capitulo_4de6_es

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México hoy en día 
México moderno 
Vista previa 
En este siglo México pasó por muchos cambios. 
Mientras que la gente europea padecía la Primera 
Guerra Mundial, en México empezó la Revolución. 
Los revolucionarios desarrollaron reformas 
exitosas que cambiaron todo el 
sistema de gobierno. Eso 
resultó en una nueva 
constitución del año 1917. 
México es uno de los miembros de la fundación de las Naciones 
Unidas (fundación después de la Segunda Guerra Mundial) y se 
esforzó al máximo por el desarme. México está además 
comprometido en varias organizaciones internacionales como la 
OEA o la OCDE así como 
suborganizaciones de la UN, p.ej. 
UNICEF 
Los Juegos Olímpicos 
En 1968 México fue anfitrión de los Juegos Olímpicos 
para los cuales se utilizó el estadio olímpico en Ciudad 
de México y muchos otros en todo el país. Aparte 
México fue dos veces la sede de la Copa Mundial de 
Fútbol en 1970 y 1986. 
El México de hoy 
Hoy en día México es la mezcla 
perfecta de modernidad y 
desarrollo. En muchas ciu-dades 
especialmente en ciudades grandes 
de México se dispone de los 
mismos estándares tecnológicos 
como en Europa. Pero sin embargo 
la disparidad entre ciudad y campo 
todavía es llamativa, sobre todo en 
las regiones indígenas del sur como 
Oaxaca, Guerrero y Chiapas. Ahí el 
proceso de la modernidad todavía no ha acabado y solo sigue lentamente. 
Revolución Mexicana: „Tierra y 
Libertad“ (1910-1920) 
La Organización de 
ayuda a la infancia 
Unicef 
Juegos Olímpicos 1968 
Las partes coloridas son regiones indígenas 
Liga Mexicana de Béisbol: 
 
La Liga Mexicana de Béis-
bol es la liga de béisbol 
más profesional de Méxi-
co. Junto con la Interna-
tional Ligue y la Pacific 
Coast League de los EE.UU 
es una de tres divisiones 
en Norteamérica que son 
calificadas como Triple-A. 
Tiene la mejor calificación 
de la Major League Base-
ball. La LMB es una divi-
sión independiente. Nin-
gún equipo pertenece a la 
MLB. Sin embargo mu-
chos equipos hicieron 
contratos de trabajo con 
la MLB. 
 Vocabulario: 
esforzarse bemühen 
desarme Abrüstung 
anfitrión Gastgeber 
disparidad Disparität 
 
 
El gobierno está trabajando arduamente para reducir la pobreza extrema y mejorar más 
el bienestar de la gente sin tener que abandonar las costumbres tradicionales. 
Ciudad de México – la capital de México 
Hechos sobre Ciudad de México 
La capital de México es una ciudad 
inmensa con más de 20 millones 
de habitantes. Se encuentra en 
una altura de 2.240 m sobre el 
nivel del mar en el valle de México 
rodeado de sierra. La Ciudad de 
México está ubicada en el mismo 
lugar donde antes la capital azte-
ca, Tenochtitlan, fue construida 
encima de canales. 
 
 
Ciudad de México – La segunda Venecia de aquel tiempo 
Gradualmente se desaguaba los canales y se los rellenaba para poder usar el espacio 
para casas y otros edificios y así agrandar la ciudad. Todavía existen vestigios de canales 
p.ej. en el parque Xochimilco el cual se puede atravesar con góndolas pequeñas – así 
como los aztecas lo hacían. Ahí todavía se puede admirar el sistema de la chinampa, 
creado por los azte-
cas. Otros canales y 
lagunas forman par-
te de la reserva na-
tural como p.ej. el 
lago Texcoco que 
tiene una gran va-
riedad de flora y 
fauna. 
El sistema de la chinampa. Hoy en día los canales están desaguados y rellenados. Solo 
unos pocos todavía existen como en el tiempo de los aztecas. 
Autódromo Hermanos 
Rodríguez: 
 
El Autódromo Hermanos 
Rodríguez es una pista de 
carreras en Ciudad de Mé-
xico. Fue inaugurada el 20 
de diciembre 1959. Hasta 
1979 se llamaba Magdale-
na Mixhuca y luego se 
llamaba como los herma-
nos Pedro (1942–1971) y 
Ricardo (1940–1962) Ro-
dríguez. 
Guadalajara: 
 
Guadalajara es una ciudad 
en México con 1,6 millo-
nes de habitantes (censo 
nacional de 2005). Está 
ubicada en el oeste del 
altiplano mexicano aprox. 
500 km en el oeste de la 
capital Ciudad de México. 
 
 
Vocabulario: 
arduamente mühsam 
bienestar Wohlstand 
gradualmente allmählich 
desaguar entwässern 
vestigio Überrest 
 Ciudad de México rodeada por sierra 
3 
 
 
Las tres culturas de México 
Ciudad de México es el punto de encuentro 
de tres diferentes épocas de la historia del 
país: La cultura prehispánica, colonial y mo-
derna. En toda la ciudad se pueden contem-
plar las ruinas de templos aztecas, iglesias 
españolas y edificios modernos. En la Plaza 
de las Tres Culturas se puede admirar todas 
las culturas a la vez. 
Monumentos en México 
La capital mexicana también ofrece muchos 
museos, entre otros El Museo del Niño en el 
parque del palacio Chapultepec. Ahí tienen 
lugar exposiciones con informaciones sobre 
ciencias, comunicación, el cuerpo humano, 
arte y objetos de exposición de todo el mun-
do. 
Además hay que visitar el Palacio de Bellas Ar-
tes, la plaza principal Zócalo con el Palacio Na-
cional y la Catedral. Desde ahí se puede ver la 
Torre Latinoamericana desde donde se puede 
gozar la mejora vista a Ciudad de México así 
como el parque grande llamado Chapultepec 
con feria, lagos, pozos, jardines y un parque 
zoológico. Para muchos habitantes de Ciudad 
de México es parte de la tradición pasar unas horas 
en el parque con la familia los domingos. 
Debido a su altura y el tamaño, la ciudad suele ser envuelta en emisiones de manufac-
turas y coches. Lamentablemente eso tiene como consecuencia un aspecto urbano 
nublado. En 1989 el gobierno promulgaron nuevas reglas para reducir el problema. 
 El Museo del Niño 
 El Palacio de Bellas Artes 
¿Como nació el nombre Plaza de las Tres 
Culturas? 
 
 
 
Vocabulario: 
contemplar betrachten 
 
La ciudad dispone de un sistema de metro moderno que lleva la gente a su trabajo en 
el centro de la ciudad. En la estación de metro “Pino Suárez” se puede ver una excava-
ción de la pirámide azteca. En algunas estaciones grandes además hay exposiciones, 
pinturas y ferias del libro. 
La educación de los niños en México 
Lo que aprenden los niños 
Los mexicanos están conscientes de los grandes problemas que enfrenta el mundo. En 
la escuela los niños aprenden como proteger el medioambiente y la diversidad de flo-
ra y fauna. 
Los alumnos aprenden mucho sobre la diversidad de su país, los tesoros culturales, 
idiomas e historia. Además se aclara a los niños el problema de drogas en México 
afectando la sociedad (p.ej. salud de la gente, violencia y criminalidad). 
 
 
 
 
 
 
¿Qué pasó en julio 1997? 
En julio 1997 millones de ni-
ños se fueron con sus padres 
a los colegios electorales pa-
ra elegir los gobernadores y 
senadores. Los niños no pu-
dieron elegir pero se los pi-
dieron hacer una lista con 
derechos importantes para 
niños. La mayoría de los ni-
ños indicó el derecho a edu-
cación. 
 
 
En julio 1997 niños alistan derechos para niños. 
El derecho más importante: Educación 
 
 
 
Vocabulario: 
excavación Ausgrabung 
aclarar aufklären 
colegios 
electorales 
Wahllokale 
5 
 
La economía 
Vista previa 
Los sectores principales de la 
economía mexicana son los 
servicios, la producción, el co-
mercio incluyendo restaurantes 
y hoteles, la agricultura, la mi-
nería (la extracción de petró-
leo), la producción de corriente 
y la industria de finanzas. En los 
años pasados, México empezó 
con el uso de tecnologías modernas tanto en la industria como en la agricultura. Sin 
embargo se utilizan todavía métodos tradicionales en muchas regiones rurales. 
La agricultura en México 
México produce multitudes de productos agrí-
colas como maíz, calabaza, frijoles, tomates y 
productos trópicos como el azúcar de caña, ba-
nanos, piñas, papaya, mangos, café o cacao. 
También se cultivan arroz, algodón, trigo, ca-
cahuetes, aguacates y fresas. 
México es uno de los productores mundiales de 
vainilla – como sustanciaaromática. 
Además es productor de plantas que crecen exclusivamente en México: 
Henequén crece en el Estado de Yuca-
tán y se utiliza para la producción de 
fibras para muebles y cuerdas. 
 
 
 
Vocabulario: 
sustancia 
aromática 
Aromastoff 
 
El maguey se usa para la producción de tres bebidas 
típicas: Pulque, Tequila y Mezcal. Así como Henequén 
el Maguey es una planta endémica. 
 
 
México es un productor importante de carne. Espe-
cialmente carne de res de las regiones del norte se 
consume en el país y se exporta. 
 
 
Los recursos naturales de México 
México es uno de los mayores productores de petróleo, plata, cobre, oro, plomo, zinc, 
gas natural y madera. El petróleo forma parte de los recursos más significativos de 
México y es esencial para la economía. El desarrollo de la industria había empezado 
antes de la Revolución Mexicana en 1910. Inglaterra fue uno de los primeros países 
que invirtió en el desarrollo de la industria de petróleo en México. 
En los años treinta, la industria de petróleo fue nacionalizada, lo que resultó en la fun-
dación de PEMEX (Petróleos Mexicanos). Existen muchos campos petrolíferos en el 
Golfo de México así como pozos de petróleo en los Estados costeños Campeche, Ta-
basco y Veracruz. “Ciudades de petróleo” se desarrollaron ahí donde se extraía, refi-
naba y empleaba petróleo. Nuevas reservas de petróleo y gas natural todavía se si-
guen explotando. 
También existen otros minerales como azogue, cadmio, antimonio, manganeso, hie-
rro y carbón. 
México limita con el Océano Pacífico, el Mar Caribe y el Golfo de México. Por esta ra-
zón, México dispone de muchos recursos marinos como camarones, atún, sardinas, 
langosta y abulones. En los años ochenta, la economía se basaba únicamente en pe-
tróleo. Hoy en día la industria representa el 80 % de la exportación y el petróleo sólo 
el 10 %. 
 
 
 
Vocabulario: 
invertir investieren 
nacionalizar verstaatlichen 
pozo de 
petróleo 
Ölquelle 
emplear verarbeiten 
azogue Quecksilber 
7 
 
 
 
 
 
 
 
El comercio en México 
México comercia con máquinas, textiles, cuero, sustancias químicas y metal con muchos 
países del mundo, especialmente con los EE.UU, España, Alemania, Inglaterra, Francia y 
Japón. En los años pasados, la industria automotriz se volvió muy importante para Méxi-
co. Hasta 2003, se producía el famoso vocho (Käfer) de Volkswagen en Puebla. Última-
mente la economía mexicana pasó por un gran cambio – se volvió más abierta e impor-
tante para inversionistas extranjeros y la economía de mercado libre verdadera. 
Aquí puedes ver uno de muchos plataformas petrolíferas que 
existen en México 
La empresa estatal fue fundada en los 
años treinta. 
 
 
 
Vocabulario: 
inversor Investor 
economía de 
mercado libre 
freie Markt-
wirtschaft 
 
México firmó tratados de libre comercio con muchos países. Especialmente importan-
tes son los tratados de libre comercio 
(convenio que garantiza el comercio libre entre 
países) con los EE.UU y Canadá, TLCAN 
(Tratado de Libre Comercio de América del 
Norte), el acuerdo comercial con la Unión Euro-
pea (cooperación estratégica México-Unión 
Europea) así como el tratado de libre comercio 
con AELC (Asociación Europea de Libre Comer-
cio) a la que pertenecen Suiza, Noruega, Liech-
tenstein e Islandia. Los países están de acuerdo 
de no imponer impuestos de la exportación de 
sus productos. De esta manera lograron reactivar el comercio. Estos acuerdos comer-
ciales convirtieron México en uno de los países más abiertos para el comercio mundial 
y ofrece acceso a los mercados de muchos países. 
El turismo 
La industria turística es la de mayor creci-
miento puesto que turistas de todo el mundo 
visitan el país. Se interesan sobre todo por los 
lugares arqueológicos, el paisaje, las playas 
hermosas y compran artesanías hechas a 
mano como souvenir. 
La moneda 
El peso mexicana es la moneda oficial en México. Un Euro equivale a más o menos 17 
pesos mexicanos. 
 
 
TLCAN forma el tratado de libre 
comercio entre los EE.UU, México y 
 
 
 
Vocabulario: 
tratado de 
libre comercio 
Freihandelsabk
ommen 
acuerdo 
comercial 
Handelsabkom
men 
imponer im-
puestos 
Steuern 
erheben 
reactivar ankurbeln 
9 
 
La educación 
Educación bajo el poder de España 
Después de la llegada de los españoles en 1519 y durante la colonización de México, 
los misionarios españoles educaban a los habitantes indígenas. 
Los misionarios aprendían el idioma indígena para poder traducir libros religiosos y 
manuscritos y enseñarles el catolicismo. 
Además les enseñaban a leer, escribir, cantar y hablar en español. Muchas veces los 
misionarios instruían la os niños nobles que luego enseñaron sus nuevos conocimien-
tos a sus padres. 
En 1551, poco después de la derrota del Imperio Azteca, fundaron la primera universi-
dad en Ciudad de México. Fue una de las primeras en el Nuevo Mundo. 
La influencia de la iglesia 
El sistema educativo en México siempre fue influido y marcado por la iglesia. Hoy en 
día, la educación es secular (no católica). 
Educación hoy en día 
Tipos de escuelas 
Hoy en día, los niños primero van primero al jardín de niños. Luego a los cinco o seis 
años se van a la primaria y se quedan ahí los doce años. Luego empiezan la secundaria 
con doce años. A partir de los quince años atienden clases en la preparatoria por tres 
años. Después se van a una escuela técnica o bien a una universidad. 
En la mayoría de las escuelas mexicanas los alumnos están obligados a ponerse uni-
formes escolares mientras están en la escuela. 
La Secretaría de Educación facilita libros para los niños y jóvenes de la escuela prima-
ria y el primer año de la escuela secundaria. En algunas regiones bilingües se dan las 
clases no solo en español sino también en idioma indígena como el náhuatl, maya o 
zapoteca. 
Por el número alto de alumnos existen dos horarios para clases: Los primeros van a la 
escuela desde las 8:00 de la mañana y hasta las 12.30 y otros desde las 2 pm hasta las 
6.30 pm. 
El Nuevo Mundo: 
 
El Nuevo Mundo es una 
denominación histórica 
europea para América, 
redescubierta por los espa-
ñoles bajo Cristóbal Colón 
en 1492. El Nuevo Mundo 
se oponía al ya conocido 
Viejo Mundo incluyendo 
Europa, Asia y África. 
 
 
 
Vocabulario: 
primaria Grundschule 
preparatoria Vorbereitungs-
schule 
escuela técnica Fach-
hochschule 
facilitar bereitstellen 
 
 
Separación de poderes: 
 
La separación de poderes 
es la repartición de los 
poderes estatales con el fin 
de limitar el poder y de 
asegurar la libertad e igual-
dad. Según el ejemplo 
histórico se distingue los 
tres poderes: legislación 
(poder legislativo), la eje-
cución (poder ejecutivo) y 
la jurisprudencia (poder 
jurídico). 
 
 
Vocabulario: 
poder estatal Staatsgewalt 
entrar en 
vigencia 
in Kraft treten 
Tribunal 
Supremo 
Oberster 
Gerichtshof 
Cámara de 
diputados 
Abgeordneten-
haus 
aprobar una 
ley 
ein Gesetz 
verabschieden 
Tribunal 
Regional 
Superior 
Oberlandes-
gericht 
Tribunal 
Federal 
Supremo 
Bundes-
gerichtshof 
El gobierno 
Distribución del poder del Estado 
Después de una Revolución larga y sangrienta, la Constitución Mexicana entró en vigen-
cia en 1917. México es una República Federal con una separación de poderes en el eje-
cutivo (presidente), el legislativo (congreso) y el judicial (Tribunal Supremo). 
La Presidencia 
El presidente es el jefe de los Estados Unidos Mexicanos – así es la denominación oficial 
del país. El presidente actual Enrique Peña Nieto empezó su cargo en 2012. El presiden-
te es elegido directamente por el pueblo para una duración de presidencia de 6 años y 
no puede ser elegido por segunda vez. El presidente proclama un consejo de ministros 
que consiste de 17 personas, un inspector y un secretario general de Estado para apo-
yarloen su trabajo. Se trabaja en cada tema: salud, 
educación, tráfico, finanzas, agricultura, política ex-
terior, medioambiente y defensa. 
El Congreso 
El congreso está compuesto como un parlamento. 
Se lo divide en Cámara de diputados y Senado. En el 
congreso discuten senadores y diputados sobre le-
yes, aprueban leyes nuevas y cambian viejas. Cada 
Estado es representado por 4 senadores que son elegidos al senado cada 6 años (128 
puestos). Los diputados representan el pueblo; las elecciones del congreso de los dipu-
tados (500 puestos) tienen lugar cada 3 años. Los miembros del congreso son elegidos 
directamente por el pueblo. 
La Suprema Corte de Justicia de la Nación 
Hay tres niveles judiciales: una instancia, el Tribunal Regional Superior y el Tribunal Fe-
deral Supremo. Los tribunales de justicia interpretan y ejecutan la ley, dictando senten-
cia. El Tribunal Federal Supremo es la más importante y tiene en total 11 jueces. 
Vicente Fox, Präsident 200-2006, durante 
un discurso en el congreso 
11 
 
 
 
 
Vocabulario: 
sistema de 
partido único 
Ein-Parteien-
System 
sistema 
pluralista 
Mehr-Parteien
-System 
 
 
Nivel regional y comunal 
México está divido en 31 Estados y 
el Distrito Federal Ciudad de Méxi-
co. En México existen gobiernos 
centrales, estatales y locales. Cada 
Estado y Ciudad de México eligen 
sus propios gobernantes así como 
su propio congreso. Los Estados 
mexicanos además son divididos 
en municipios pequeños con go-
biernos locales y alcaldes. 
 
 
 
 
 
 
Partidos políticos en México 
México se convirtió de un sistema de partido único a un sistema pluralista. Los 
diferentes partidos compiten por poder público bajo condiciones legales. 
Pertenencia a un partido de los gobernantes mexicanos: 
Partido Revolucionario Institucional (PRI) 
Partido Acción Nacional (PAN) 
Partido de la Revolución Democrática (PRD) 
Convergencia 
 
Partidos registrados actuales 
CON Convergencia Nueva Alianza 
PAN Partido Acción Nacional 
PRD Partido de Revolución Demo-
crática 
PRI Partido Revolucionario Institu-
cional 
PVEM Partido Verde Ecologista de 
México 
PT Partido del Trabajo 
Gobernantes: 
 
México consiste de 31 
Estados y un Distrito Fe-
deral. Cada uno de los 
Estados es guiado por un 
gobernante. El Distrito 
Federal comprende la 
capital y es guiado por el 
Jefe de Gobierno. 
La población 
¿Cuántos habitantes viven en México? 
La densidad de población 
El número de habitantes en México aumentó notablemente en los últimos 50 años. Hoy 
viven 112 millones habitantes en 
México; en 1950 sólo eran 25 mi-
llones. Los estados del centro es-
tán superpoblados mientras que 
en el norte la población es escasa 
(mapa). Las ciudades con la pobla-
ción más densa son Ciudad de Mé-
xico, Monterrey, Guadalajara y 
Puebla. 
La mayoría de las familias son fa-
milias grandes. Muy pocas parejas tienen tan sólo uno o dos niños. Se supone que la 
población va a crecer aún más en los años siguientes. Sin embargo la cuota del creci-
miento demográfico está bajando debido a que el promedio de las familias mexicanas 
de hoy son más pequeñas que hace 50 años. 
Población por edad y sexo 
Como puedes ver en el diagrama, la mayoría de los mexicanos tiene menos de 20 años y 
la mitad tiene 15 años o menos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Vocabulario: 
densidad Dichte 
escasa spärlich 
cuota del 
crecimiento 
demográfico 
Bevölkerungs-
wachstums-
rate 
13 
 
 
La historia de la gente en México 
Los españoles se mezclaron entre la 
población indígena 
En el siglo XVI los españoles conquistaron 
México. Desde ese tiempo la población in-
dígena empezó a hablar el idioma oficial de 
hoy, el español, y se convirtieron al catoli-
cismo. 
 
 
 
Los niños de españoles y 
mujeres indígenas se 
llamaban mestizos. Los 
niños de españoles eran 
criollos. 
Los españoles trajeron 
esclavos africanos para el trabajo de las plantaciones de 
azúcar de caña, sobre todo en las regiones costeñas. 
Algunos esclavos se casaron con españoles. Sus hijos se denominaban mulatos. 
Después de la Guerra de Independencia en 1821, la esclavitud fue suprimida. Desde 
entonces negros podían mezclarse con el resto de la población aunque con el tiempo 
desaparecieron. 
Por esa gran mezcla entre las diferentes razas el 60 % de la población mexicana de 
hoy son mestizos mientras que el 30 % de la gente mexicana representa pueblos 
indígenas. 
 
Los indios (indígenas) y los mestizos 
Trabajadores en mina de 
plata 
Los españoles vienen a México y hacen sus 
familias con indígenas 
A partir del año 1960 los mexicanos 
empezaron vivir en las ciudades. En 
1990 más de la mitad vivía en la ciudad. 
Tan solo 100 años antes la estructura 
demográfica fue al revés. 
 
México cambió 
Entre 1550 y 1850 muchos emigrantes de Europa llegaron a México, especialmente de 
España. La mayoría de ellos eran obreros con el fin de empezar una vida nueva en el 
Nuevo Mundo. Muchos de ellos trabajaban en las minas de plata o en la industria 
textil. 
En los últimos cien años la vida de la población mexicana cambió considerablemente. 
Al principio del siglo XX, muchos mexicanos trabajaban en el campo. En cambio hoy en 
día se registra una emigración hacia las ciudades. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Densidad de población en las ciudades y en el campo 
□ Ciudad □ Campo Año 
15 
 
 
 
 
Vocabulario: 
acudir en masa in Massen 
strömen 
adobe luftgetrocknet
e Lehmziegel 
¿Cómo vive México hoy en día? 
El tiempo libre de los mexicanos 
Las familias mexicanas se sienten muy unidas y disfrutan del tiempo juntos. 
Los abuelos muchas veces viven con la familia y comparten la vida con ellos, incluso 
salen juntos de vacaciones. 
En el tiempo libre amigos cenan juntos o salen y celebran una ocasión especial. Los 
domingos la mayoría se va a la iglesia por la mañana, almuerza y da un paseo. Des-
pués miran un partido de fútbol o béisbol, caminan en el parque o se van a un museo. 
La vida en el pueblo 
Hoy en día la gente acude en masa a las ciudades. Ahí vive y trabaja la mayoría. Mu-
chos mexicanos trabajan en el comercio, en el sector de servicios o de la producción. 
Sin embargo, el 25% de los mexicanos todavía vive en regiones rurales pobres donde 
muchas veces falta el electricidad, agua caliente o teléfono. 
En pueblos pequeños la mayoría de las casas fue construida de adobe, madera u otros 
materiales naturales. Los niños de estas regiones casi no tienen la posibilidad de aca-
bar la escuela y tienen que ayudar a sus padres con el trabajo en el campo. Sin embar-
go, cada vez se hacen más y más esfuerzos para que puedan terminar la escuela. 
 
Aquí ves una familia típica del campo 
 
Los mexicanos y su idioma 
El idioma oficial de México es español aunque todavía existen más de 52 otros idiomas y 
dialectos de habitantes indígenas. 
En las regiones con un número alto de indígenas, las clases se dan en parte en los idio-
mas indígenas. 
Según la última encuesta, aproximadamente 7 millones de mexicanos (más o menos el 
6% de la población mexicana) sabe hablar idiomas como el náhuatl, el maya, el zapote-
ca, el mixteca, el otomí o el tzeltal. 
El mayor grupo indígena son los náhuatl en México central, los mayas en el sur y los za-
potecas en Oaxaca. 
La ropa tradicional de los mexicanos 
Hay diferente ropa tradicional que la gente mexicana todavía se pone en fiestas. 
Cada región tiene su propio traje tradicional normalmente hecho a mano con máquinas 
tradicionales como el telar. 
 
 
 
Vocabulario: 
telar Webstuhl