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F-8100 TEXTOS FILOSÓFICOS GRIEGOS: EL POEMA DE PARMÉNIDES 
 
Área en la Escuela de Filosofía: Debates y tradiciones filosóficas 
Requisito: F-8030 Aforismos filosóficos griegos 
Nivel: Bachillerato 
Período: I Ciclo de 2020 
Créditos: 3 
Profesor: Dr. Luis A. Fallas López 
Oficina: 235 LE 
Dirección electrónica: luis.fallaslopez@ucr.ac.cr 
Teléfono: 2511–8407 
Atención a estudiantes: martes 14–16 hrs. 
 Para otra hora, concertar por correo electrónico 
Horario del curso: Martes y viernes 11-12:50 hrs. 
Contraseña en Mediación virtual: Elea 
 
 
Descripción 
 
Siguiendo el desarrollo cognitivo que implica la materia de Aforismos Filosóficos 
Griegos, este curso incursiona en el estudio en lengua original de textos y fragmentos 
de Parménides de Elea, con énfasis en su poema Περὶ φύσεως. Meta del curso es llegar 
a traducir este escrito en su totalidad, hacer una adecuada revisión de otros 
fragmentos de la doxografía para complementar este trabajo y además hacer 
investigaciones colaterales en donde se muestren los alcances de este texto. Estudiar a 
Parménides obliga a elucubraciones complejas, no solo porque en sus textos hay 
dificultades importantes y vacíos por llenar, sino también porque una larga tradición 
interpretativa no dejó de ofrecer una lectura de su filosofía, empezando por sus 
propios contemporáneos y siguiendo por los grandes filósofos del período clásico y 
quienes les sucedieron. Desde ahí a las lecturas contemporáneas el proceso es 
complejo. En la actualidad existe incluso un congreso dedicado todos los años al 
pensamiento eleático y la cantidad de publicaciones es abrumadora. Por eso, este 
curso es ambicioso tanto por su pretensión de traducir un texto tan comentado, 
discutido y degustado, sino por pretender dar pasos filosóficos desde él. 
 
 
Objetivos generales 
 
1. Analizar, traducir y comentar rigurosa y sistemáticamente los principales 
fragmentos de Parménides de Elea. 
2. Confrontar las más importantes interpretaciones del pensador que estén en 
posibilidad de conseguirse. 
3. Elaborar una investigación técnica sobre un aspecto o tema de la filosofía del 
pensador eleata. 
 
mailto:luis.fallaslopez@ucr.ac.cr
Objetivos específicos 
 
1. Apreciar la composición y fundamentación de los escritos filosóficos de 
Parménides. 
2. Acercarse a la lógica de razonamiento del filósofo desde su misma lengua. 
3. Ampliar en lo posible las interpretaciones filosóficas que permite el uso de los 
textos originales, pero sin dejar de considerar los más reconocidos trabajos 
contemporáneos sobre estos. 
4. Acercarse a los modelos de análisis más consistentes y rigurosos en el estudio 
actual del pensamiento antiguo. 
6. Desarrollar investigaciones puntuales que permitan elaborar escritos que 
correspondan a la técnica interpretativa especializada en filosofía antigua. 
 
Temas 
 
1. Antecedentes filosóficos, lingüísticos y conceptuales de los textos 
parmenídeos 
2. Epistemología y lógica parmenídeas 
3. La ontología y sus alcances en la filosofía 
4. El discurso sobre la naturaleza que aparece 
5. Las interpretaciones eleáticas iniciales 
6. El largo aliento del eleatismo 
 
Metodología y evaluación 
 
Este programa y los materiales de lectura obligatoria del curso están en la página de 
Mediación Virtual de la Universidad de Costa Rica, precisamente bajo el nombre del 
curso. Este elemento virtual solo se dará así, por lo que califica como “bajo virtual”. 
 
Para cada lección habrá una tarea de traducción de los textos parmenídeos, lo cual 
supone un análisis estricto de algunos elementos morfológicos, de la sintaxis y la 
semántica. Estas tareas se revisarán exhaustivamente en clase con la idea de que 
quede una versión grupal del texto en español. Para una mejor intelección de los 
textos se recomienda tener a la vista distintas versiones interpretativas 
contemporáneas, de manera particular las traducciones de Diels y Kranz, Bernabé, 
Cerri, Conche, Cordero, Cornford, Coxon, Cornavaca, Eggers y Juliá, Gallop, Kirk y 
Raven, Láscaris, Míguez, Tarán, Reale y Untersteiner. El texto griego base será el 
editado por Diels y Kranz. Para cada tarea se pedirá un comentario puntual filológico 
(relativo a la interpretación lingüística) y filosófico; para este último conviene tener a 
la vista trabajos de análisis genérico del pensamiento de Parménides, como los de 
Cordero, Jaeger, Guthrie, Cornford, Heidegger, Barnes, Popper, Tarán, entre otros. 
 
En las lecciones se avanzará en la traducción de los textos, pero más en la discusión de 
sus alcances; como esto es un trabajo grupal, se espera una asistencia constante -cada 
sesión se evaluará en este sentido-. 
 
Cada estudiante desarrollará de forma individual un ensayo, o artículo, en el que 
trabaje uno de los problemas que propicie el texto parmenídeo y que deseablemente 
sea cercano a sus intereses filosóficos, siempre acompañado de una bibliografía 
pertinente y lo más actual posible (como mínimo deberá contar con 15 referencias de 
trabajos sobre Parménides). Para este trabajo se espera que haya un proceso de 
preparación sistemático, por lo que se pedirán avances de la siguiente manera: 
 
24 de marzo: Propuestas iniciales del problema a considerar 
31 de abril: Primer avance de investigación: problema, 
 justificación del trabajo y primera bibliografía 
21 de abril: Justificación, hipótesis, objetivos, estado de la cuestión 
5 de mayo: Proyecto definitivo de investigación 
16 de junio: Presentación del borrador que se expondrá 
7 de julio: Fecha límite para entregar el texto definitivo 
 
No se aceptarán trabajos fuera de las fechas estipuladas, a menos que medie una 
razón de fuerza mayor; cualquier entrega tardía incluirá una penalidad en la nota. 
Todo plagio –sea la copia de un trabajo completo o una parte del mismo- será 
castigado con un cero en la nota de la tarea asignada y supondrá que la persona queda 
condicionada: una segunda ocasión supondrá la pérdida del curso y un posible 
proceso de aplicación del Reglamento de orden y disciplina de los y las estudiantes de 
la Universidad de Costa Rica, que define el plagio como una falta grave. 
 
Se hará un examen parcial en el que se traducirá un fragmento de los textos 
parmenídeos. Para su realización se tendrá un día de plazo, a cada persona le 
corresponderá un texto distinto. Esto será como una tarea corta, pero que exigirá un 
mayor peso en la interpretación filosófica del texto. 
 
Evaluación 
 
 Tareas 30% 
 Participación 15% 
 Examen parcial 15% 
 Trabajo de investigación 
 Presentación escrita del primer avance: 
 tema, contenidos y bibliografía inicial 5% 
Justificación, hipótesis, objetivos, estado del arte 10% 
Proyecto de investigación 5% 
Escrito 15% 
Exposición 5% 
BIBLIOGRAFÍA 
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cura di Mario Untersteiner. Firenze: "La nuova Italia" Editrice. 
 
Apoyo 
(Solo se citan libros, los artículos especializados son numerosísimos. Para acceder a 
ellos se recomienda ir a http://sibdi.ucr.ac.cr/buscardb.php, específicamente a 
Info+fácil) 
 
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