Actividad Foro Nro 6

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Actividad Foro Nro. 6
FINALIZARÁN LA ESCRITURA NARRANDO SOBRE LA IMPORTANCIA DE TRABAJAR
LA DIMENSIÓN SUBJETIVA Y PROFESIONAL EN EL TRAYECTO DE FORMACIÓN Y
CÓMO VIVENCIARON EL PROPIO TRAYECTO: ¿Que implicó la escritura del diario?,
¿Cómo la vivieron?, ¿Qué desafíos se presentaron?, ¿Obstáculos?, ¿Encontraron algo
bueno en esta escritura?, ¿Hubo cambios, aspectos que fueron formativos, que se
destacan, que dejan una huella en la trayectoria?
Llegando al final del camino es que me miro y puedo ver lo importante que es trabajar la
dimensión subjetiva y profesional en el trayecto de formación. Este trabajo nos permite rever
nuestras prácticas docentes y reflexionar sobre ellas para poder mejorar el proceso de
enseñanza - aprendizaje. Debemos trabajar tanto la dimensión subjetiva como la profesional
porque la segunda se encuentra atravesada por la primera, ya que todos somos seres
sociales que construimos nuestra subjetividad en sociedad.
El diario de formación nos permitió poder realizar este trabajo sobre nosotros mismos por lo
que me resultó una grata y útil herramienta durante todo mi camino como residente. Esta
escritura sobre nosotros mismos nos permite visibilizar y objetivar los procesos para poder
tomar decisiones con respecto a nuestro rol como futuros docentes/docentes y dar cuenta
del curriculum oculto en nuestras prácticas.
Por todo esto, es que la escritura del diario implicó dedicación y compromiso de mi parte
pero lo viví con alegría y entusiasmo, ya que gracias a él hoy puedo decir que pude mejorar
ampliamente mi quehacer docente, gracias a poder volver a revivir esas experiencias pude
develar aquellas prácticas que deseo modificar y poder empezar a pensar en nuestras
estrategias de enseñanza - aprendizaje. Hubo obstáculos en el camino, ya que no es
sencillo escribirse y analizarse a uno mismo y sus acciones. Una de las técnicas que me
ayudó a superar este obstáculo era tomar notas en las clases y redactar en mi diario apenas
terminaban mis prácticas. Luego tomaba distancia de esa escritura por unos días, para
volver a leerla con otros ojos. Lo bueno de esta escritura está en que, cuando se realiza con
dedicación y compromiso, permite poder desentrañar y deconstruir las prácticas.
Mi primer paso por las puertas de un colegio dejaron y dejarán una gran huella en mi yo
docente y en mi yo subjetivo. Y esta huella quedará marcada para siempre en mi diario de
formación, permitiendome volver sobre dicha experiencia cada vez que quiera recordar
porque elegí este camino y rememorar aquellos primeros pasos temerosos pero entusiastas
de empezar a recorrer el maravilloso camino docente.