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Los 5 reinos de los seres vivos

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UNIDAD 2: La clasificación de los seres vivos. 
Los 5 Reinos. 
 
El objetivo de este tema es que conozcas la diversidad de seres vivos que hay en la 
Tierra. 
 
Los que vamos a estudiar en este tema son para ti los más desconocidos. 
Sólo vamos a estudiar algunas características sencillas. 
Al final deberás ser capaz de colocar cada ser vivo en su grupo correspondiente 
fijándote en esas características. 
 
CONCEPTOS BÁSICOS: 
 
Comprueba que conoces y comprendes el significado de los siguientes conceptos: 
 Especie 
 Taxonomía 
 Los distintos 
taxones 
 Virus 
 Bacterias 
 Autótrofo 
 Heterótrofo 
 Coco 
 Bacilo 
 Protozoo 
 Alga 
 Levadura 
 Hifa 
 Micelio 
 Moho 
 Seta 
 
CONTENIDOS 
 
¿CÓMO CLASIFICAMOS LOS SERES VIVOS? 
¿Cómo clasificar todos los seres vivos de forma coherente? 
LOS CINCO REINOS. 
LOS VIRUS 
Estructura de los virus. 
Reproducción: 
1. REINO MONERA 
Características: 
Tamaño y forma: 
Nutrición: 
Clasificación: 
2. REINO PROTOCTISTAS. 
PROTOZOOS. 
Características generales: 
Clasificación: 
LAS ALGAS. 
Características generales: 
Clasificación: 
3. REINO HONGOS (Fungi) 
Características generales. 
Clasificación: 
 
¿CÓMO CLASIFICAMOS LOS SERES VIVOS? 
 
Cada ser vivo pertenece a una especie, nosotros pertenecemos a la especie humana, los 
perros a la especie "perro", etc. Lo que hace que un individuo pertenezca a una 
determinada especie es el hecho de que se pueda cruzar con otro individuo y dar lugar 
a descendientes fértiles, es decir, que a su vez puedan tener descendientes. 
 
Especie es: el conjunto de todos los individuos potencialmente fértiles entre si. 
PRIMERO, T-2 Clasificación de los seres vivos. Los 5 Reinos. Curso 2014-15. 
IES Santiago Grisolía. Prof.: Luis P. Ortega y José L. Fernández. 
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En nuestro idioma, y en los demás pasa igual, utilizamos palabras que se refieren a 
especies concretas y otras que se refieren a grupos más grandes que engloban varias 
especies. Unas veces somos conscientes de ello y otras no. 
 
Por ejemplo: 
 
Perro: se corresponde con una única 
especie aunque haya razas distintas. 
 
Elefante: puede parecernos que todos los 
elefantes son la misma especie, sin 
embargo no es así. Existe el elefante 
africano y el elefante asiático. Un macho de 
elefante africano no puede tener 
descendientes si se intenta cruzar con una 
elefanta asiática. Para ampliar: pincha sobre 
los enlaces y observa las características de cada 
especie. 
 
EJERCICIO: observa la imagen y fíjate en las diferencias. 
 
Lo mismo sucede cuando utilizamos palabras como tigre, défin o rata (hay varias 
especies de tigres, de delfines o de ratas, aunque somos poco conscientes de ello). 
Somos más conscientes de este hecho cuando decimos: mariposa, mosca, cangrejo o 
ave. Es evidente que estos términos agrupan más de una especie diferente. 
 
Por esto estas palabras no son suficientes y se ha desarrollado un sistema internacional 
que permite que todos, hablemos el idioma que hablemos, sepamos que estamos 
refiriéndonos a la misma especie. Veamos cómo… 
 
 
¿Cómo clasificar todos los seres vivos de forma coherente? 
 
Utilizamos las especies como unidades y luego vamos agrupando especies 
emparentadas evolutivamente en categorías cada vez mayores. El término general de 
“categoría” es taxón. 
 
La taxonomía es la disciplina que se ocupa de crear la clasificación de los seres vivos. 
 
En el siglo XVIII un científico sueco llamado Carl Linneo propuso un sistema de 
clasificación basado en la proximidad anatómica, es decir, en la presencia de 
determinados caracteres que él consideraba fundamentales y común para un mismo 
grupo. 
 
Este sistema se organiza en categorías (o taxones) que incluyen a otras. Así cada Reino 
incluye varios Filum. A su vez cada Filum incluye diferentes Clases, etc. Imagina que 
cada Reino fuera una gran caja en cuyo interior hubiera varias cajas y en cada una de 
ellas otras cajas menores, etc. 
 
PRIMERO, T-2 Clasificación de los seres vivos. Los 5 Reinos. Curso 2014-15. 
IES Santiago Grisolía. Prof.: Luis P. Ortega y José L. Fernández. 
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 Reino 
o División o Filum 
 Clase 
 Orden 
 Familia 
 Genero 
 Especie 
Cuando se necesitan más categorías (taxones) intermedias se utilizan los prefijos "sub" 
y "supra", así por ejemplo, si necesitamos subdivisiones entre Familia y Orden: 
 Orden 
o Suborden 
 Superfamilia 
 Familia 
 
Veamos como ejemplo el hombre: 
 
Para clasificar un hombre lo meteríamos en “caja (Taxón)” Reino junto con todos los demás 
animales . Dentro encontraríamos varias “cajas (taxones)” a las que llamamos Filum, así iría 
dentro del Fulim Cordados (vertebrados) pues poseen una columna vertebral. A su vez dentro 
habría varias “cajas (taxones)” denominados Clases. Aquí lo meteríamos en aquella en la que 
están todos los vertebrados que tienen mamas: Clase mamíeferos. Y así sucesivamente utilizando 
alguna característica que se común a todos los que están dentro del Filum correspondiente. 
 
 Reino: Metazoos (animales). 
o Filum: Cordados (vertebrados) (con sistema nervioso dorsal en un cordón). 
 Clase: Mamíferos (con glándulas mamarias que producen leche). 
 Orden: Primates (con pulgar oponible en las extremidades). 
 Familia: Homínidos (desarrollo del cerebro, tendencia 
al bipedismo -andar sobre dos extremidades-). 
 Genero: Homo (caminan erguidos, poseen 
cultura ). 
 Especie: Homo sapiens (desarrollo de 
mentón, frente recta). 
 
Fíjate como todas las especies que pertenecen a un mismo taxón cumplen las 
condiciones de los taxones en los que están incluidos. Por ejemplo, todos los primates 
tienen pulgar oponible, pero además tienen glándulas mamarias que producen leche y 
un sistema nervioso dorsal en forma de cordón (la médula espinal). 
 
Así pues finalmente, cada especie tiene un nombre científico formado por dos palabras 
(ej: Homo sapiens). La primera se refiere al Género en el que está incluida, la segunda 
(que se escribe siempre con minúscula) se refiere a la especie concreta. Dentro del 
Género "Homo" sólo hay una especie, pero hubo otras: Homo neadenthalensis, Homo 
erectus,... 
 
Otro ejemplo: el perro Canis familiaris y el lobo Canis lupus son dos especies distintas 
pero pertenecen al mismo Género, el género Canis. 
 
 
PRIMERO, T-2 Clasificación de los seres vivos. Los 5 Reinos. Curso 2014-15. 
IES Santiago Grisolía. Prof.: Luis P. Ortega y José L. Fernández. 
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Ejercicio para ampliar: en esta página puedes buscar, pinchando sobre las imágenes de los 
animales y luego en el menú de la izquierda en "taxonomía de..." a qué Reino, Filum, Clase, 
Orden y Familia pertenece ese animal. 
Busca León, Tigre, Caballo, Oso, murciélago y Elefante y de ellos anota: Reino, Filum, Clase, 
Orden, Género y especie. Comprueba qué tienen en común y en qué se diferencian los cinco. 
¿Son todos de la misma Familia? ¿Cuántos son del mismo Orden? ¿Y de la misma Clase? ¿A 
qué Filum pertenecen? y por último, ¿por qué crees que en algunos de ellos no aparece el Género 
y la especie señalados? ¿Hay sólo una especie de oso o hay varias? ¿Un oso polar tendría 
descendencia si se cruzara con una osa parda? 
 
 
LOS CINCO REINOS. 
 
Todos los seres vivos pueden clasificarse en CINCO REINOS distintos, a saber: 
 
 MONERA: incluye las bacterias y las cianobacterias. 
 PROTOCTISTAS: incluye los protozoos, las algas. 
 FUNGI (HONGOS): incluye los hongos de diferentes tipos. 
 METAZOOS (ANIMALES): incluye todos los tipos de animales. 
 METAFITAS (PLANTAS): incluye musgos, helechos y plantas superiores. 
 
 
REINO TIPO DE 
CÉLULA 
ORGANIZACIÓN NUTRICIÓN 
MONERA Procariota Unicelular Bacterias: heterótrofa 
Cianobacterias: autótrofa 
PROTOCTISTA Eucariota Unicelular y 
pluricelular 
Protozoos: heterótrofa 
Algas: autótrofa 
FUNGI 
(hongos) 
Eucariota Unicelular y 
pluricelular 
Heterótrofa 
PLANTAS Eucariota Pluricelular Autótrofa 
ANIMALES Eucariota Pluricelular Heterótrofa 
 
 
Los VIRUS no cumplen todas lascaracterísticas que definen a un ser vivo, por ello los 
trataremos aparte. NO PERTENECEN A NINGÚN REINO. 
 
Ahora vamos a ver cada uno de ellos. 
 
LOS VIRUS 
Los virus son: estructuras formadas por proteínas y ADN 
o ARN que son capaces de reproducirse sólo en el interior 
de células de otros organismos y que, con ello, pueden 
causar la muerte o daño grave a dichas células. En los 
organismos pluricelulares decimos que causa 
enfermedades. 
 
Los virus no se consideran seres vivos porque: 
 No se relacionan, nutren, ni reproducen por si 
mismos.

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