evaluacion-del-talento-catolica-1 MIG-5

Vista previa del material en texto

Pr
oh
ib
id
a 
su
 v
en
ta
www.trilce.edu.pe 5
EXAMEN RECONSTRUIDO CATÓLICA 2018 - I
Pregunta 07 
¿Cuál sería el título para el texto?
A) La calidad de la educación peruana
B) La verdadera causa del bajo rendimiento escolar en el Perú
C) La educación pública colapsada, ¿pesimista o bien informado?
D) Los sueldos de los profesores en el Perú
Resolución 07 
Rpta: La educación pública colapsada, ¿pesimista o bien informado?
Pregunta 08 
El propósito central del texto es
A) Informar
B) Convencer 
C) Opinar
D) Describir
Resolución 08 
Rpta: Opinar
Pregunta 09 
¿Qué información necesitaría el lector para entender mejor el texto?
A) Ver el plan de estudios básicos
B) Contar con las calificaciones de los alumnos
C) Saber el rendimiento de los docentes
D) Conocer los índices de desaprobados
Resolución 09 
Rpta: Saber el rendimiento de los docentes
Texto 3
En muchas sociedades primitivas se creía que las enfermedades provenían de maldiciones de brujos, 
castigos de dioses, y posesiones de demonios. En estas culturas, las causas y el tratamiento de las 
enfermedades estaban determinadas por el “hombre medicinal”, quien aplicaba elementos mágicos 
para poder liberar al paciente de demonios o maldiciones. Entre estos elementos, la música siempre 
ocupaba un lugar importante en la ceremonia. La música utilizada dependía de la naturaleza del 
espíritu que invadía al cuerpo maldito.
En la antigua Grecia, la música también era interpretada como una fuerza que influenciaba el 
pensamiento, las emociones, y la salud física. En el 600 a. C., en Esparta, Tales fue acreditado de 
curar una plaga con poderes musicales.