Logo Studenta

Dialnet-ElTenisEnLaEscuela-2283340

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

13Número 5 RETOS. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
EL TENIS EN LA ESCUELA. PROBLEMAS EN SU
TRATAMIENTO, POSIBLES ADAPTACIONES Y PROPUESTA DE
ACTIVIDADES Y ORGANIZACIÓN A TRAVÉS DEL MINI-TENIS.
������� ��������	
�	����	�����
�������������������������������������������
����������������������������
����������	��
������
�	����
������������
������������
����������������
���������������������������������������
�������������������� ��������
��!�����"��
��#���������$�
�������
���������%����&'&�&�����$(&�������������������
�����)�������
���������������*���+��
������
��
��,������
��������
���������
�
&��������������
�����������*�����
,��,��
��*�������-������
���
�
���
��+�	��.���/+�������
�����	�������������������������������,�	��*����������0��
���������
�������
����������
������+���������������� ��
������
�
�
���
������+��������������������*������������

�	����0������.���0����+�������+�����
��
����
�������
��������
�
���
�������.����*�����&�#�
��������
��������
������-������������"����
���������/�����)�1������
����/�

����������������������������
�������������������*������
��
�
��������(���
�����������*���
��������-��������*��
���������������������������2����������3&��������������
������2���
������3�
��*����������������-��������������

������������������������
����
���������������������������
�/+�����������
������
������
�
�������2�����������-�
�
��������������������4���
�������
����������
�����������

�������������������
������������������������
����������
*����������
����*��������������*����������
������
�����
��
�����������������
����
������
��-���
�3��5&6&#&�������
��������7�
��
��
�7����	�����$���&'&�&�����$��8�
��
�
��%9(&������
����
��*�����-)������#7����%:(������������
���
���������
�
�+����
�������������������������2��������
	��
���
�������������
���������
�
�
������
������������������
�������������
�������
���
������
��-���
��������
�
������
�������������������

������
��+�+���
������*�����
������
������
�3����
��
���������
�����*�����
��������
�������������������
��
�
��
����/�������
�����������������������������������,��

����������������*����������������������	��
������
�	��
���
�����������������������������
������.����*�����&
��������-������������������������0����
�������
�0��
�����������������
�
�0������
���*��������������������
���������������������������������������������
����-��������
����-�������������
��������������������� ��������
��!����
��"��
��#���������$���������
���������%����&'&�&�����$(1
������ 
 �����!�������"���#��������������������!�����������������$����%�����
�����������������������������������&������#���������
���&�'������������!�����������������
�
(��������������������������!��������#����������������!��������!��������)&*������������'
���"����������������&�����������������(�����������&���(���!��������"����!��*��&��!�������!���������!�)���������������������
�����������������
���������*+�����������������'���������������*������������������!��������������������
�
(�������!����������������
���!������������!��*��&���#���!�����������������!��������������(������������'�!��"�������������"���(�'���&�������������������'
!��"��������� !������ ���� �!��$��,����� !���� ��� �!��������� ��� ��� )&*���� �������� �� ���$%�� ����&���-�����
���� ��&�����)�� ���
$����+��(� *���������� '� �*+���$��� ����&���-�����(� ���� ��&�� ���� ������ ��� ��!������&�������"����� �� ������ ��� ������� !��� ��
!������������
�
������,�������!��������������������
��������&��������,��)�����!��!�������������$�������'������"���.�����������
����������&���-������#������$��)�����*����!��������!�����.�+��������������&�������%������(��)�������'���"��&���������*)�����
��� ����� �����!����� ��!����$�
�	�	/�	����	0�1�2����(�����-������ '� ���������� ������
Retos. Nuevas tendencias en
Educación Física, Deporte y Recreación
2003, nº 5, pp. 13-20
Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF)
ISSN edición impresa: 1579-1726
RETOS. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación Número 514
��������������/������������������
����������
�����
����������
������������
���
���
�����+��,�
����������
���0����������
������&5&�����������������/�������������4�
�����������������	��
�������������������
����
�����+����
����������&� �����������������
����������������-��������
����-����������.�����������������+��.��������
����������
������/��������*�����
�����
��0�������������������	�
���
��������
����������
���
����*���������������"�������
���
��������
����������*����4��������������������������
�����������������������)�����
����������������������&(

�0������
�������4����������������������	��
�������������

�������&��������������
�����������*�����������������

�0���������������������������������������������������
��
����������.�������������������
�.�������	���
�����
0��������������
�����/�����������-�����������-��������
����*������*������
�����*��������
��������-����.�������
�������������������������������0������������
��������
��������
�
�����������������������(1
✔ ;����������������<�������1�����������-����/�� ����
*������
����
��������.�����(&
✔ =�����
�
�
���������������1����������*��������������

��-�����������
�����,�
��(
✔ #������
����������1������������-����/���������
���

������������(&
>�������������������������������*�������������������
�����"0����������������
��������������������
��������
*��������������������������+����������������*����������
��0���
��
��
�����������
��+��������������
������������
�����	�����
��������
����������8�
��
����%9���&'&�&�����$�
�����������9���������� ��������
��!�����"��
��#�����
���$���������
�����&����%���5&6&#&���������&#&7&���%��
��%:��?��������%���>����
�!���,������%9(&
@����������������������������������
������������
���

�����������
��+������.��
�
.���������������������
������
����������������/��
��
������/��
�������
�������
�����
*��������.�������������������	���������A��5�������
�>��
��������%��!���������:��?��������%:��#������
����������
���%��#������
�������������B���������:��B���������:(&
��������������/��
�����0��
�	������������"����
���������
�����+�	������	�
�����������������������������*�������
��������������������������������������������-���������
���������������-�����������������/�����+��������������/��
�������������������������������������.�����������������
������������"�������
����
��������
����������*����4���
���������������������)�����
����������������������������
���������������������&(�
�*�C�����������
�����������*��
������
������+������������������������������.�����&
	��
���
����������
�
������
�������
�����������
����������
����
�������
�������
���

�
��
������
D�
����
"���������4�������������������0����������
����
�&5&�*���������-��������������������
���������
�+�
��������
�C�����������
�0"����������
��������+���	�
���
������-"�

���������&����
�0������
�
������������
��$E����F���������
�������������������������&��,����*�����������-���
������
���
�������,�
����������
��
�������������������������
����
��

�������,����&� ��������������-)��?��������%:(�������0����

���
�����/��0"���������������������������������
C�����

��������.������
�
.���������
�-�-"��
���-���	���/��-�����
*���������+����������������
�
�����
������������
�0���/��
��
������������+����/������&����
�������������������&
��������������,�������
������������
���
����������
��������
��
����
����/�����������������������
��������
Tabla 1. Problemas técnicos del tenis para iniciantes, soluciones y progresiones (Crespo, y cols, 1993; Escuela
Nacional de Maestría de Tenis, 1992; Crespo y cols, 1989; C.O.E., 1992).
�������	
��
�����
�������������
�
��������������
�������
����
�
����������� ������

�!�"�����������
�
#��$�%&' B����	�����*�������.�������&
������������������.�
������
>�
����/��
�����

�����������
�������
���(��#%�'�#
�& �����������&
$& �������-�������
��������
����.������
��
����������/�&
�& @����
�����-����-�
A& G��������������
��*������
����
�����
��.�����&F& B����	�����*������
�
��������������-������
���-����/��1����������
�
��
�����������
�������&
&
�& G�����&
$& B����	��������������
�
��.������-���
���
�
���
�(&
�& B����	��������������
�
��������+������
�����

������������
�
��.��������*����
A& @�������
��-����
������&
F& @�����������,�
����?#
������������������(&
9& @�������
�������
��-�������������������
���+�������������
���,������(
:& @������������&
�& ?�����
�����"����&
$& �����"�����������
&
�& @�����
���
�
�������
�����&
A& ���
����
����*��&
F& !�
��������&
9& @�����������&
Retos. Nuevas tendencias en
Educación Física, Deporte y Recreación
2003, nº 5, pp. 13-20
Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF)
ISSN edición impresa: 1579-1726
15Número 5 RETOS. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
��������������/�����������������������������������+��

�������
������-������
���
�
���
��+�	��.���/+�����
����

�0������
��� �����
����������� ��
��� ����,�����
�
��� 
������
�
���*���C����
�������
����*�������*���������,��
��������
�����������
����������
������+�&�7��*������.
0��
�������������
���-�
������������*��������������
��

�������
�	�������
�����������	�
��
��
����
����������
������
�����*������-���
�0������
�����������������������
��.������
������������
�������������������*�����
�"����
����������������������������������&
�����
��������������,���������
�������������������
��������������������*�����������������
�
���������
�����
�����5&6&#&���������&'&�&�����$��?��������%����&#&7����%��
>����
�!���,������%9�������������9(���
�����������*��
���
�����������+��,�
���
������
���
��������������0��
���������
�� ����&5&������ ���+���
�����������������������
.�������������������+C��
�������������&���������������
�
�����������9(��0�����*��������������������0�������
����
������
���
���&5&�
���
����������������������-��������
�������
�����/��0"�����
���������������0���������������
����
�����+��������������0���������
�����0�����
�������
�����&�����������������C�����������"0����
�������
���
�
�������������������������
����������������
���������
���������������
����4����+�
����
��������������������	��

��&
?��������-���
�����������������������*�����������
���
�������������"��/�������������������
����������"����
����*���,�����*��������������/������
�0"���������������
�������&������������� ��������"������� 
� ���� ������ �����
����������������������1
�) )�����
���������&��������������
���������������

������
��������������-���������������������������
�������
�������������������
����,����������-��
�
�.��
���E��������&�7�������������������
�0"����������
����������������������&?&'&�������������.��
��$F��
�E�����������������*��������������
�����������������
��-���	���/��
������������
���������
�����������
�
���������������0������������&��������+��������������
�������
�������
�����/�&�������������
����
��
�����

��������������������.�����������������-���	���/�

��������������-���	���/��*���+�����.����0����/��
��
�����
��������*��������������&
�) !�������&�?��"�������
��
�����*������������������
��
�������
��������������������
�����������������*�����
��������
������������
���&5&��������������
��
����
������������������
��������*���������*������
������
������-����������������������������H�������������
�����������������������
���*��������-�����������
��������+������������������������I&�J����������������
����*��+���&� �������0������/��
����"��,�����������
����*������.����,���.�������
�����+����������	��
��
�������
����������&�������������������������*��
�����
�"��������	��� ��
�� ����� ��
������� ��������
�
��.�����������+�+����-���������������
��-�����������
���&��
��������*�����������	������������������
�����-�
���-��
���.
��������
����.����������
��������&���
����������
��
����������������0������
�+��������*��
������� ��� �����	���/��
�� ��������
�� -����������
������������9(�
����������������*������
��������������
����/��
���
������������
���������-"���������������
������/��
���������������������
����*������
����
��
��&� ;������� ��������� 
����������� ��� �������
�����
������������������������/���������
����������
���
���������-"���
������0�����*�������������������

������������������
���������-"��0����*������*�����
�����-����������������������������	���/������������
�������
���&5&
>���������������
����������*������*�����
���������
��	�������*����������
�������������������
�������.�
�������������������������� �"���������
��������	���+��
���������������������"����������������������&�������
.�������������������������������	���������������.��
�������
��-��������������
��*���������
�����������
��������
��0������.��
��
�������
���
����������
���
�������������������-����0�����
�
&
�) �����������������������&�7���-����*������������������
����,��.�0���������������
����������-���������������
��������	���/��
��������������������
������������&
?�-)������&'&������$(��?���������%�(�
����5&6&#&������(�
����� �������������������������/��
���������������
,����0���������������
�������������*�����
����������
��	����������
������+���0����/���-���������������
�
����-��������4�����
���.��������������������C���
�����
��������������*����������0�����
���������0����
�������.�����
������
���������	������&�>����������
�������
�����*�������4��������-������������������
������������
�����������
������������
�������������
��
���
�������	�����
�������
������������*��������.�
-���
������������-������,������������������&�������
��
�����������
,���+�����	������������(&�6����������������

���0����/�����������
����
��������
�)�������������
������������������������	��
���������������������9(&
�) '�-���	���/�&�@��������������������
����������������
����
����������������������
���������������������
��-���	���/��
����������&������+�����.����0����/��
�
���������*��������������������+����������������-���
��������&(�����������+���-�����������������*���������
�������
������������
��0���������+�������������+��

�
���
��������������+��������
�
������,����
�������
Retos. Nuevas tendencias en
Educación Física, Deporte y Recreación
2003, nº 5, pp. 13-20
Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF)
ISSN edición impresa: 1579-1726
RETOS. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación Número 516
�������������+�
�
���
����������������-����&��������
�����
������������*�����
�"����������������������
������
��0�������
�+�
����
�����+������������
�0����

���������/��
�
������������������������������������
������������������������-��������
���
�����
�����
������-���	���/�����������������������+��������*��
������������������������������/�������	�
���������
�
�����	��
��������������������������
���
���
��������

�	�������������������������
��
*������/��
������0���

���������C���������.�������
���-�������������.���
������������&�;���������
�������+��������������
)����
����.������������������������������������0����+��
������������������
�����������������+������
��������
�
�����/�&
�) HJ�C����������������������������I�;����������
������������*������������������
���������������
���
��+����C�����&�#�
�������
�0������
�+��
�.����+�	�
�
���-������
�
�����������
���������������
��������
����������*��������������������������������&� ������
���������
�����0��������
������&5&����
����.������
����� ��� ��-������� ���-����1� H*�C�
����� �����
��
����������������I&�?�-)�������+�����
�
�
���������
��

���*��������0��	���������������������������+�
�
��

����.�����������������������
�	����
������0��
��
��������C���������.�������
���-�������������.�����

��������&�?�-)�����5&6&#&������(�������C��������.���
�����������������/��
���������
���-�����
��
����,��
��+C���+����������+�����
�������&
����
�
����
���������
��������������
?���
�
����-��������������������0���������-����������

�
�
��+��������
����C0����������,����
����������������
���������������
����������������
�����������������������
����
�������
��������������������
��������
�������������

�
�
������-�������.������������
����������������-�����
���������������
���+����������+�������������&&&���&��
�
���
���	���
����
������(&���������������
�����
�"�����
����
*����0�����������-��������+����������������� ��������
�
!�����"������$���������
���������%��������������9���#7�
��%:(&
✔ @�����������������������������
���
�+����/�������
��.������
��������-�&�7
��.�����-������������
�	��
����.��0.����� �.��
��
����� +�������
���
����*�����
�
�������������������"������
��������������&
✔ D����������������������
�
�
��,��������
��������.�
0.����
�
�+����
�&
✔ @����������0��������������
��������������
�
�
�����
������
�+������
������-����
�����
����������0"�����
���������������)�����������+��
�������
���
�+����C��

���&
✔ ��������
�������������
��������������������������
��
	����
��������������������.�����1����	����-�������
����-�������&������-�
��������
��,�����
�
���0��
��
���������*������
�����������
�)��������������������

���
�
���
������+��&
✔ @����������
������������
�������������	���������,����
,�����������.������
������+��
�+����
��
���������&
✔ �����������������������
���
�
�*���������
���������
��������
��������
�
��&�@������*��������.����
���
�
����� �����.�� ��*������� ���� �����-��� ���� �
�����
����������������C�����
�������0��������
�����������
���������+�������&
�
���� �����������������
�����������+���
����������������
�����
�����������
�������������������������� ��������
��!�����"��
�����
��������$(�
�D����������%�(��������+���*������
�.�������

��������������.������
������������
������������������
�������1
�& 5�����������������
�	����
���������������,�����
��
��
���������
��������.��0.���&��������������-����������
0����
������C��������
�
��
������������������
����
��/�����������
�����������
������2���������3�
������-�
�+�����
�
�
������������������
�������*�������������
�
�����
�
�
�����������
����������(&
$& D�����
������������
��������.��-����0�������
�
��
+����
��������
�����
�����-�����)�����
�����-���
�
�����
��������-��������������&
�& 5����������������������/��
���.������
������+��
�
��
��&
A& 7����
�������,�����
�
���
�
�����	����.������
��������
���������*���������	��������-����-������������������&(&
F& 7����
������-�������
�����������
����������������
����������,�����
�
����.������-��������&
9& 6��������*���������-�
�����*�������������������������
��-�����-��
��
���������
�����+�
�&
:& ;���������������0���������.������
��������
���/�
0"����������
�����/��/��������������*�������������&(&
����������������!������
������
��������
����������������
��������������
��+��������������*�C��C������
�����
�����	�����������
���������	��
��������-������������.��
����������������
����������������������/��
�������������
������.�������������&
� #C������
���������	�&�����������/��
������0�����
��
������������������,�����������������C������
�
.�����
���0����/��
������������
��+�������������������������
+���� ���� ���������������� �� ���� ��������"�������
�
�������������;��-�
�������(&��������������
�����-)�
?.��	���/��	�����:(������C������
���������	��������
���0��������������
���������
������0����K�����0����

��
��������0������/��������������0�����
���0�����
�������������
���������
������/������������������
��+���/��
��������������
��������&�����
�����
���
��

���
���C������
���������	�������=�������
�5����
����
�������;��-�
�������(1
�& ������������/��
������&�8���
���������������	�����
��
�����
�
/�
��������0����������������������0�����
��/��
��������������������������������/��
����������
�������������
���/��������	���������������&
Retos. Nuevas tendencias en
Educación Física, Deporte y Recreación
2003, nº 5, pp. 13-20
Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF)
ISSN edición impresa: 1579-1726
17Número 5 RETOS. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
$& 6�
�-���/�����)�*��
�&�������0��������������������
��������������������������������*��������"��������
�����
�
��
������0����(����
�-��������*��������+�����
-�������������/�&
����������������C������
���������	������������*��
��-)������������� ��������
��!�����"��
��#���������$(
����.���
����
�����"�����6�
�-���/�����)�*��
���
��*�����
���0��������������������������������������������������
*��������"��������
������
�
��
������0����(�� ��
�-����
���*��������+����-�������������/�&�?����������	�����������
������/��
�������������
�"������������� ������-�������
������1
✔ �4���������������+���
����������&
✔ ����
������������������0��
���������&�;��������
���,���
�������&
✔ �����.������
��������
��.�����
�
�+����
����������
�,������-���
���������������
���-�
��&
✔ �����������������
��������������&
�������������
��#������
�����������(����������*�����
�����	���/��
��������������C������
���������	��
����
��.

�����������������������&�@������������
�	����
������+��
������������
�	����
������������
�"�������
����
��������
	���������������/��
�����������������*����������������
��
	����
�����
����,�����+C��
�,�����
�
��������
�-���/���
�)�*��
�&
� �������
���������	�&�;��-�
���������
�����(�������
�
���� �������� 
�� �������	�� 20����� ��������� 
�
���������/������������������*����������0��������
����
�����������������+����
������� ����
���������
���������+��� 
� �����C�� ��� ���� 
���������
��������+��3&��������������
�������!����������:%(
2���� �������� ��������� �/��� ��� 
���������� ��
���������/�����0�����<����������������������
������

��
����������
������
�0������������
����
��������
�����������3&
������������
���������	���.���������
��������-)�
�����������9(����"������
��������������-���
��
���������
����/��
�����������1
*+ ;��������������-���
�1�������0�����
���������
�����
*������+��������-�"�������*����������������������
������/�����������������&
,+ >�������/��
�����������1���������������������������
��������*�����
�0������
�*�������������������������
���������
������&�;��
��������-��������-����1�2H��+��
*��C���������	�
��&&&I��������������*����������+���/�

��������������.�������������"������&������,�����*����
������-���
��
���������������
�����������*�������
��
����
�������������0��������.�����+����������������
���������-������,��
��������
�������
�
��������,�&����
����������
�����-)��?��������%:(��������-����/��
�
��������������C�������
��.�������
������
�����������
����
�����-�����������*����������������������������
������
���
����
�������������
����
���
����������
��&������������/��
�������������������������������
������+��
���
����������
�����-�
�����������&
#������
������������(�������������������
����������
���	�����"������� �������� ��
�+�
����	�
��������+�����
���-����/��
����������������+�
������������������
�����

��.������������������������
�.��
�
����.�����������	�
��
���
�+���������������������������&
✔ �������-�����������.�����1�;��-�
���������
�����(

�0��������������-�����������.�����������2���0����

�������������������+�
�
3&�?.��	��/��	�����:(�,��
����
���������-�����������.������-����������
�������
��������*������������K����������������������������
����
�
��
�
���������-�����������.����������"����������

���
����0�������������������
�0��������������������
��
���
��������������	������������
�&
?�-����
����������0�����/��
��!�������
�7�,L���,
���%9(����������������������-���*�������������������
����������������-������������.���������
�"��������������

������
�������������	��-������������
�0�����/��
����
�������/�������������������������
��/-����������������
����
������/��
��������������"�������
�������������������
��
�
���
������������������&
�������������
��#������
�����������(���������� ��
�������-�����������.������-������
�����+����������������

���
�����������������������������	��
���������������.����
����������&
B���+�	������	�
������������������
��
�+�������������
�������
��*�C�����
���-"�������	����������������	��
������
����������.�������������������������������
�������4���������

��+��������������������������������
����������
���������/�

�������������������������������	���/��
�����6�
�-���/���
8)�*��
��������C������
���������	�����������
�����������
����/��*���������+����������������
���������������
���/�
*��� ������������0�����,��������������&������������� ���
��������
���������	���������
�����������-����+�����������
��/��
������������
�
��������������-���
�(�����
�����
��
��� ������
�
� 
�� ��
�+�
����	��� ��� �������	�� ��������
��
�+�
����	�
����(�
�����������������������	�
�������������

���������/����
���������-���
������������/��
���������
��/�&�>��������������������-�����������.�����������������
����������-���-�������������������������+��������
����
�0��
����/��
������������/������������������������������
�	���

������.������
���-���������.�����
���������
�����������-��
-����������������	���/��
�����������/����������������
�+���
��������������C��������.�������
�����	��������
��������
*������������������������/������&(&
	�������
����
��� ��
�����
���
��"
��!������
�����!����
������������������
���������
�
��������������
��0������������������
������
��������
���0����������
���&5&��������������/�����+�������������
����������
������+�
�
���
����-���
��������������������
��-���	���/�������������0.�����������������������������
������������������������
��������������������
�0�������
0������
����-���	����������/��
�������������*���������
���������������������.�&�;��,���0������
����-���	�����
����/��������������
��.�����*������������������
�����
�������
���������/�����������
���
�����/��0"����&
@�������������������.������
����������������"������
+��������*�����
���������
����������
��������*��������
�����	�������������
��-��������������������������.����
�����������
��
����.����������������������
�����
�0�����
���������������������
���
�����(�
���������
����������
���
��������� ��������� �� ��� ������ �������� 
� 0�����(&� ��
������
�����������������
�������
��������
������������

����������������������+������-���	���
�
�+�
��������*���
Retos. Nuevas tendencias en
Educación Física, Deporte y Recreación
2003, nº 5, pp. 13-20
Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF)
ISSN edición impresa: 1579-1726
RETOS. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación Número 518
� ������������������������������-���������
�����
��
�����	��
���/���-��������
��������&
� G�������
��0��������������+������+�����
����-�����
�
0��
�&
	�������
��
�
��
����
��"
��!�
����
�����!���������������������
��
���� �����
��
7�����������/�����+������������������������
��������
���������0������
����-���	����������/��
�������������0.�
����������������������������������
�*���������������
��.�
�����*������������������
�������������
����������/������
������
���
�����/��0"����&�;��,���������������������
��
���������������������+�
�
���
����-�������������������
������
����������������+�
�
���
����-���*��������
�.�
��������
��
�����(����������������*��������������.�������
����
��.�����+��������
�����+����������������
��������
��/�&
#%-$	�%&'� *+
✔ �����1�����+�����
�������������&
✔ '�����+�1�@���������
��������������-����+����
�
�
�
����+�
�
��� ����� ��� �������� 
�� 
�0�������� 0��
��
��������C��������.������
���������
����������������

������������,�����
�
�
����
����������������
✔ ;���������1����-��������������������
�������
���� ��
���-��
�����������
�����-����������������
�������&
?�� �������� ���� ��*����� ���������/�� 
������� ��
������� ��������
�� 
� 
��������
�� ���� ��� ���0����&
����
��������0�����
������0�����	�
�����������������
�������*���,�
�������-��
���.����������+��	������
���������,�������������������-���
�����
����,��
���
���
�
��� �������
��,����� ��� ������ �����-���
�� ��
�	*����
�� ���-)�� ��������
�� ��0�������� ���
�����
����
�� ���� ���������
�
(&�;�� ����� 0����� ��� ����
����
��.�����*�����
�"��
�������
����������/�������
*�������-���
�����+����+��	��
��,����������
��
����
�,��
�����������
��������
�
�����,���������	*����
��
���+����
��*������������������+�
����-�����
�����
-������ 
�� ��+��� ��� ��� 
����,�� ���� �������� ���� ��
��+����.���+��	�
���������������������+�����
���
���
���	�����	*����
��
��������������������������������+��
�.������(&
��������������������
���������������������-��
����,��
����
�������-�������������
������+������&����-)����������
�
��

���������(&��������������
���������������
����������
���������
������0�����*������-������������
����)�����
�
�������
���������������������������
��*�����
�����������
�������-���������
�����-�&
7�������-��
���������/�����"���
����
�������������������
����������
��
����������������������C���������.�������
��-�������������.������
��������������*���������������
0��������������������������
��0��������-����+�&
���� ��
������������������
���
�
� H*�C��������
���.��-��������-��
��I�@������������
����������
���������(
� HJ�C�����������������.����������������
����������
�����
�����������I�@�������������*���������
�.�*��
-�������+������+���������������������
���������
��
+�����������������������(&�@������������������������

���������-������
�-������
��������������������C�&
� HJ��C�������-����.��������I�@�������������*�����
������+�����,�����
������������	����
��������
��
��
�����������������
������
�����������������"������
��
����
��������������
����������������������/
���������
��
�������������������������������	��������������&
��
��
����������-��
�������
�.���������&
� HJ�C���������������.������
���
��
�,.���I�@������
������*�����
����-�
��������-�������
�������������
�����������	������������
������������������������
�
������-���������(�����-���������������
�������������
�������*�����������
��,��������������������������
���
�������
���"�������+�����������&
� HJ��C���������.���������I�@�������������*�����������
��+�����*�����������������������������
�������
������
����	����
�������
�����������������
������������
��.���������
����.���������
����������
������
�������
�������-�
�������������
������������
�����&(
� HJ��C������.��,.������������
������	��I�@���������
���*������-��������,��.�������������
���������
�����
����������
��������&
� HJ�C��������������*���������������+�I�@������������
*������������������.��
����
����������������,������
��������*���������������������������������+�C�
���
����������������&����-�����������*���������
��������

���
����*������
�����	��������
�������+��������
���.��������
������������
����
�����&
� @�������������*����/���������
��-�������
��
����,��
�����
�����,���
�������	��������+C��
�+���+����
� @�������������*����������-����
�������-�������������
��������������*������������/������-��-���������	�
��&
� @�������������*���������
����-����/���
����+C����
�

����,�&�@����������������������
�.�����������������
*�����
������������-����������������&
Retos. Nuevas tendencias en
Educación Física, Deporte y Recreación
2003, nº 5, pp. 13-20
Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF)
ISSN edición impresa: 1579-1726
19Número 5 RETOS. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
#%-$	�%&'� ,+
✔ �����1������-��
������������&
✔ '�����+�1��������� ���
��.�����
�����������M�
� �����������/��
�� ���� ���-�����������������������
��������������-���
+����
�
�
������+�
�
�������������������
��
�0��������0��
���������C��������.������
���������
�����������������
�
����������,�����
�
�
����
����������������&
✔ ;���������1�7���������
���������/�������������-������
�������������0��,����0�����������*���������������������
����
�
����
�����������������
��������4���������
��.������.�����
�����������M�
������������/������������-�����������&�7���
���-��
�����������������0�������������.�����-����
�+����
�
�
�����-����������*���������������.�*�����
��������������
�����������
����-�����������������
�����������������
�����*���������������/��
�����������M����������-�����������&�@���
��������+�������������� ������-�������������-����-��������1
�&�N�-������������
����)�����
�����������������������
������������������������4������������+�����������,����-�
�����
���������
�
�
������������(&
$&������-���������
����)�����
������������
����������M������-��-���
�������
�.���������(&
#%-$�%&'� .+
✔ �����1��������
��������&
✔ '�����+�1�����������������������*�������
�����������
��.��������������������+���
��,�����
�
������������
�������������
-����+����
�
�
������+�
�
�������������������
��
�0��������0��
���������C��������.������
���������
����������������

������������,�����
�
�
����
����������������&
✔ ;���������1�������0�����������������������
�����-��������+�
�
���
�����������������������-��
���������/�&�����
����
������� 0�����	�� 
��,�� ���-��� ����+�
�
� �� ���������/��� ���� ������������ 
�� ��������� ��� 
�����	��.�� �� ���� 	���
���
��������
���������������
�
�����������0������	����
���������
��������(���� ���*���������
����.�����������
�
�������������������
�����-�������������
���������������-������������
����)�����
���������������������(&�B���+�	
*�����������������������������������������������������������.���������
�������������*������������������������������
������������������	���������-�������������/������������+������������
�����-�&
#%-$	�%&'� /+
✔ �����1�������������
������������&
✔ '�����+�1��������� �����-���	���/�������������������+C��
������+�
�
���
����-�������������������
�
����������
�� ���
0��
���������C��������.������
��������&
✔ ;���������1�������0���������������������/������+����������+�
�
����� ���-��� �����������(�
��������
����� ��� ���-��
�
�������� 
������������
������ ��-���	���/�� ��� ��������&� ���� �������� ���� �������� ��� 
���������.�� ��� ���� 
�0�������
�����������
����������.����������+�
�
��������������
�������������"�
��
���������*�����.����0����/��
����)�����
�
����+�
�
��������������
��)�����
���������&�7����0�����	���/��
���������/���+�������� ��������(���������.����
�����
�����
������������.����,�����
���������-���������+�
�
��������������(��.��
�������
�+����
��&
#%-$	�%&'� 0+
✔ �����1����������/��
�����+�-�����
�������&
✔ '�����+�1�����������������������*�������
�����������
��.��������������������+���
��,�����
�
������������
�������������
-����+����
�
�
������+�
�
�������������������
��
�0��������0��
���������C��������.������
���������
����������������

������������,�����
�
�
����
����������������&
✔ ;���������1�7�� �-����*������ ���������������������������������0�������������.�����������
������+�
�
��������-����� ��
���-��
�� ��� ����/�&�7� ��� +�	�
��� ���0����� ��� ���
����.� ��� �������
�� ������� �� ���������� ��-����
�� ���� ��-�������
�������������1�����,������
������������������+������-���������������������
�����������������
������������+�������+��
�������/��
�������(�����������*�����������,������
���������������*������.������������
��
�������
(�+�������������
������
������/�������������,����������������
���+�-�����
�������(��
��������
���������������
�
�����������0����(&
#%-$	�%&'� 1+
✔ �����1�����0��,��&
✔ '�����+�1���������
�+�+�����������+�
�
���
��
�0���������+���
����������
�
�
�,�����
�
����������
����������������
����������������
������������,�����
�
�
����
����������������&
✔ ;���������1�������0����������������0��,�������������
������+�
�
��������������
���������������
�����������
�0�������
�������&���
������
����������+�
�
�����������������
�����������������������
��0��,�������������������-���	����������
��+�����
�0��������
����������
�
������	����+�����������
���
�����(&�����0��,��������������,������������������	���

��������
��
������������-������������&��
���
���������������	�������������
����-����
������������	����������������
�)�����
��0��,����������������)�����
����������
���-����(&������������/������������������������������������,�����
�
&
?�����������������-����������������+�
�
���
�.���-�������0��,��
����+��������������������������������������������������
���
�.�*�������������������0��,��������+�
�
�
�����+�����0�����&�?������
���������������
���������������������������
����+�
�
�
��������
���������������
�
���������������������������������
�0������&�@�����������������������/�������
���������
�������
�"�����������*��������������
������0��������������������
�.��*���������������������������������&
HJ��C���������	�
������������
�������,�����
�
���
�������+�����������I
Retos. Nuevas tendencias en
Educación Física, Deporte y Recreación
2003, nº 5, pp. 13-20
Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF)
ISSN edición impresa: 1579-1726
RETOS. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación Número 520
�������� ��������
��!�����"��
��#����&�����$(&�7����
����
���������
��!������� ��������
��#����&
5&6&#&� �����(&�����-2����&� ;���������� 
�� ��� ����&
>&5&�&#&�G
����&�!�
��
&
5��������N&�@&�
�>�������&�7&�����%(&�����+������/�
0������+����������������
���������	��<������
�	����
��
�����1�������������/��������
�����/��?����
�����'���-��
�����&���$������������������������(��O�:$���-&����$E&
D�������� N&� ���%�(&�!������ �0�!���,M��� ������&
B?@#>1�?�&
�&#&7&����%�(&��,����������1���������������,����"����&
�#7&����
���&
�#7����%:(&��,�����������������3��,���*��4&��#7&�����

���&
!��������!&����:%(&�����������	��
������
�����/��0"�
����&�@��
/�&�8������7����&
!��������!&�
�7�,L���,����%9(&�����������	��
����
�
�����/��5"����&��
&�D�������������&�8��������&
>������&�
�!���,����N&�&����%9(&�����-������(�������(
&�5�-������&�=�-��&�@����
?.��	���/��	��@&�����:(&�����
�����/��0"�����
����
��

.�����&�!�����������������0����&�P��������&�?�+����&
?�������&����%:(&�����������������������&�������&
?������Q&����%�(&�!���������1�,��������������������/�

�����������-������&�������&
����1�:��&
#�������G&�
������������&�����%(&��������
�����/������
0�����������������������������	��
��������&�7�������/����
����������&�6�*������������.���O��$���-&�A��A9&
#�������G&�������������&��!�
�����N&��;��-�
���!&7&
�����(&�����������	��
����������������������	�������
��
��������-������&�>�+�����
���
�����/��5"�������O�:9���-&
$:��$&
B������5&�
�����&�����:(&��������������������������-
��������&�#����6=&��6�
�&�R���-�	�&
B������8&�����:(&�N��-��
����*�����&���$�����������-
�������������&��O�9F���-&�$��$$&
@����0�����	������������*������*�����������������
���
���-�������������
�������������������
��.����������C�
�����
�"������������������-)�������
�������������������
*����� ����� 
�� �������
��� 
�� 
�������� 
�� ��*����
��.
������������������&(�����-���
�
�����������������+��
��,�������������
����������&(��
���������������*���,�
��*��
���+���������
�
�������������-��
����������������+�
��

���
����4����������������&��+�������(�����&
#����C��,�����,������C����*������*�������
�0�������
0������������������������-���	����������/��
����������
�������,��
���������
�������+C��
������+�
�
���
����-��
����������������,���"�����-)���������������������������
-������
�����
��������������������������&�����������
����
���������*��������+���
�������������/�������	��������+�
�
������
������
�������������&�������������-����
������+��

�
���
����-���������������/����������
�0��������0�����

����-���	��� �������/��
�������������
� ��� �����
����/�
���-����+��
��
����
������
��
��������
������0��
�����
�����C���������.�������
���-�������������.������
������
����������������������
����������������������-��0"�������
�"0�������������
������
��,�����.����(������������.������
�����4������-����
��������������+����
���
�����+�����
��������
����������
�����
�
���
�
.��������������
�0�����
��������������������&�7���-����*���������������
��
�����
�������.�������
�������������
������0�����
��
���&5&
��0���������������
����������������C���������.�������
��-������������
������������������������
��*������������
+����/�������0���	�
������������������������������
�����
�����	��<������
�	����������+�&
#�
�����
�$
8�
��
��@&����%9(&�����-������'��������������&�>��5;�
�O�$EE�$E����-�$��$$&
�&'&�&�����$(1�2�������'���&�#�4����0������
��������
������ ��������
�����!�����"��
��#����&�>&5&�&#&�!�
��
&
����	������N&!&�����A(&�7�������/��
�����������������
����"�����
���
�����/��5"��������������
�����/��?�����

�����'���-������� ��&?&'&(&���1�	�������� �������&����
7�����������8��)����������������������������-&��$:��F$&
��������!�����9(&�!���������1�B���������������������

�	����
��������&�	!����(��AA�AF(���-&�A$�FE&
��������!&��7�
��
���N&�&�
�7����	��N&�7&�����$(&���
�C������
������������1�2������(��&'&�&��#�4����0������
�
����������� �������� 
�� ���!�����"��
��#�����>&5&�&#&
!�
��
&
��������!&����������N&�����������7&�
�!�����N&����%�(&
!��������1���������
�+������
�&���&!����&�����������-
����!����!�����������������������9��.�����������
����2
G����
�&
;��-�
���!&7&�������(&�D��������������0�����/������
��������
�������C�������
���
�����/��0"�����
����
������&
8������������+�����
���&5&��O�AE&
;��-�
���!&�7&�������(&�������������
���������	����
�
�����/��0"����&�B�����������������������0�����
����
�������	�&�6&�&�&�
�����B��+����
�
�
��G����
�&
;��-�
���!&�7&������(&������C��
���
�
.�����������
��
����/��5"����&����7&7&=&=&�5��
��������
���
�����/������
�������	��@�������&�6 ;�&�8��������&
Retos. Nuevas tendencias en
Educación Física, Deporte y Recreación
2003, nº 5, pp. 13-20
Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF)
ISSN edición impresa: 1579-1726

Continuar navegando