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Módulo 5 Cálculos de medidas en los sólidos ¿Qué vas a aprender? En la cotidianidad se encuentran objetos con formas geométricas o que se pueden representar por cuerpos geométricos y en muchas ocasiones se requiere conocer sus dimensiones y su capacidad. Por ejemplo para saber qué cantidad de madera se pue- de obtener de un árbol, elaborar objetos de características especificas, conocer la ca- pacidad real de recipientes de uso habitual o para optimizar el espacio disponible. En el presente módulo se estudian algunos cuerpos geométricos a través de los cuales se pueden modelar muchos objetos reales o producir otros. Estándares básicos de competencias Pensamiento métrico • Generalizo procedimientos de cálculo válidos para encontrar el área de regiones planas y el volumen de sólidos. Pensamiento espacial • Uso representaciones geométricas para resolver y formular problemas en las mate- máticas y en otras disciplinas. La realización de las actividades propuestas en las guías que conforman este módulo te permitirá alcanzar estándares básicos de competencias que privilegian el desarrollo del pensamiento matemático a través de los conceptos asociados a la medida de área y volumen de algunos sólidos. En la tabla que se presenta a continuación se muestran los conceptos que aprenderás. 196 Guía Concepto Procesos Guía 18. Cálculos de algunas medidas de prismas Área superficial, área total y volumen de prismas El desarrollo de estos estándares permitirá fortalecer los siguientes procesos: • La formulación, tratamiento y resolución de problemas: Por cuanto se presentan diversas situaciones que pueden ser resueltas mediante su representación como objetos geométricos y las expresiones algebraicas asociadas. • La modelación: En dos sentidos; el primero relacionado con la representación de objetos reales mediante dibujos o modelos a escala de uno o más sólidos geométricos, con el objeto de permitir un estudio aproximado del objeto real o de proyectar un objeto antes de su construcción y de esta forma obtener información básica como el área y espacio ocupado así como la cantidad de material requerido para su fabricación. • El segundo, relacionado con la representación de figuras y cuerpos geométricos mediante expresiones algebraicas, las cuales permiten realizar cálculos precisos o estimaciones de las dimensiones de los objetos representados. • La comunicación: Se invita al estudiante a interpretar enunciados, así como a proponer soluciones a ejercicios y aplicaciones relacionadas con las áreas y volúmenes de algunos sólidos geométricos, estimulándolo a hacer uso de un lenguaje adecuado para referirse a ellos y a las figuras que los componen. • El razonamiento: El presente módulo se apoya constantemente en preguntas, las cuales trazan un derrotero, para deducir algunas relaciones que existen entre las dimensiones de ciertas figuras y cuerpos geométricos, las cuales facilitan el estudio de dichos objetos, así como de los objetos reales que representan. También se recurre a las analogías, de tal forma que el estudiante pueda abordar el estudio de un objeto geométrico a partir de su similitud con otro ya estudiado. • La formulación, comparación y ejercitación de procedimientos: A lo largo del desarrollo de los temas, al finalizar el desarrollo de cada tema y en las actividades evaluativas, se presentan ejercicios que ayudarán a ganar destreza en el cálculo de áreas longitudes y volúmenes de algunas figuras y cuerpos geométricos. Guía 19. Cálculos de algunas medidas de otros sólidos Área superficial, área total y volumen de pirámides Área superficial, área total y volumen de cilindros Área total, área lateral y volumen del cono Guía 20. Aplicación de cálculos de volúmenes Composición de sólidos Operaciones aditivas con volúmenes y áreas 197 Módulo 5 • Postprimaria Rural En la gráfi ca siguiente observarás la relación existente entre los con- ceptos que vas a aprender. Cálculos CuerposPoliedro Pueden ser CilindroPrismas Cono Lateral Total Pirámides Elementos Elementos VolumenÁrea Cara lateral Cara lateral Generatriz Base Altura Base Altura Sólido ¿Para qué te sirve lo que vas a aprender? Los seres humanos han desarrollado una serie de productos de uso habitual con formas geométricas como cubos, cilindros, prismas, pirá- mides y otros poliedros. Identifi camos dichas fi guras en las viviendas, en las columnas de las edifi caciones, en muchos alimentos y utensilios como las ollas, entre otros. Reconocer dichas formas permite realizar cálculos útiles en la producción y uso de dichos objetos. ¿Cómo y qué se te va a evaluar? En cada una de las guías encontrarás la sección ejercito lo aprendido, con la cual podrás evaluar tu destreza en cuanto al cálculo de áreas y volúmenes de algunos sólidos geométricos y reforzar el desarrollo del contenido de cada guía. 198 Matemáticas • Grado 8
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