La Psicología Cognitiva y el Estudio de los Procesos Mentales

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La Psicología Cognitiva y el Estudio de los Procesos 
Mentales 
La psicología cognitiva, que se desarrolló a mediados del siglo 
XX, se centra en el estudio de los procesos mentales, como la 
percepción, la memoria, el pensamiento y el lenguaje. A 
diferencia del conductismo, que se centraba en el 
comportamiento observable, la psicología cognitiva 
reconoció la importancia de los procesos internos en la 
comprensión de la mente humana. 
Uno de los precursores de la psicología cognitiva fue Jean 
Piaget, cuyo trabajo se centró en el desarrollo cognitivo en 
niños. Piaget describió cómo los niños pasan por etapas de 
desarrollo cognitivo, desde la etapa sensoriomotora hasta la 
etapa de las operaciones formales, en las que desarrollan 
habilidades cognitivas como la lógica y la resolución de 
problemas. 
El estudio de la memoria también fue un tema importante en 
la psicología cognitiva. Pioneros como George Miller 
investigaron la capacidad de la memoria humana y 
 
 
demostraron que tiene límites en términos de la cantidad de 
información que se puede retener. La teoría de la memoria 
de trabajo, desarrollada por Alan Baddeley, también se 
convirtió en un marco importante para comprender cómo las 
personas almacenan y manipulan información en la mente. 
Además, la psicología cognitiva abordó el estudio del 
pensamiento y la resolución de problemas. Investigadores 
como Herbert Simon y Allen Newell desarrollaron modelos 
computacionales de resolución de problemas, que ayudaron 
a comprender cómo las personas toman decisiones y 
resuelven problemas. 
El estudio del lenguaje también se convirtió en un área 
importante de investigación en la psicología cognitiva. Noam 
Chomsky, por ejemplo, desarrolló la teoría de la gramática 
universal, que sugiere que existe una estructura innata en el 
cerebro humano que subyace a la adquisición del lenguaje. 
En resumen, la psicología cognitiva se enfoca en los procesos 
mentales y en cómo las personas adquieren, almacenan y 
utilizan la información. 
 
 
Su enfoque en la cognición y la mente humana ha influido en 
una amplia variedad de áreas, incluyendo la educación, la 
psicología clínica y la investigación sobre inteligencia 
artificial.