22 Revisión de herramientas de evaluación por competencias

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MBA. Carlos Paz Barreda.
LOGRO DE LA SESIÓN 
Al finalizar la sesión, el estudiante reconoce los procesos de la administración del
talento humano, asumiendo el enfoque sistémico en relación a los subsistemas de
análisis de puestos y selección de personal. Podrán realizar la revisión de
herramientas de evaluación por competencias.
IMPORTANCIA
Es de suma importancia para el estudiante de administración en adquirir las 
capacidades necesarias en base de la revisión de herramientas de evaluación 
por competencias, para poder aplicarlas en su proyecto de constituir una 
empresa. 
CONTENIDO DE LA SESIÓN
 Revisión de herramientas de evaluación por competencias. 
¿Alguna consulta de lo trabajado en 
nuestra sesión anterior?
Herramientas de Evaluación
Diálogo de desempeño
Diálogo de metas –diálogo de desempeño y desarrollo.
Fijar objetivos
o Revisión de responsabilidades. Tareas clave. Descripción del trabajo.
o Análisis de metas individuales. Relación con metas de la empresa. 
Propósito del trabajo, objetivos concretos.
o Fijación de objetivos. 
o Hacer objetivos medibles.
o Prioridad para cada objetivo (máximo, alto, normal).
o Acordar actividades sobre desarrollo.
o Definir calendario de diálogos.
Herramientas de Evaluación
Diálogo de desempeño
Diálogo de metas –diálogo de desempeño y desarrollo
Planificación de la reunión del seguimiento al desempeño
• Revisión del desempeño actual, e identificación de tendencias.(Comparación de 
logros con objetivos acordados).
• AUTOEVALUACIÓN.
• Discusión de logros y calificaciones (Jefe–Empleado). Discusión de acuerdos y 
desacuerdos. Factores que influyeron en resultados y calificaciones.
• Discusión de áreas de desarrollo. (Que cubra necesidades de la empresa y el 
empleado).
• Acordar acciones de seguimiento.
• Evaluar resultados corporativos.
Cada competencia abierta en un rango de 4 grados
C/U con descriptores de comportamiento.
A:alto/superior 
B: muy bueno 
C: bueno
D: mínimo o 
insatisfactorio, 
según el caso.
EJEMPLO DE EVALUACIÓN POR 
COMPETENCIAS 
SUPERVISAR EN CAMPO
REFLEXIONEMOS
¿Qué es lo más resaltante de lo aprendido hoy, de qué forma lo 
aplicaras cuando estés laborando?