de DIseño: Relacionar el dibujo con lo mágico a través de un viaje hacia distintas dimensiones. Donde el dibujo es el tema (el problema), lo mágico es el concepto y el viaje hacia distintas dimensiones, la historia que da vida al concepto. De esta manera, completo la idea del párrafo anterior diciendo que una estrategia simple debe reunir, de manera clara y concisa, estas tres grandes premisas que se necesitan para el éxito de un programa de diseño a gran escala… A tal punto que esta fórmula de dos líneas de texto contiene un proyecto que llevó dos años de desarrollo. Continuando con el texto anterior, finalizaré mi idea contándoles una historia. Recordemos la estrategia de nuestro estudiante: Relacionar el dibujo con lo mágico a través de un viaje hacia distintas dimensiones. “…todo transcurría normalmente en mi vida hasta que un día tuve ganas de dibujar, entonces agarré un lápiz y un papel. Pero algo no estaba bien. En el preciso momento en que la punta del lápiz tomó contacto con la superficie de la hoja, éste, casi de manera mágica abrió un umbral que me permitió viajar hacia dimensiones como la ilustración, la caricatura, la historieta, la ilustración digital, y conocer las obras y biografías de los ilustradores más importantes de la Argentina (¿se acuerdan de ese capítulo de los simpsons en el que Homero encuentra un portal detrás de un armario? https://www.youtube.com/watch?v=dnbbUsMHXfc).” Volviendo a nuestra realidad, me parece bueno destacar que ese párrafo es, ni más ni menos, la historia que nuestro estudiante recreó para el concepto de lo mágico. Porque, según mi punto de vista, los conceptos no son otra cosa que narraciones de historias fantásticas o reales que crean escenarios y contextos donde se sitúa la solución de un problema de diseño y comunicación. Después de esto, nuestra “fórmula de estrategia” queda así: Había una vez... https://www.youtube.com/watch?v=dnbbUsMHXfc Relacionar el problema con el concepto a través de la narración de una historia. Los invito a que se encierren en su laboratorio y prueben esta fórmula, donde el problema es aquel tema que requiere la necesidad de una solución comuncaciónal visual; el concepto, uno de tantos caminos existentes que nos darán el marco para transitarlo a través de una historia, original, creativa, fantástica y distinta para el logro y solución narrativa/visual de nuestro problema inicial. ¿FIN? La Fór_ mula CONCEPTO Y ESTRATEGIA En la infografía Tema: El CV de Mi Vida Autora: Miriam Luna Concepto: La Bondad Estrategia (a través de ): La filosofía del Cristianismo. Año: 2019 CONCEPTO Y ESTRATEGIA En la infografía Tema: El CV de Mi Vida Autora: Florencia Bordín Concepto: Singularidad, particularidad. Estrategia (a través de ): Una visita al mundo (de cosas) de Florencia. Año: 2019 2000 PAPÁ DANIEL HERMANA JULIETA CUÑADO BENJA MAMÁ VERO PIA FIONA FEDE BELU 1 2 3 4 Tormentas Altura Oscuridad Arañas Ratas Tsunami Que se apague la compu sin guardar EL�MUNDO�DE 10 de FEBRERO 10 BEBES7 HORAS DE FILAARRIBA LAS M ANOS!TEM BLO R 2000 2002 Inicio de la escuela primaria CEDP Fin de la escuela secundaria CEDP Ingreso a la carrera de D. Gráfico en la FAD UNCuyo Primer año de DiseñoIndustrial en la FAD UNCuyo Cursando diseño final de D.G. Inicio del pre jardín 2013 2014 2018 2019 EMMA LUCCA VICO 2 01 8 2 0 0 5 1996 20 19 20 13 2014 2015 2017 23 años AM IGO S FAD AM IG A S NO VIO ESCU ELA CAMI JULI CONCEPTO Y ESTRATEGIA En la infografía Tema: ¿Cómo preparar un buen fernet? Autora: Eliana Ramírez Concepto: Autóctono. Estrategia (a través de ): las disitintas capas de nuestra tierra. Año: 2019 cÓMO PREPARAR UN BUEN FERNET El Fernet es una bebida popular en Argentina se mezcla con Coca para servirse como aperitivo Desde Estados Unidos llega Coca-Cola en 1942 con fines fermacéuticos para luego convertirse en la bebida preferida por el mundo