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Seminario de orientacion BC 2020

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Biología Celular y Molecular 
como herramienta de 
integración del conocimiento 
médico. Desde el conocimiento 
científico a la resolución de casos 
clínicos 
Primera Unidad Académica del departamento de 
Histología, Biología Celular , Embriología y 
Genética de la Facultad de Medicina de la UBA
El propósito de estas diapositivas
es orientar al alumno en el 
aprendizaje de la materia 
“Biología Celular y Molecular” 
en el contexto del aislamiento 
social obligatorio debido 
a la pandemia de COVID-19
-
Los objetivos generales del dictado de esta materia 
son que el alumno:
- Adquiera los conocimientos referidos a los 
mecanismos celulares y moleculares que regulan
el ciclo vital de las células eucariontes 
en el contexto de un organismo multicelular 
(ser humano).
-Sepa aplicar estos conocimientos para explicar
fenómenos fisiológicos y fisiopatológicos 
(mecansimos de producción de enfermedades).
-Sepa aplicar estos conocimientos para la resolución 
de problemas científicos y clínicos.
-Esto permitirá que el alumno comprenda que los 
mecanismos celulares y moleculares sirven de 
fundamento para comprender y explicar los 
fenómenos o procesos que estudia en otras 
materias de la carrera, como Histología, 
Embriología, Fisiología, Farmacología,
Clínica Médica, etc.
-Asimismo facilitará la formación continua de los 
estudiantes y graduados mediante la posibilidad 
de leer en forma crítica trabajos científicos que se 
basen en la Biología Celular y Molecular.
ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA
-El dictado de la materia está orientado hacia la comprensión
de los procesos celulares. Para esto es necesario tener una 
base de Biología Celular basada en la comprensión de los 
componentes celulares. 
-En los seminarios se analizan los temas que el alumnado 
debe aprender.
-En los talleres se plantean ejercicios que permiten aplicar
algunos de los conocimientos adquiridos en los seminarios.
I. CONOCIMIENTOS requeridos (CBC)
El aprendizaje de la materia requiere que los alumnos tengan un conocimiento básico
de Biología Celular -Biología Celular del CBC (con un enfoque desde los 
componentes celulares)-. 
ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA
II. SEMINARIOS: Se analizan los temas de la materia con un enfoque 
desde los procesos celulares. Constituyen la base de la materia.
III. TALLERES: aplicación de algunos de los conocimientos adquiridos 
en los seminarios.
ES FUNDAMENTAL ESTUDIAR DE LA BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA.
De esta forma, el conocimiento previo requerido y la forma de dictado 
de la materia pueden resumirse en los 3 puntos abajo mencionados: 
Semana
SEMINARIOS TALLERES Bloque temático
1 Lunes: CLASE INTRODUCTORIA del taller
1 Seminario 1: Mantenimiento (replicación y reparación) y 
variabilidad del genoma nuclear
2 Seminario 2: Poblaciones celulares; proliferación celular, 
control del ciclo celular 
Taller 1 1
3 Seminario 3: Mecanismos de regulación de la expresión 
génica parte I: control pretranscripcional y transcripcional
Taller 1 1
4 Seminario 4: Mecanismos de regulación de la expresión 
génica parte II: control postrancripcional
Taller 2 1
5 Seminario 5: Técnicas de Estudio de ac nucleicos y proteínas 
I
Taller 2 1
6 Seminario 6: Técnicas de Estudio de ac nucleicos y proteínas 
II
Taller 3 1
7 Seminario 7: Dinámica y compartimentalización de las 
membranas biológicas: Síntesis y distribución de 
macromoléculas
Taller 3 1
8 Seminario 8: Dinámica del citoesqueleto y de las 
biomembranas: estructura y polaridad celular, transporte 
intracelular, migración y división celular 
Taller 4 2
9 Seminario9: Bioenergética. Mitocondrias. Peroxisomas Taller 4 2
10 Seminario10: Integración de células en tejidos Taller 5 1, 2 y 3
11 Seminario11: Señalización inter e intracelular Taller 5 1, 2 y 3
12 Seminario 12: Diferenciación celular en organismos 
multicelulares
Taller 6 1, 2 y 3
13 Seminario 13: Biología celular y molecular de las neoplasias y 
muerte celular
Taller 6 1, 2 y 3
14 Clase de Repaso Clase de 
Repaso
1, 2 y 3
BIBLIOGRAFÍA DE BIOLOGÍA CELULAR
Textos básicos
-Cooper GM & Hausman RE. “La Célula”. 2017, 7ª Edición, Editorial 
Marbán
-Alberts; Bray; Lewis, Raff y Watson. “Biología Molecular de la 
Célula”. 2017, 6ª Edición. Editorial Omega.
Textos de consulta
Lodish H y col. “Biología celular y molecular”. 2016, 7ª Edición, 
Editorial Panamericana.
Libros de estudio recomendados por la cátedra, en lo posible en sus últimas ediciones.
BLOQUE 1: FLUJO DE LA INFORMACIÓN GENÉTICA Y 
CONTROL NUCLEAR DE LA ACTIVIDAD CELULAR
BLOQUE 2: MANTENIMIENTO DE LA ESTRUCTURA
CELULAR Y ADQUISICION DE POLARIDAD CELULAR
EJES TEMÁTICOS DE LA MATERIA
BLOQUE 3: INTEGRACIÓN CELULAR EN UN ORGANISMO 
MULTICELULAR
TÉCNICAS PARA EL ESTUDIO DE ACIDOS NUCLEICOS
Y PROTEINAS
BLOQUE 1: FLUJO DE LA INFORMACIÓN GENÉTICA Y 
CONTROL NUCLEAR DE LA ACTIVIDAD CELULAR
CONOCIMIENTOS REQUERIDOS: Fases del ciclo celular, núcleo 
interfásico (ADN y cromatina) y división celular (mitosis y meiosis).
SEMINARIO 1: Mantenimiento y variabilidad del genoma 
nuclear.
SEMINARIO 2: Regulación del ciclo celular y poblaciones 
celulares.
CONOCIMIENTOS REQUERIDOS: Expresión genética: 
Transcripción, procesamiento postranscripcional y traducción.
SEMINARIOS 3 y 4: Regulación de la expresión génica 
en eucariontes: I. Regulación pretranscripcional y
transcripcional. II. Regulación postranscripcional.
BLOQUE 1: FLUJO DE LA INFORMACIÓN GENÉTICA Y 
CONTROL NUCLEAR DE LA ACTIVIDAD CELULAR
TALLER 1: Aplicación de los conocimientos de los seminarios 1 y 2
TALLER 2: Aplicación de los conocimientos de los seminarios 1-4
TALLER 3: Aplicación de los conocimientos de los seminarios 1 3-6
TALLER 4: Aplicación de los conocimientos de los sem. 3-7
TALLER 5: Aplicación de los conocimientos de los sem. 2,7-10.
TALLER 6: Aplicación de los conocimientos de los sem. 1-4, 8,10-13.
BLOQUE 1: TÉCNICAS PARA ESTUDIOS DE ACIDOS 
NUCLEICOS Y PROTEINAS 
Los objetivos generales de esta parte de la cursada son:
1. Entender que los conocimientos científicos que se estudian en la 
materia “Biología Celular y Molecular” se obtienen mediante la 
realización de trabajos científicos que responden a interrogantes 
mediante el diseño de experimentos que aplican técnicas que sirven para 
resolver las preguntas planteadas.
2. Comprender que para la realización de los trabajos experimentales se 
utilizan distintos modelos experimentales -células procariontes, células 
eucariontes, organismos multicelulares de distintos niveles de 
complejidad (invertebrados, vertebrados)-. 
TÉCNICAS PARA ESTUDIOS DE ACIDOS NUCLEICOS
Y PROTEINAS 
Los objetivos generales de esta parte de la cursada son:
3. Entender que el médico utiliza los conocimientos científicos para 
determinar el diagnóstico y establecer el tratamiento adecuado para las 
personas que le consultan. En este proceso suelen solicitar estudios que 
le ayudan con dicho propósito. Entre esos estudios solicitados, se 
aplican técnicas de histología, biología celular y molecular.
4. Comprender el fundamento y la utilidad (para la investigación 
científica y para el diagnóstico y el tratamiento de personas) de técnicas 
de detección, cuantificación y determinación de funciones de proteínas 
y ácidos nucleícos.
BLOQUE 1: TÉCNICAS PARA ESTUDIOS DE ACIDOS 
NUCLEICOS Y PROTEINAS 
SEMINARIO 5: Estudio de localización y nivel de 
expresión de proteínas. 
SEMINARIO 6: Amplificación de ácidos nucleicos y estudio
de localización, cantidad y función de ácidos nucleicos y
proteínas.
TALLER 1: Aplicación de los conocimientos de los sem. 1/6
TALLER 3: Aplicación de los conocimientos de los sem. 1/3-6
BLOQUE 2: MANTENIMIENTO DE LA ESTRUCTURA CELULAR
Y ADQUISICION DE POLARIDAD CELULAR
CONOCIMIENTOS REQUERIDOS: Biomembranas: composición y funciones.
SEMINARIO 7: Compartimentalización celular y dinámica 
de biomembranas. Síntesis y distribución de macromoléculas.
CONOCIMIENTOS REQUERIDOS: Citoesqueleto: composición y funciones.
SEMINARIO 8:Dinámica del citoesqueleto y 
de las biomembranas: Estructura y polaridad celular, transporte
intracelular, migración y división celular.
CONOCIMIENTOS REQUERIDOS: Mitocondrias y peroxisomas: ultraestructura,
composición y funciones.
SEMINARIO 9: Bioenergética celular: Procesos metabólicos celulares. 
Mitocondrias y peroxisomas
TALLER 4: Aplicación de los conocimientos de los sem. 3-7
TALLER 5: Aplicación de los conocimientos de los sem. 2,7-10.
TALLER 6: Aplicación de los conocimientos de los sem. 1-4, 8,10-13.
BLOQUE 3: INTEGRACIÓN CELULAR EN UN ORGANISMO 
MULTICELULAR
CONOCIMIENTOS REQUERIDOS: Señales, receptores y segundos mensajeros.
Seminarios 1 a 9.
SEMINARIO 10: Integración de células en tejidos.
SEMINARIO 11: Señalización inter e intracelular.
SEMINARIO 12: Diferenciación celular en organismos multicelulares.
SEMINARIO 13: Biología Celular de las neoplasias y muerte celular 
programada.
TALLER 5: Aplicación de los conocimientos de los sem. 2,7-10.
TALLER 6: Aplicación de los conocimientos de los sem. 1-4, 8,10-13.

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