Anatomia-y-fisiologia-del-cuerpo-humano-17

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cuerpo humano - 15
Reproducción y crecimiento
Los organismos nacen, crecen y mueren. El
cuerpo humano proviene de la unión de una célu-
la femenina y una masculina. A partir de la fecun-
dación del óvulo por el espermatozoide, se forma
un huevo o cigota, que se desarrolla en la matriz
por la multiplicación (reproducción) de las células.
Por lo tanto, la reproducción celular es clave
en el crecimiento de un nuevo ser y en su pos-
terior desarrollo. La función de nutrición está
sumamente relacionada con esta facultad, ya
que aporta los materiales necesarios para la
creación de nuevas células.
El crecimiento significa el incremento de la ma-
sa corpórea, que se puede medir en cuanto al pe-
so, la altura y los perímetros corporales. Por lo
tanto, el crecimiento se refiere al cuerpo y depen-
de de la calidad y la cantidad de materia que se in-
corpore a él. 
Durante los primeros 18 años de vida, el cuerpo
crece y se transforma de manera constante. Au-
mentan la talla, el peso, las proporciones y las
formas corporales. Se definen los rasgos faciales.
El desarrollo se refiere a un avance en las capa-
cidades físicas e intelectuales de la persona.
Microfotografía de espermatozoi-
des humanos.
Las etapas de crecimiento y desa-
rrollo se inician con la vida intrau-
terina, donde se forma el nuevo
ser. La reproducción celular se
produce a gran velocidad.
Durante el primer año de vida, la velocidad de cre-
cimiento se triplica. Alrededor de los 5 meses, co-
mienzan a aparecer los dientes (primera dentición).
A partir de los 8 meses, el bebé puede sentarse (y
mantenerse en esa posición) y pararse sin ayuda. 
El sistema nervioso madura paulatinamente y le
permite, durante el segundo año de vida, con-
trolar los esfínteres y desarrollar capaci-
dades como la marcha y el habla.
Los niños crecen en altura a medida que sus
huesos se alargan. Esto ocurre gradualmen-
te a lo largo de toda la infancia. El esquele-
to sufre un proceso de remodelación y re-
forzamiento permanente. Alrededor de los
3 años, completan la primera dentición.
Alrededor de los 5 años, con-
trolan totalmente su actividad
corporal, y a los 6 pueden ini-
ciar la escuela primaria. 
A los 10 años de edad, los ni-
ños alcanzan el 50 % de su pe-
so de adulto. Entre esta edad y la
adolescencia, las piernas pasan de
3 octavos de la longitud total a 1
medio, y la cabeza, de 1 cuarto a
1 octavo en proporción con el
cuerpo. A partir de los 11 años,
aproximadamente, las niñas cre-
cen en forma rápida. Los niños
comienzan un año después.
A partir de la pubertad, todos los ór-
ganos del sistema reproductor aumen-
tan de tamaño, aparecen los caracteres
sexuales secundarios,
y las glándulas co-
mienzan a producir
células sexuales.
En general, las
mujeres dejan de
crecer a los 18
años, y los
varones, uno
o dos años
después.
ETAPAS DEL CRECIMIENTO Y EL DESARROLLO HUMANO