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Introducción
I Auxiliares
I Sección 3: Ramiro Sciandro
I Sección 4: Pilar Barros
I Sección 5: Juan Rodríguez Gaudin
I Material del curso disponible en el campus virtual
I Programa
I Slides
I Notas de clase
I Videos de las clases (teóricas y prácticas)
I Enunciados TPs
I Exámenes previos
I Lecturas complementarias (expresamente indicadas en clase)
I Bibliografía
I Slides y Notas de Clase
I Barro, Macroeconomics, 5th edition.
I Material adicional: referencias en el programa del curso
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Introducción
I Dos exámenes obligatorios (posiblemente domiciliarios). No son
acumulativos. No hay recuperatorio.
I Trabajos prácticos semanales
I La entrega no es obligatoria, pero la cantidad entregada afecta la
nota del curso.
I Nota del curso
I Promedio ponderado: 1er examen (40%), 2do examen (40%).
I El resto de la nota dependerá de los TPs entregados. Ejemplo con
10 TPs: cada TP pesa 2%.
I Si entregan los 10 TPs: 20%. Luego:
nota = 0.4 x 1er exam + 0.4 x 2do exam + 0.2 prom. TPs.
I Si entregan 9: 18%. Luego:
nota = 0.4 x 1er exam + 0.4 x 2do exam + 0.18 prom. TPs.
I ...
I Si entregan 1: 2%
I Si entregan 0: 0%
I Una vez calculado el promedio ponderado se rankean los exámenes
de las dos secciones y se de�ne el punto de corte (teniendo en cuenta
la distribución de las notas: media, etc.)
I El puntaje �nal que corresponde a una C no podrá ser mayor a 60
(sobre 100).
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Introducción
I La entrega de los trabajos prácticos debe hacerse a través del
campus virtual, en la carpeta de tareas correspondiente.
I Un único archivo (zippeado, si es necesario).
I El mismo mecanismo se utilizará para los exámenes domiciliarios.
I La entrega de los TPs será los lunes, hasta las 8:00 hs.
I Una vez entregado el TP, la solución se discutirá con el ayudante en
las clases de la semana siguiente. El ayudante también contestará
dudas correspondientes a las clases teóricas y podrá, eventualmente,
explicar algún tema adicional (si así lo solicita el profesor).
I Cada ayudante dictará dos clases (iguales) por semana, para facilitar
la asistencia de los alumnos.
I Mails de contacto: disponibles en el programa del curso.
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Introducción
I Metodología del curso: macroeconomía microfundada
I Comenzamos planteando los problemas de decisión a nivel individual
(consumidor, empresa, etc).
I Para esto utilizamos las herramientas estudiadas en microeconomía.
I Luego agregamos las decisiones individuales para obtener los
agregados macroeconómicos.
I De�nimos un concepto de equilibrio y lo aplicamos para encontrar los
precios y las cantidades de equilibrio.
I Llevamos a cabo ejercicios de estática comparativa para entender
cómo se modi�can los valores de equilibrio cuando se produce algún
shock.
I En general utilizaremos herramientas de análisis matemático (e.g.,
optimización sujeta a restricciones), complementadas con grá�cos.
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Introducción
I Contenido del curso
I Introducción: conceptos básicos y evidencia empírica.
I Economía cerrada
I Modelo estático, modelo dinámico de consumo y ahorro,
incorporamos inversión, incorporamos sector público, incorporamos
dinero.
I Economía abierta
I Usamos la misma lógica que para economía cerrada, pero adaptada
convenientemente para el caso de una economía que comercia bienes,
servicios y activos �nancieros con el exterior.
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