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Analisis literario del poema « Cancion » de Adrienne Rich Una primera lectura del poema "Canción" sumerge al lector directamente en el tema principal, que es la soledad. La palabra "soledad" normalmente se combina con sentimientos negativos comparables a la depresión, la tristeza y el aislamiento. Sin embargo, un estudio más detallado del poema "Canción" revela un contraste entre la definición habitual de la palabra "soledad" y el uso poco convencional de la misma. La primera acepción de la palabra "soledad" en el diccionario Oxford es: "triste porque uno no tiene amigo ni compañía". Sin embargo, en el poema "Canción" de Adrienne Rich, la hablante demuestra con éxito que la soledad se trata efectivamente de estar solo, pero no en el uso convencional de la palabra solitario, aquí significa ser independiente y libre. La hablante reconoce sentirse sola, pero, mediante el uso del símil del viaje, el lenguaje figurado, la sinécdoque de la casa y las repeticiones de la palabra "soledad", logra redefinir la soledad en el contexto de su propia situación personal y sentimientos. Así, el lector no asocia la soledad con su primera acepción (tristeza y falta de amigos) sino que la combina con "libertad" e "independencia". Adrienne Rich utiliza símiles de avión y, más precisamente, símiles de viaje, especialmente en las dos primeras estrofas, para ilustrar cómo la hablante se encuentra con la libertad y el propósito en su soledad. El lector puede ver después de la primera línea de la primera estrofa que ella admite estar sola: "Está bien, entonces, sí, estoy sola" (2) pero solo si su soledad es comparable a un avión: "Estoy sola / como un avión viaja sola y nivelada" (2-3) o si es comparable como una mujer que está conduciendo a través del país: "como una mujer que conduce por todo el país"(10). Estos dos símiles comparan la soledad con viajar, ya sea con el avión o con el coche; La noción de viaje se está refiriendo a la noción de movimiento y libertad enfatizada por la gran distancia que estos dos transportes pueden 1 hacer. Igualmente importante, es solitaria pero independiente: "kilómetro tras kilómetro / pequeños pueblos poder se han detenido" (12-13), a medida que la mujer avanza, sale de los pueblos sin ningún tipo de ataduras, es autónoma y libre, no depende de estos pueblos. El hablante dice que ella poder se detuvo en su camino: "pueblitos podría haberse detenido"(13) pero no lo hizo porque no tenía ninguna razón para detenerse y volver a estos pueblos. Además, la hablante describe sus sentimientos personales de soledad, la hablante dice que: debe ser la soledad / de despertar Primerode Respiración"(16-17), el verbo "debe ser" indica al lector que se trata de ese tipo de soledad, del tipo en el que te sientes liberado de no tener ningún vínculo y, si no es ese tipo de soledad de la que estamos hablando, entonces ella no admitirá que está sola. El lector puede sentir esta sensación de liberación al leer estas dos líneas debido al lenguaje figurado que utiliza Adrienne Rich. Todo lector puede imaginar cuál podría ser la sensación: "de despertar de primera, de respirar / primer aliento frío del amanecer sobre la ciudad" (17-18), la hablante aquí es consciente de su soledad y siente la liberación por el hecho de que no tiene ningún vínculo. Por otra parte, Adrienne Rich utiliza la sinécdoque de la casa: "de estar despierto en una casa envuelta en el sueño"(19-20) en lugar de individualizar a cada habitante de la casa, personifica la casa. Ella puede ser separada de una entidad mientras que el otro habitante no. El lector puede entender por eso, que su soledad es una elección y no una obligación; Ella elige estar sola y libre. Mientras se separa de la casa, dice que si está sola: "es con el bote de remos congelado en la orilla" (l.22), por lo que está separada de la casa pero está relacionada con el bote de remos, aquí necesitamos la definición exacta del verbo remar para entender lo que dice Adrienne Rich, en el diccionario Oxford, Remar es: "hacer que un bote se mueva usando remos", se une a un objeto pero uno específico, un objeto que puede moverse, no se relaciona con una casa porque la casa está inmóvil mientras que el bote de remos es algo que tiene que moverse si se usa para su propósito original. Siguiendo 2 esta comparación entre ella y la barca, también personifica la barca diciendo que: "no sabe ni / hielo ni barro ni luz de invierno" (24-25), no sabe lo que es pero sabe lo que no es. Además, dice que el barco tiene un "don para quemar"(26), el barco tiene la habilidad de quemar mientras que el hielo, el barro y la luz del invierno no pueden arder. El barco tiene la aptitud de arder, cuando pienso en la palabra "quemar", tengo la imagen del fuego y la luz que sugieren intensidad, pasión y vida. Por lo tanto, el hablante demuestra que la soledad es una fuente de energía, una fuente de motivación (un sentimiento positivo) y no una fuente de tristeza (sentimiento negativo). Finalmente, Rich no solo usa estas repeticiones de la palabra "soledad" a lo largo del poema para fortalecer este uso poco convencional de la soledad, sino también con varias otras palabras. El lector puede encontrar la palabra "solitario" al menos una vez en cada estrofa, estas repeticiones demuestran que las estrofas están relacionadas con la soledad y, por lo tanto, entre sí. Otras repeticiones se encuentran en el poema, por ejemplo, la repetición de la palabra "a través" en la primera estrofa: "a través de las Montañas Rocosas"(5) está vinculada a la segunda estrofa: "como una mujer conduciendo a través del país"(10), las repeticiones enfatizan las palabras mismas, pero también enfatizan su relación con la palabra "solitaria". Aquí, la palabra "a través" implica que su soledad no tiene límites, sino que se trata de un límite de tiempo o de un límite de distancia, puede ir a donde quiera y a donde quiera. Igualmente importante, en la segunda estrofa la repetición de: "día tras día"(11) y "milla tras milla"(12) implica que, ese tipo de soledad no es temporal, sino que es una condición permanente. Finalmente, la colocación de "primera"(24) cerca de la palabra "solitaria"(22) y "soledad"(23) en la tercera estrofa enfatiza el aspecto superior de su soledad. Su soledad es única y no es común porque alguien que es el primero es un campeón o alguien que tiene éxito en algo. Por lo tanto, las repeticiones de todas estas palabras cerca de la palabra 3 "solitario" las consolidan y ayudan al hablante a redefinir la palabra "soledad" al darle al poema un sentido de continuidad en lugar de un sentido de tristeza y estar solo. Así, "símiles de viajes", "sinécdoque de la casa", "lenguaje figurado" y "repeticiones de la soledad" son cuatro cosas que Adrienne Rich utilizó en "Song" para redefinir el significado convencional de la soledad. Utilizó un lenguaje figurado para hacer una contradicción entre la primera acepción de "soledad" y la propia interpretación que ella misma. Demuestra con éxito que la soledad no es la debilidad de estar solo y sin amigos, sino la fuerza de tomar tus propias decisiones en la vida y el poder de ser independiente y sin ataduras. En otras palabras, es libertad. 4
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