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La educación como un proceso de estratificación social

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La educación como un proceso de estratificación social 
La educación es un proceso fundamental en la sociedad 
que, si bien tiene el potencial de promover la igualdad y 
la movilidad social, también puede funcionar como un 
mecanismo de estratificación. La estratificación social se 
refiere a la división de la sociedad en diferentes estratos 
o capas, donde ciertos grupos tienen más acceso a 
recursos, oportunidades y poder que otros. La 
educación desempeña un papel crítico en la 
estratificación social, ya que puede influir en la 
distribución desigual de recursos y oportunidades en la 
sociedad. 
La estratificación educativa se manifiesta de varias 
maneras. En primer lugar, el acceso a una educación de 
calidad puede variar significativamente según factores 
socioeconómicos. Las personas de familias con mayores 
recursos económicos a menudo tienen más acceso a 
 
instituciones educativas de calidad, maestros bien 
calificados y recursos educativos adicionales. Esto crea 
una brecha en la calidad de la educación y puede 
perpetuar desigualdades socioeconómicas. 
Además, la estratificación educativa se relaciona con las 
diferencias en el rendimiento académico y las tasas de 
abandono escolar. Los estudiantes que enfrentan 
desventajas económicas o sociales a menudo tienen más 
probabilidades de enfrentar dificultades académicas y 
abandonar la escuela. Esto puede limitar sus 
oportunidades de movilidad social y perpetuar la 
estratificación. 
La estratificación educativa también se manifiesta en la 
segregación escolar, donde las escuelas en áreas de 
bajos ingresos a menudo tienen menos recursos y 
ofrecen una educación de menor calidad en 
 
comparación con las escuelas en áreas de ingresos más 
altos. Esta segregación perpetúa la estratificación y 
puede llevar a resultados educativos desiguales. 
En resumen, la educación puede funcionar como un 
proceso de estratificación social al influir en la 
distribución desigual de recursos y oportunidades. Esto 
puede llevar a desigualdades socioeconómicas en el 
acceso a una educación de calidad, en el rendimiento 
académico y en las tasas de abandono escolar.

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