ACA-Acuerdo-031-2021

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ACUERDO No. 031 
20 DE SEPTIEMBRE DE 2021 
POR EL CUAL SE ESTUDIA, AVALA Y PRESENTA AL CONSEJO DIRECTIVO DE LA 
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ITSA, LA SOLICITUD DE REGISTRO CALIFICADO 
DEL PROGRAMA INGENIERÍA ELÉCTRICA ARTICULADO POR CICLOS 
PROPEDÉUTICOS CON EL PROGRAMA TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE SISTEMAS 
ELÉCTRICOS, CON OFRECIMIENTO EN EL DISTRITO ESPECIAL, INDUSTRIAL Y 
PORTUARIO DE BARRANQUILLA Y EN EL MUNICIPIO DE SOLEDAD-ATLÁNTICO 
El Consejo Académico de la Institución Universitaria ITSA, en ejercicio de sus 
facultades y, 
CONSIDERANDO 
Que la Institución Universitaria ITSA, es un Establecimiento Público de Educación 
Superior, comprometido con la formación de personas autónomas, creativas, 
emprendedoras, éticas, responsables y con una visión sustentable, en un modelo de 
formación basada en competencias que responde a las necesidades del entorno en un 
contexto globalizado. 
Que mediante Acuerdo No. 002 de Julio 7 de 2004, se aprobó la Reforma Estatutaria para 
la redefinición de la oferta de programas del ITSA, por ciclos propedéuticos, la cual fue 
aprobada por el Ministerio de Educación Nacional mediante Resolución 7616 de 
noviembre 29 de 2006. 
Que la Ley 1188 de 2008 “Por la cual se regula el registro calificado de programas de 
educación superior y se dictan otras disposiciones”, establece en el artículo 2 
“Condiciones de Calidad. Para obtener el registro calificado de los programas 
académicos, las instituciones de educación superior deberán demostrar el cumplimiento 
de condiciones de calidad de los programas y condiciones de calidad de carácter 
institucional”. 
Que el Decreto 1295 de 2010 compilado en el Capítulo 2, Título 3, Parte 5 del Libro 2 del 
Decreto 1075 de 2015, “Por medio de cual se expidió el Decreto Único Reglamentario del 
Sector Educación” y reglamentó la Ley 1188 de 2008, desarrolló las condiciones de 
calidad y estableció el procedimiento que deben cumplir las instituciones para obtener, 
renovar, o modificar el registro calificado de los programas académicos de educación 
superior. 
Que el Decreto 1330 de 2019 de 25 de julio de 2019 sustituye el Capítulo 2 y suprime el 
Capítulo 7 del Título 3 de la Parte 5 del Libro 2 del Decreto 1075 de 2015 “Único 
Reglamento del Sector Educación” y establece las medidas que disponen la organización 
y funcionamiento del proceso para la solicitud, renovación y modificación del registro 
calificado. 
Que el nuevo carácter académico de la Institución Universitaria ITSA, aprobado mediante 
Resolución No. 20964 del 22 de diciembre de 2015, y en concordancia con lo previsto en 
la Ley 30 de 1992, y en el artículo 213 de la Ley 115 de 1994 las Instituciones 
Universitarias tienen la capacidad legal para desarrollar programas académicos a nivel de 
pregrado y posgrados. 
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Que el Plan de Desarrollo Institucional 2019-2023 “Transformamos con compromiso 
social” establece en su eje estratégico Formación Integral con Pertinencia y Calidad el 
proyecto de renovación e innovación de los contenidos curriculares y estructuras 
formativas, en concordancia con las exigencias de la sociedad. 
Que el Comité Curricular de Programas en el área de Ingeniería Mecatrónica, en sesión 
del 24 de julio de 2020, estudió y avaló la solicitud de registro calificado del programa 
Ingeniería Eléctrica articulado por ciclos propedéuticos con el programa Tecnología en 
Gestión de Sistemas Eléctricos, con ofrecimiento en el Distrito Especial, Industrial y 
Portuario de Barranquilla y en el Municipio de Soledad-Atlántico. 
Que le corresponde al Consejo Académico de la Institución Universitaria ITSA, estudiar y 
avalar la solicitud de registro calificado del programa Ingeniería Eléctrica articulado por 
ciclos propedéuticos con el programa Tecnología en Gestión de Sistemas Eléctricos, con 
ofrecimiento en el Distrito Especial, Industrial y Portuario de Barranquilla y en el Municipio 
de Soledad-Atlántico, para ser presentada al Consejo Directivo. 
ACUERDA 
ARTÍCULO PRIMERO. Avalar y presentar al Consejo Directivo de la Institución 
Universitaria ITSA la solicitud de registro calificado del programa Ingeniería Eléctrica 
articulado por ciclos propedéuticos con el programa Tecnología en Gestión de Sistemas 
Eléctricos, con ofrecimiento en el Distrito Especial, Industrial y Portuario de Barranquilla y 
en el Municipio de Soledad-Atlántico. 
Nombre del Programa Ingeniería Eléctrica 
Título que otorga Ingeniero Electricista 
Ubicación del programa 
(Municipio donde se imparte) 
Distrito Industrial, Especial y Portuario de Barranquilla y el Municipio de 
Soledad – Atlántico 
Programa del cual se extiende Tecnología en Gestión de Sistemas Eléctricos 
Nivel de Programa Universitaria 
Metodología Presencial 
Duración del programa 13 cuatrimestres, de los cuales 5 cuatrimestres son del nivel. 
Periodicidad de admisión Cuatrimestral 
Número de Créditos del Nivel 65 créditos 
Número de Créditos 
Propedéuticos N/A 
Número de Créditos Totales 174 
Número máximo de estudiantes 30 
 
Nombre del Programa Tecnología en Gestión de Sistemas Eléctricos 
Título que otorga Tecnólogo en Gestión de Sistemas Eléctricos 
Ubicación del programa 
(Municipio donde se 
imparte) 
Distrito Industrial, Especial y Portuario de Barranquilla y el Municipio de Soledad – 
Atlántico 
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Programa del cual se 
extiende Ingeniería Eléctrica 
Nivel de Programa Tecnología 
Metodología Presencial 
Duración del programa 8 cuatrimestres 
Periodicidad de admisión Cuatrimestral 
Número de Créditos del 
Nivel 96 
Número de Créditos 
Propedéuticos 13 
Número de Créditos Totales 109 
Número máximo de 
estudiantes 60 
ARTÍCULO SEGUNDO. Justificación. Los programas de Ingeniería Eléctrica y Tecnología 
en Gestión de Sistemas Eléctricos de la Institución Universitaria ITSA, establecen sus 
bases en las potencialidades de la Región Caribe y de Colombia, para afrontar los retos 
que impone la transición energética y el cambio climático, el aumento en la demanda de 
energía en los sectores, industrial, residencial, comercial y el crecimiento de los proyectos 
de generación, transmisión, transformación, distribución y uso final de la energía eléctrica, 
los aspectos regulatorios y la integración de nuevas tecnologías, las exigencias 
gubernamentales, entre otros, para sostener cada uno de los sectores de la demanda. Por 
ello, orienta el proceso de formación de sus profesionales en el sentido señalado por las 
necesidades del desarrollo local, regional y nacional, contribuyendo a su vez con la 
identificación, conocimiento y aportes positivos en la solución de problemas del entorno 
productivo y social. 
La justificación del programa se sustenta en la preocupación por fortalecer, adecuar y 
actualizar los estudios de educación superior a las necesidades del país y de la región 
dentro del marco de la globalización. La realidad actual y las tendencias sociales 
enmarcan el ejercicio de las profesiones y generan retos y desafíos que exigen una 
permanente actualización frente a los acontecimientos. 
En este contexto, la creación de ventajas competitivas depende en alto grado de acciones 
que son responsabilidad directa de los gobiernos y agentes locales, en especial, aquellos 
factores de orden estructural, como la formación de recursos humanos, la dotación de 
infraestructuras de diverso orden, para facilitar la movilidad y accesibilidad de recursos, el 
desarrollo de políticas de integración social, la defensa de la sustentabilidad ambiental, 
así como de la promoción internacional. 
En la elaboración del documento maestro se incluye un análisis de las necesidades 
(actuales y futuras) de la población, de la región y de los sectores productivos afines al 
ámbito de formación del programa. Se identifica la oferta regional actual de formación(en 
especial en el nivel de formación del programa en evaluación) y establece una propuesta 
académica teniendo en cuenta las tendencias nacionales de formación en el campo. Se 
utiliza y analiza datos verificables de las oportunidades laborales existentes en el ámbito 
de actuación profesional del programa. 
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Se presentan las fortalezas (en términos de infraestructura, profesores, alianzas, entre 
otros) y la experiencia de la Institución Universitaria ITSA en el campo de formación y 
afines. 
La propuesta académica esta ́ articulada a los Planes de Desarrollo locales, regionales y 
nacionales, y al Plan Estratégico de la Institución. Se utiliza información confiable, 
actualizada y verificable, con respeto a los derechos de autor. Por último, se justifica la 
solicitud de registro calificado de los nuevos programas de Ingeniería Eléctrica articulado 
por ciclos propedéuticos con la Tecnología en Gestión de Sistemas Eléctricos, así mismo 
también la metodología en la que se ofrece en relación con la misión y visión institucional 
expresada en el PEI. 
De esta forma, la solicitud del registro calificado del programa Ingeniería Eléctrica 
articulado por ciclos propedéuticos con el programa Tecnología en Gestión de Sistemas 
Eléctricos de la Institución Universitaria ITSA es altamente pertinente, pues su impacto 
radica en la formación de profesionales idóneos que respondan a las expectativas de los 
sectores económicos del Departamento y la Región Caribe. 
ARTÍCULO TERCERO. Contenidos Curriculares. Para la solicitud del programa Ingeniería 
Eléctrica articulado por ciclos propedéuticos con el programa Tecnología en Gestión de 
Sistemas Eléctricos, se validó el perfil profesional, las unidades de competencia, los 
elementos de competencia y el perfil ocupacional. 
1. Ingeniería Eléctrica 
1.1 Perfil Profesional. El programa académico ingeniería eléctrica tiene como objetivo 
fundamental la formación de profesionales íntegros, con una alta capacidad para diseñar, 
planificar y auditar sistemas de energía eléctrica, con sentido de responsabilidad social y 
ambiental, fomentando así el mejoramiento de las condiciones de vida y el aumento de la 
productividad de la región y del país. 
1.2 Unidades y Elementos de Competencia 
UNIDADES Y ELEMENTOS DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL PROFESIONAL UNIVERSITARIO 
Unidad de Competencia Asociada Elementos de Competencia 
UC1. Diseñar sistemas de electrificación de 
uso industrial, comercial y residencial de 
acuerdo al marco regulatorio energético. 
EC1. Definir especificaciones de la propuesta de diseño de los sistemas 
de electrificación. 
EC2. Aplicar las normas y reglamentos vigentes en las etapas del diseño 
de los sistemas de electrificación. 
EC3. Calcular sistemas eléctricos aplicando herramientas de ingeniería. 
UC2. Planificar proyectos de desarrollo 
energético y sistemas eléctricos utilizando 
fuentes convencionales y no convencionales 
de energía. 
EC1. Formular los planes de trabajo para el desarrollo de proyectos 
asociados a sistemas eléctricos y de energía, aplicando herramientas de 
ingeniería. 
EC2. Determinar los recursos para la ejecución de los planes de trabajo 
para el desarrollo de proyectos asociados a sistemas eléctricos y de 
energía, aplicando herramientas de ingeniería. 
EC3. Definir los controles para el desarrollo de proyectos asociados a 
sistemas eléctricos y de energía, aplicando herramientas de ingeniería. 
UC3. Auditar sistemas eléctricos, en las 
etapas de generación, transformación, 
transmisión, distribución y uso final de la 
energía. 
EC1. Aplicar estándares nacionales e internacionales en los sistemas 
eléctricos y de energía. 
EC2. Evaluar el funcionamiento de los sistemas eléctricos y de energía, 
utilizando herramientas de ingeniería. 
EC3. Emitir propuesta de solución en situaciones en el entorno eléctrico y 
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energético. 
UC4. Planificar proyectos de infraestructura 
energética para el desarrollo de la movilidad 
eléctrica. 
EC1. Formular las actividades para el desarrollo de proyecto de movilidad 
eléctrica. 
EC2. Determinar la infraestructura eléctrica para las estaciones de recarga 
de los equipos de movilidad eléctrica. 
EC3. Definir los controles en proyectos de infraestructura energética para 
el desarrollo de la movilidad eléctrica. 
UNIDADES Y ELEMENTOS DE COMPETENCIAS ELECTIVOS DEL PROFESIONAL UNIVERSITARIO 
Unidad de Competencia Asociada Elementos de Competencia 
UC1. Diseñar sistemas energéticos teniendo 
en cuenta la normatividad vigente y 
requerimientos de conectividad, producción, 
integración e innovación tecnológica. 
EC1. Definir las especificaciones de los sistemas energéticos que 
respondan a incentivos regulatorios, tributarios y de innovación para la 
eficiencia energética en Colombia. 
EC2. Aplicar herramientas del ecosistema de la industria 4.0 para plantear 
soluciones a problemas específicos del ámbito energético industrial. 
EC3. Validar el funcionamiento los sistemas energéticos diseñados. 
UC2. Auditar proyectos de automatización y 
control automático con la aplicación de 
herramientas y plataformas tecnológicas que 
respondan a las necesidades específicas de 
los sistemas eléctricos. 
EC1. Identificar los requerimientos de los proyectos de automatización y 
control automático aplicados a los sistemas eléctricos. 
EC2. Definir las etapas del proyecto de automatización y control 
automático en sistemas eléctricos para su puesta en marcha. 
EC3. Aplicar pruebas y ajustes a los sistemas de automatización y control 
automático presentes en sistemas eléctricos. 
UC3. Diseñar proyectos de generación de 
energía basados en fuentes renovables no 
convencionales, teniendo en cuenta 
requerimientos de la demanda y la 
normatividad vigente. 
EC1. Estructurar sistemas de generación de energía con tecnología 
basada en fuentes renovables no convencionales. 
EC2. Definir la metodología a seguir para la integración de soluciones de 
generación de energía con fuentes renovables no convencionales. 
EC3. Determinar los equipos e instrumentos requeridos para atender la 
demandan energética propuesta. 
EC4. Formular la solución a la demanda energética, teniendo en cuenta la 
normatividad vigente. 
UC4. Evaluar proyectos de generación de 
energía basados en fuentes de energías 
renovables teniendo en cuenta variables 
económicas, ambientales y la normatividad 
vigente. 
EC1. Determinar la disponibilidad de los recursos energéticos definidos 
dentro del proyecto de energías renovables. 
EC2. Valorar los impactos ambientales de proyectos con energía 
renovable. 
EC3. Calcular la viabilidad económica del proyecto. 
EC4. Verificar la pertinencia, coherencia y consistencia de la 
documentación técnica y reglamentaria del proyecto de energías 
renovables, requeridos para los trámites ante los distintos actores y 
autoridades. 
1.3 Ámbito Ocupacional. El Ingeniero Electricista se puede desempeñar en los 
siguientes cargos y/o actividades productivas en escenarios laborales, entre otros: 
- Gerente / Director 
- Ingeniero de diseño eléctrico. 
- Consultor de sistemas eléctricos. 
- Interventor de eistemas eléctricos. 
- Jefe / Ingeniero de mantenimiento. 
- Jefe / Ingeniero de sistemas de control 
- Jefe / Ingeniero de operaciones de generación de energía eléctrica. 
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- Auditor de sistemas eléctricos. 
- Gestor energético. 
- Gestor de su propia empresa 
*Bajo el esquema de Dirección se puede abarcar los perfiles ocupacionales equivalentes 
en las compañías tales como: analistas, jefe de área, ingeniero de área, entre otros. 
2. Tecnología en Gestión de Sistemas Eléctricos 
2.1 Perfil Profesional. El programa Tecnología en Gestión de Sistemas Eléctricos tiene 
como objetivo fundamental la formación de tecnólogos íntegros con capacidad de 
coordinar,gestionar y supervisar sistemas de energía eléctrica, con sentido de 
responsabilidad social y ambiental, fomentando así el mejoramiento de las condiciones de 
vida y el aumento de la productividad de la región y del país. 
2.2 Unidades y Elementos de Competencia 
UNIDADES Y ELEMENTOS DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS 
Unidad de Competencia Asociada Elementos de Competencia 
UC1. Supervisar sistemas de 
electrificación de uso industrial, comercial 
y residencial de acuerdo a la normatividad 
vigente. 
EC1. Planificar, a través de herramientas de seguimiento y control, la puesta 
en marcha de sistemas eléctricos. 
EC2. Organizar la ejeución de las etapas de alistamiento de los sistemas de 
electrificación, de acuerdo a los estándares y normas nacionales e 
internacioales. 
EC3. Inspeccionar la puesta en marcha de los sistemas eléctricos y de 
energía. 
UC2. Coordinar actividades asociadas a 
sistemas eléctricos utilizando fuentes 
convencionales y no convencionales de 
energía. 
EC1. Definir las actividades asociadas a los requerimientos de equipos y 
elementos que conforman los sistemas eléctricos y de energía. 
EC2. Programar las actividades asociadas a equipos y elementos que 
conforman los sistemas eléctricos y de energía. 
EC3. Asignar equipos y elementos que se deriven de las actividades 
asociadas a los sistemas eléctricos y de energía. 
UC3. Gestionar actividades de desarrollo 
energético y de sistemas eléctricos 
utilizando fuentes convencionales y no 
convencionales de energía. 
EC1. Planear las actividades de desarrollo energético y sistemas eléctricos. 
EC2. Definir los recursos necesarios para las actividades de desarrollo 
energético y sistemas eléctricos. 
EC3. Verificar la ejecución de las actividades de desarrollo energético y 
sistemas eléctricos. 
UNIDADES Y ELEMENTOS DE COMPETENCIAS ELECTIVOS 
Unidad de Competencia Asociada Elementos de Competencia 
UC1. Gestionar las tecnologías para la 
conversión de vehículos convencionales a 
eléctricos 
EC1. Planear las actividades para la conversión de vehículos convencionales a 
eléctricos. 
EC2. Definir los recursos tecnológicos para el desarrollo de las actividades de 
conversión de vehículos convencionales a eléctricos. 
EC1. Verificar la implementación de las tecnologías determinadas para la 
conversión de vehículos convencionales a eléctricos. 
UC2. Supervisar los sistemas electrónicos 
en los procesos de automatización en la 
industria energética de acuerdo a la 
normatividad vigente. 
EC1. Planificar, a través de herramientas de seguimiento y control, la 
operación de los sistemas electrónicos en los procesos de automatización en 
la industria energética. 
EC2. Organizar la ejecución de las etapas de alistamiento de los sistemas 
electrónicos, de acuerdo a los estándares y normas nacionales e 
internacionales. 
EC3. Inspeccionar la operación y mantenimiento de sistemas electrónicos 
aplicados a procesos de automatización en la industria energética. 
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UC3. Supervisar la instalación y 
operación de sistemas electromecánicos 
aplicados a los procesos de 
automatización en la industria energética. 
EC1. Planificar la instalación y operación de sistemas electromecánicos 
aplicados a los procesos de automatización en la industria energética. 
EC2. Organizar la actividades para la instalación, mantenimiento y operación 
de sistemas electromecánicos aplicados a los procesos de automatización en 
la industria energética. 
EC3. Inspeccionar las actividades de instalación, mantenimiento y operación 
de sistemas electromecánicos aplicados a los procesos de automatización en 
la industria energética 
UNIDADES Y ELEMENTOS DE COMPETENCIAS PROPEDÉUTICOS 
Unidad de Competencia Asociada Elementos de Competencia 
UC1. Gestionar el mantenimiento de 
sistemas en la industria teniendo en 
cuenta los indicadores, estándares y 
normativas vigentes. 
EC1. Planear el mantenimiento de los sistemas en la industria. 
EC2. Definir los parámetros para el mantenimiento de los sistemas. 
EC3. Verificar el funcionamiento de los sistemas, según normatividad vigente. 
2.3 Ámbito Ocupacional. El Tecnólogo en Gestión de Sistemas Eléctricos se puede 
desempeñar en los siguientes cargos y/o actividades productivas en escenarios laborales, 
entre otros: 
- Supervisor/Coordinador de campo obras eléctricas. 
- Supervisor/Coordinador de planta procesos de transformación de energía. 
- Asistente de diseño eléctrico. 
- Supervisor/Coordinador de proyectos eléctricos. 
- Supervisor/Coordinador de mantenimiento eléctrico 
- Supervisor/Coordinador de instrumentación y control 
- Supervisor/Coordinador en operaciones de plantas de generación de energía eléctrica. 
- Asistente en auditorías de sistemas eléctricos. 
- Gestor de su propia empresa 
*Bajo el esquema de coordinador se puede abarcar los perfiles ocupacionales 
equivalentes en las compañías tales como: asistente, supervisor de área, entre otros. 
ARTICULO CUARTO. Para otros efectos no contemplados en el presente acuerdo, el 
programa se regirá por los desarrollos reglamentarios de políticas y normas establecidas 
por la institución. 
ARTÍCULO QUINTO. El presente acuerdo rige a partir de la fecha de su expedición. 
PUBLÍQUESE Y CÚMPLASE 
Dado en el Distrito Especial, Industrial y Portuario de Barranquilla a los veinte (20) días 
del mes de septiembre de 2021. 
 
 
EMILIO ARMANDO ZAPATA CARLOS ARTURO MAYA CUELLO 
Presidente Secretario