Guía n8 Matemática 8 Básico

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COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
Departamento Matemática – Colegio San José 2020 
 
 
A
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GUÍA DE APRENDIZAJE Nº8 
 
ASIGNATURA: Educación Matemática 
DOCENTE: Sra. Carolina Méndez 
NIVEL: 8° básico 
 
UNIDAD TEMA 
Unidad 1: La era digital Raíz cuadrada. Lección 3. 
 
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: 
Mostrar que comprenden las raíces cuadradas de números naturales. 
• Estimándolas de manera intuitiva. 
• Representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica. 
• Aplicándolas en situaciones geométricas y en la vida diaria. 
Por medio de guía de ejercicios con responsabilidad. 
 
INSTRUCCIONES: 
• Lee atentamente. 
• Trabaja en forma individual. 
• Tiempo determinado para el Desarrollo, el trabajo debe ser desarrollado en 
varios días, organiza tu tiempo en casa. 
 
I. Calcular raíces cuadradas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Calcular el valor de las siguientes raíces cuadradas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RECORDEMOS 
La raíz cuadrada de un número natural corresponde a un único número que cumple: 
 
 
EJEMPLOS , ya que 
, ya que 
 
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Completa el valor que falta en cada expresión. 
 
 
 
 
 
 
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Resuelve los siguientes problemas que involucran raíces cuadradas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) El área de un cuadrado es 400 
a) Determina cuánto vale el lado del cuadrado. b) Determina el perímetro del cuadrado. 
2) ¿Cuántos metros de cuerda se necesitan para rodear 5 veces un terreno de forma cuadrada 
cuya área es de 961 ? 
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Estimar raíces cuadradas. 
 
 
 
 
Estimar entre que números naturales consecutivos se ubican las siguientes raíces 
cuadradas. Puedes ayudarte de calculadora. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Estimar el valor de las siguientes raíces cuadradas y luego ubícalas en la recta numérica. 
Puedes ayudarte de calculadora. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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III.- MATERIAL DE APOYO (VIDEOS) 
 
VIDEO 1 : RAÍZ CUADRADA Super Facil 
 
https://www.youtube.com/watch?v=gPV5VqQ3Ajg 
 
 
video 2: Raíz cuadrada SIN CALCULADORA 
 
https://www.youtube.com/watch?v=hBGLgGU7DvE 
 
II. AUTOEVALUACIÓN. Completa la estudiante. 
 ¿Cómo trabajé? Pinta la alternativa que te represente. 
 
¡Muy bien! Tuve algunas dudas, pero Necesité de ayuda 
Pude realizar todo pude completar la tarea. para finalizar. 
 
III. PAUTA DE COTEJO 
Nombre del estudiante 
Curso 
 
Raíces cuadradas. 
Indicadores Logrado 
(4) 
Medianamente 
logrado (3) 
Suficiente 
(2) 
No Logrado 
(1) 
Puntaje 
obtenido 
Comprendí los ejemplos 
presentados en la guía 
 
Logré desarrollar las 
actividades. 
 
Me esforcé en 
completar mis 
actividades y terminar. 
 
Pude calcular la raíz 
cuadrada de un número. 
 
Pude Estimar raíces 
cuadradas con ayuda de 
la calculadora. 
 
Total. 
 
https://www.youtube.com/watch?v=gPV5VqQ3Ajg
https://www.youtube.com/watch?v=hBGLgGU7DvE
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SOLUCIÓN GUÍA DE APRENDIZAJE Nº7 
II. Multiplicación y división de números racionales 
Texto del estudiante. Cuaderno de actividades Material de apoyo 
Multiplicación y división 
de números racionales 
Lee páginas 33 del texto 
del estudiante. 
Completa las actividades 
1, 2 de la página 34 del 
texto del estudiante. 
Multiplicación y división de 
números racionales 
Para reforzar las actividades 
del libro, realizar actividades 
1, 2 y 4 de las páginas 22 y 23 
del cuaderno de actividades. 
 
VIDEOS. 
• MULTIPLICACION DE 
FRACCIONES Super 
fácil 
• DIVISIÓN DE 
FRACCIONES Super 
facil 
 
Texto del estudiante. 
Pág. 34 actividad 1. 
 
Pág. 34 actividad 2. 
 
Cuaderno de actividades 
Pág. 22 actividad 1. 
 
Pág. 22 actividad 2. 
 
Pág. 22 y 23. Actividad 4. 
 
 
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