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Pensum en Licenciatura en Pedagogía 
 
NIU ofrece a sus estudiantes un plan de estudios de acuerdo con las exigencias del mercado laboral 
definido con las áreas específicas a desarrollar por cada tema. 
El alumno con responsabilidad desarrollará su conocimiento siguiendo las guías e instrucciones que el 
plan de estudios lo exigiere el estudiante que podrá hacer uso de la sala sincrónica para las discusiones 
con el método socrático y tendrá que desarrollar cada tema. 
Una vez concluido cada tema de estudio el alumno tendrá una prueba final. 
El programa de estudios para la carrera consiste en las siguientes 4 etapas que tendrán tiempo promedio 
de desarrollo y estudio: 
Primera etapa: Es la fase donde el estudiante va a enviar sus documentos académicos a través de la 
plataforma electrónica ya sea para corroborar su nivel académico o para convalidar cursos de diferentes 
centros de estudios o laborales. 
A su vez el estudiante va a tener que desarrollar 6 cursos requeridos de estudio general. Esta etapa del 
programa debe ser completada por el estudiante dentro de un tiempo de 8 a 12 semanas como tiempo 
promedio. Si el trabajo presentado cumple con las bases académicas, el análisis y evaluación y entrega 
de calificaciones por parte de NIU no deberá tomar más de tres a cuatro semanas. Este tiempo no será 
obstáculo para seguir con la siguiente etapa 
Segunda Etapa: Es la fase principal del programa, el estudiante va a desarrollar su plan de estudios y va 
a definir los cursos que está interesado en estudiar. 
Primero va a tener que diseñar una propuesta de plan de estudios y luego desarrollar los cursos que han 
sido aprobados para el aprendizaje y conocimiento por NIU, para generar esta etapa, el estudiante 
mínimo debe de presentar un curso concluido por mes. Esta etapa del programa debe ser completada 
por el estudiante dentro de un tiempo de 1 hasta 2.5 años como tiempo promedio, si el trabajo 
presentado cumple con las bases académicas, el análisis, evaluación y entrega de calificaciones por 
parte de NIU no deberá tomar más de tres a cuatro semanas. Este tiempo no será obstáculo para seguir 
con la siguiente etapa 
Tercera Etapa: Es la fase donde se desarrolla la propuesta de tesis y el desarrollo de la tesis una vez 
que ha sido ya aprobada por la propuesta por NIU. El desarrollo y conclusión de esta fase puede tomar al 
estudiante un promedio de 16 a 24 semana semanas. Si el trabajo presentado cumple con las bases 
académicas, el análisis, evaluación y entrega de calificaciones por parte de NIU no deberá tomar más de 
seis a ocho semanas. Este tiempo no será obstáculo para seguir con la siguiente etapa. 
Cuarta Etapa: Es la fase administrativa, donde el departamento de la secretaría y administrativo de NIU 
acuerda con el estudiante él envió de documentos oficiales, trámite de titulación superior y puede tomar 
entre 2 a 3 meses. 
El máximo número de cursos que podrá tomar el estudiante en la segunda etapa deberá ser dos (2) 
curso por mes ya se debe recalcar que será un trabajo analítico e investigativo en el área que el 
estudiante quiere desarrollarse. Una vez concluida la evaluación de un curso, el estudiante debe 
continuar con el siguiente curso a estudiar. El estudiante no podrá acceder a la siguiente etapa de 
estudios, sin haber sido evaluado en la etapa anterior y autorizado por el facilitador académico de NIU. 
El tiempo de estudio para completar cada curso, depende del estudiante. Si un trabajo académico no 
cumple con las bases académicas correspondientes durante la evolución, el estudiante tiene la opción de 
mejorar su trabajo académico hasta cumplir con requerimientos mínimos que establece NIU. 
 
6 cursos obligatorios 
 
 
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• Formación Virtual 
• Epistemología del Conocimiento Científico 
• Técnicas de enseñanza aprendizaje: 
• Metodologías de la Investigación Científica: 
• Diferenciación de Información falas y verdadera en la red 
• Entorno Económico, Social y Ambiental en los Ámbitos Mundial y Nacional 
 
Cursos Sugeridos de Estudio en Pedagogía. 
 
• Historia de las Ciencias Sociales 
• Introducción a la psicología 
• Movimientos Históricos Pedagógicos 
• Teoría Pedagógica 
• Fundamentos de Filosofía 
• Investigación de las Ciencias Sociales 
• Estadística Aplicada a la Investigación 
• Fundamentos psicológicos de la Educación 
• Teoría del Aprendizaje 
• Pensamientos Psicológicos 
• Investigación Pedagógica I 
• Egiptología de la Educación 
• Fundamentos Neuropsicológicos de la Educación 
• Desarrollo Infantil 
• Didáctica General 
• Investigación Pedagógica II 
• Administración Educativa 
• Didáctica de la Educación Básica 
• Fundamentos de Evaluación 
• Taller de Diagnostico psicopedagógico 
• Investigación Pedagógica III 
• Técnicas Motivacionales en la Educación 
• Didácticas de la Educación Media Superior 
• Evaluación del Aprendizaje 
• Desarrollo de Habilidades Docentes 
• Técnicas de Elaboración de Diagnósticos Educativos 
• Dinámicas de Grupos I 
• Didácticas de la Educación Superior 
• Evaluación Educativa 
 
 
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• Taller de desarrollo y producción de apoyos didácticos 
• Planeación Educativa 
• Supervisión Educativa 
• Dinámicas de Grupos II 
• Didácticas de Grupos 
• Fundamentos de Curriculas y Modelos Educativos 
• Diseños de planes de estudio 
• Gestión de instituciones educativas 
• Historia y Análisis de la educación en nuestro país. 
• Nuevas tecnologías aplicadas a la educación 
• Comunicación Educativa 
• Ética y deontología en la Educación 
• Taller de diseño Curricular 
• Dirección de Instituciones Educativas 
• Filosofía de la Educación 
 
 
 Trabajo de Investigación en Pedagogía: 
• Propuesta del Proyecto de Tesis 
• Maestría del Proyecto de Tesis