Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Esta es una vista previa del archivo. Inicie sesión para ver el archivo original
Desafiando tus conocimientos _ Historia 2 S1. ¿Cómo conocemos el pasado? P á g i n a 1 | 3 I. Escribe dentro del paréntesis una V si el enunciado es verdadero o una F si el enunciado es falso. 1- Hay acontecimientos que son ajenos a la voluntad humana, como el impacto de un fenómeno natural. ( ) 2.- Algunos objetos ofrecen información sobre el pasado estos son fuentes históricas, indispensables para reconocer, explicar, y argumentar tanto hechos como procesos históricos ( ) 3.- Las zonas arqueológicas, discursos, cartas y fotografías. Son ejemplos de fuentes secundarias ( ) 4.- Los libros que se han escrito para explicarnos la historia de méxico. Son ejemplos de fuentes primarias ( ) 5. En la historia las fuentes no pueden ser todas verdades absolutas. ( ) II. Subraya la respuesta correcta. 1.- Se encarga de estudiar los hechos y procesos históricos de los seres humanos a lo largo del tiempo, en aspectos políticos, económicos, sociales, ambientales, culturales y de la vida cotidiana A). - Definición de historia B). - Hecho histórico C).- Proceso histórico 2.- Fue una situación histórica que había sucedido en el pasado y que dejado huella en documentos para que pudieran ser reconstruidos por el historiador. A). - Definición de historia B). - Hecho histórico C).- Proceso histórico 3.- Es un conjunto de hechos históricos relacionados entre sí cada uno es causa y consecuencia de otros A). - Definición de historia B). - Hecho histórico C).- Proceso histórico 4.- Son producidas por los protagonistas o testigos presenciales de los hechos históricos. A).- Fuentes secundarias B).- Ninguno C).- Fuentes primarias: 5.- Estas fuentes son creadas con base en el análisis e interpretación de los distintos tipos de fuentes primarias Fuentes primarias: Ninguno Fuentes secundarias ¡Excelente has finalizado esta secuencia!, con la finalidad de reforzar lo que aprendiste y aclarar algunas dudas. Contesta las siguientes actividades con tu libro de texto pág. 16-23, apuntes y acordeón de la secuencia. Desafiando tus conocimientos _ Historia 2 S1. ¿Cómo conocemos el pasado? P á g i n a 2 | 3 1 2 3 4 5 6 Desafiando tus conocimientos _ Historia 2 S1. ¿Cómo conocemos el pasado? P á g i n a 3 | 3 Respuestas 1 v 2 v 3 f 4 f 5 f 1 a 2 b 3 c 4 c 5 c
Compartir