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FORO 5 Actividad individual: 1. Escribir una breve narrativa que dé cuenta sobre la vinculación que se establece entre el DIARIO DE FORMACIÓN y la EVALUACIÓN FORMATIVA. Recuerden que dicha narrativa debe contar con elementos ya abordados en MÓDULOS I y II, para su correcta realización. A través de los módulos y los encuentros pudimos acercarnos al diario de formación y a la evaluación formativa, encontrando una clara vinculación entre dichas herramientas. Mediante el diario de formación, el residente, es el narrador y protagonista de su propia historia. En el diario de formación el residente relata sus experiencias en el ámbito escolar, como dice Branda, desde una escritura biográfica, donde escribe sus experiencias en un espacio temporal determinado para luego poder reflexionar sobre dicho acontecer y mejorar su práctica docente. A través de la evaluación formativa se propone al residente a evaluar su quehacer docente desde un lugar de reflexión crítica para poder dar luz sobre aquellos aspectos que se desconoce y se encuentran ocultos en nuestra práctica docente, con el fin de mejorar nuestras prácticas de enseñanza. Es decir, ambos se vinculan en la reflexión y el repensarnos con el fin de mejorar nuestras prácticas docentes para que las mismas sean funcionales al espacio que nos toca transitar.
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