SB2MA0110-LE-EJ12-LA COMUNICACIÓN-PROF BETSY WONG

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EJERCICIOS CLASE - 
LENGUAJE 
CAPÍTULO: SEMANA 12 
TEMA: COMUNICACIÓN 
PRODUCTO: BÁSICO 
PROFESORA: BETSY WONG 
BLOQUE 1 
 
01. El emisor .......................... el mensaje y el 
receptor lo ............................ 
A) codifica - elabora 
B) decodifica - codifica 
C) codifica - decodifica 
D) elabora - reelabora 
02. “Se despidió agitando los brazos y yo le 
hice señas con las manos”. Es una 
comunicación de tipo 
A) Verbal 
B) Sonoro 
C) Lingüístico 
D) Gestual 
03. La hoja, la pizarra, las ondas sonoras 
actúan como: 
A) Código 
B) Canal 
C) Mensaje 
D) Señales 
03. Llamamos comunicación unidireccional: 
A) La plática entre dos ancianos. 
B) La comunicación entre dos sordomudos. 
C) Un trabajo grupal de alumnos. 
D) Un video clip. 
04. Señale lo incorrecto en torno a la 
comunicación no lingüística: 
 
 
 
 
 
 
 
A) Puede apelar a expresiones gestuales. 
B) Tiene que ser necesariamente 
unidireccional. 
C) Se da, por ejemplo, en una bandera de un 
país. 
D) Puede ser la tarjeta amarilla en un partido de 
fútbol. 
05. El aire, la escritura, el cable telegráfico se 
consideran como 
A) Contexto 
B) Código 
C) Canal 
D) Ruido 
06. El feedback es 
A) Toda alteración que experimenta la 
comunicación. 
B) La retroalimentación del mensaje. 
C) Una forma de comunicación icónico - visual. 
D) La situación comunicativa condicionada por 
factores sociales. 
07. Una de las alternativas es incorrecta: 
A) En una representación teatral está presente 
la mímica. 
B) En una conversación telefónica el código es 
el teléfono. 
C) La comunicación humana es convencional. 
D) El orador refuerza sus mensajes haciendo 
uso de la mímica. 
08. ¿Qué alternativa no es correcta? 
 
 
A) La comunicación no lingüística es más 
antigua que la verbal. 
B) La comunicación escrita es espontánea. 
C) No hay relación entre comunicación visual y 
gráfica. 
D) La comunicación es un acto deliberado.
 
09. Los distintos criterios de clasificación de la 
comunicación son 
A) Complementarios 
B) Excluyentes 
 C) Inconsistentes 
 D) Absolutos 
10. El soporte físico de la comunicación es 
A) El canal 
B) El mensaje 
C) El código 
D) El emisor 
11. La encodificación consiste en 
A) Transmitir el mensaje al receptor. 
B) La interrelación entre emisor y receptor. 
C) Transformar las ideas en palabras. 
D) La utilización de las ondas sonoras. 
12. En la comunicación, decodificar consiste en 
A) Elaborar un conjunto de ideas ordenadas. 
B) Transformar la información en un código 
determinado. 
C) Interpretar y comprender el mensaje 
recibido. 
D) Tomar en cuenta la realidad o contexto. 
13.Cuando una persona lee, la comunicación 
es 
A) Unidireccional 
B) Masiva 
C) Bidireccional 
D) Interpersonal 
14. El “chuponeo”, esto es, la intervención 
telefónica realizada en el anterior Gobierno, 
interceptaba, en principio, ..................... con el 
fin de conocer ...................... 
A) la realidad - el código 
B) el canal - el código 
C) el canal - el mensaje 
D) el mensaje - el referente 
15. En la comunicación, el emisor es conocido 
como encodificador porque 
A) Se encarga de recibir el mensaje. 
B) Permite la cabal interpretación del mensaje 
por parte del receptor. 
C) Recepciona, procesa e interpreta el 
mensaje. 
D) Transforma a código la formulación del 
mensaje. 
16. Cuando una persona ve televisión, la 
comunicación es 
A) No- lingüística 
B) Privada 
C) Bidireccional 
D) Unidireccional 
17. No es ejemplo de código: 
A) Los colores y las luces del semáforo. 
B) La voz humana. 
C) Las pitadas de los barcos y trenes. 
D) El sonido de la corneta. 
18. En las separatas que nos da la academia, el 
canal lo constituye(n) 
A) Las palabras impresas 
B) La información que contienen 
 
 
C) Los profesores que preparan dichas 
separatas 
D) El papel 
19. Proceso informativo mediante el cual las 
personas ponen en común sus significados”. 
La definición se refiere a 
A) La lengua 
B) La comunicación 
C) El idioma 
D) El dialecto 
20. Señale cuál de los siguientes es un caso de 
comunicación lingüística: 
A) La luz roja del semáforo 
B) El comunicado del colegio 
C) Una paloma blanca 
D) Una pintura abstracta 
TAREA 
01. Es determinante en la interpretación de los 
mensajes, en especial, si estos son no 
lingüísticos: 
A) Emisor 
B) Mensaje 
C) Código 
D) Contexto 
02. Respecto a la comunicación no lingüística, 
marque lo correcto: 
A) Es la forma más primitiva de comunicación 
humana. 
B) Posee significante y significado. 
C) El significado es lingüístico. 
D) Todas las anteriores 
03. Al hecho de escucharse a sí mismo dentro 
del proceso de comunicación lingüística, se le 
denomina 
A) Encodificación 
B) Codificación 
C) Decodificación 
D) Retroalimentación 
04. Quien realiza la encodificación es 
 A) El emisor 
 B) El canal 
C) El contexto 
D) El Mensaje 
05. De las siguientes alternativas, ¿cuál de 
ellas se evidencia como comunicación 
lingüística? 
A) El lenguaje de los animales. 
B) El lenguaje de los colores. 
C) La comunicación escrita y los gestos. 
D) La comunicación oral u escrita. 
06. Se considera el tema u objeto real aludidos 
en el mensaje: 
A) código 
B) situación 
C) referente 
D) canal 
07. Entorno de palabras que permiten la 
interpretación de un signo lingüístico: 
A) situación 
B) mensaje 
C) código 
D) contexto 
08. Marque la alternativa que presenta un 
ejemplo de comunicación verbal escrita: 
A) la exposición fotográfica en una galería 
B) las pinturas rupestres en las cuevas 
C) una partida expedida por la municipalidad 
D) las señales de tránsito en las calles 
 
 
09. Los gestos que utiliza un árbitro en un 
partido de fútbol constituyen un tipo de 
comunicación 
A) verbal visual 
B) no verbal acústica 
C) no verbal gestual 
D) verbal oral 
10. En el enunciado “la enfermera me indicó en 
la sala que debía tomar todos los 
medicamentos mañana”, los elementos 
receptor y circunstancia son, respectivamente, 
A) la enfermera y yo 
B) yo y la sala 
C) la enfermera y la sala 
D) La enfermera y los medicamentos