3 y 4 medio Guia autoaprendizaje Ciencias para la ciudadania

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GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE N° 001 / 2020 
 
 
I.- IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA 
 
DEPARTAMENTO CIENCIAS NATURALES 
ASIGNATURA CIENCIAS PARA LA CIUDADANÍA 
PROFESOR (A) JOSÉ MIGUEL ROJAS M. 
NIVEL TERCERO Y CUARTO MEDIO CIENCIAS 
PARA LA CIUDADANÍA (PLAN COMÚN) 
SEMESTRE PRIMERO 
 
II.- IDENTIFICACIÓN DEL/LA ESTUDIANTE 
 
NOMBRE Y 
APELLIDO 
 
FECHA 
 
 
III.- EVALUACIÓN 
 
PUNTAJE EXIGIDO/TOTAL 52 
PUNTAJE NOTA : 4.0 31,2 
PUNTAJE OBTENIDO 
 
 
 
IV.- INSTRUCCIONES GENERALES 
 
- Esta guía tendrá calificación si su desarrollo es completo, o se calificará con la nota mínima 
en caso de no entregarla. La calificación estará relacionada con el ítem de comprensión 
lectora. 
- El desarrollo de la guía es en la misma guía. 
- Puede utilizar para el desarrollo su cuaderno, Internet, diccionario, etc… 
- Responder con lápiz pasta azul o negro, salvo los mapas conceptuales. NO SE ACEPTAN 
RESPUESTAS CORREGIDAS CON CORRECTOR, POR LO QUE PIENSA BIEN ANTES DE 
RESPONDER. 
 
Unidad: 
Aspectos de Geología 
Titulo Guía N°1: 
Tectónica de placas 
Contenido(s) 
Corteza terrestre, placas 
tectónicas, deriva continental 
 
 
 
Región : Metropolitana 
Provincia: Cordillera 
Comuna : Puente Alto 
RBD : 24995 - 5 
Las Achiras N° 420- Puente Alto 
228723428 - www.cesf.cl 
 
NOTA FINAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOTA P1 
+ 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOTA P1 
http://www.cesf.cl/
CORTEZA TERRESTRE 
 
 
 
La Tierra es el planeta rocoso donde vivimos, una hermosa bola azul y blanca cuando se mira 
desde el espacio. Es el tercer planeta desde el Sol, es el mayor de los planetas interiores. La 
Tierra está compuesta por tres partes: una gaseosa, una sólida y una líquida. 
Aproximadamente, el 75% del planeta está cubierto de agua líquida, pero también se puede 
observar en estado sólido y gaseoso. Estas tres partes de la Tierra permiten que exista vida 
en nuestro planeta. 
 
A continuación se describirá la parte sólida de la Tierra. Esta parte ha sido muy difícil de 
estudiar, debido a que es imposible acceder directamente a ella. Es por eso que los científicos 
la han estudiado a través de métodos indirectos, como el estudio de la propagación de ondas 
a través del material terrestre. De esta manera, los geofísicos
han podido determinar la 
composición
del interior de la Tierra y dividirlo en
varias capas concéntricas. 
 
Cuando se corta una fruta como una manzana o un durazno, por la mitad, se nota la 
existencia de capas o regiones. Al igual que esas frutas, el interior de la Tierra está dividido 
en cuatro capas: corteza, manto, núcleo externo y núcleo interno. En conjunto, estas cuatro 
partes se conocen como geosfera. 
 
Figura Nº1: Partes de la geosfera. 
 
 
 
 
Corteza. Es la capa más externa de la geosfera y es completamente sólida. También se le 
llama litosfera. En la corteza terrestre se distinguen dos partes: una que vemos en forma de 
continentes, llamada corteza continental que tiene un espesor de entre 20 y 70 km, y otra 
corteza, la corteza oceánica que está debajo de los océanos y no tiene más de 10 km de 
espesor. 
 
Figura Nº2: Comparación de espesor entre la corteza continental y la corteza oceánica. 
 
 
 
 
Figura Nº3: Elementos químicos que componen la corteza terrestre. 
 
 
 
 
Manto. Es la capa que sigue de
la corteza. Es entre sólido y líquido debido a las grandes 
temperaturas
y presión en esta zona. Comprende hasta aproximadamente 2890 km de 
profundidad. Se le divide, normalmente, en dos regiones, manto superior e inferior. En 
algunos casos sale el nombre astenosfera como la primera capa del manto, la que está en 
contacto con la corteza. 
 
Figura Nº4: Representación del manto y lo que sucedería en él. 
 
 
 
 
Núcleo externo. Es líquido. Esto se puede deber a condiciones
de temperaturas muy 
elevadas. Su espesor es de unos 2 300 km, comprendidos entre los 2890 y los 5100 km de 
profundidad. 
 
Núcleo interno. Se encuentra en estado sólido. Este es el centro de la Tierra que está 
formado por hierro (Fe) y níquel (Ni); su diámetro es de 2550 km. La temperatura
 en esta 
zona de la Tierra llega a ser mayor que en la superficie del Sol. A consecuencia de este intenso 
calor, los materiales del núcleo externo y del manto se mueven. 
 
Figura Nº5: Comparación de grosor entre las capas de la geosfera y detalle del núcleo 
terrestre. Las llamadas discontinuidades serían los límites entre las diferentes capas. 
 
 
 
PLACAS TECTÓNICAS Y DERIVA CONTINENTAL 
 
La corteza de la Tierra se apoya sobre otra capa llamada manto. La corteza y la parte superior 
del manto están divididas en grandes segmentos llamados placas tectónicas. Las placas se 
mueven todo el tiempo a causa del intenso calor del núcleo sólido de la Tierra. se desplazan 
lentamente sobre la astenosfera, capa de material fluido que se encuentra sobre el manto 
superior. Este movimiento puede causar cambios rápidos en la superficie de la Tierra. Las 
erupciones volcánicas y los terremotos suelen producirse sobre o cerca de los lugares donde 
estas placas limitan. 
 
La Geología es la ciencia que intenta explicar los cambios que ha sufrido la corteza terrestre 
desde que nuestro planeta se formó, hace unos 4.500 millones de años. Lo que se sabe es 
que, desde su origen, nuestro planeta se fue enfriando progresivamente. Tan lento fue este 
proceso, que el análisis de las rocas más antiguas indican una antigüedad aproximada de 
3.800 millones de años. Es decir, pasaron alrededor de 700 millones de años para que se 
enfriara lo suficiente para formar las primeras rocas. 
 
Se sabe que la superficie terrestre no era lo que es ahora, con los 6 continentes ordenados 
de la forma que los ves en un mapamundi cualquiera. Incluso se sabe que la superficie 
terrestre ha cambiado mucho en los 3.800 millones de años que han pasado. Y el cambio es 
causado por que la corteza terrestre se mueve. 
 
Diagrama Nº6: Mapa actual de la corteza terrestre. 
 
 
 
 
Esto se descubrió al observar ciertos detalles interesantes, como que América del Sur encaja casi 
perfectamente con una parte de África, o que la Antártica tiene regiones que encajan con América 
del Sur y con África, etc…. De esa manera y con otros estudios más se probó la existencia de las 
llamadas placas tectónicas, que son grandes porciones de la corteza terrestre que están “flotando” 
sobre un mar de magma y, por lo tanto, se pueden mover como piezas de un rompecabezas, chocan 
entre sí, algunas se hunden bajo otras, etc…. 
 
Se supone que la superficie terrestre estaba unida en un solo continente que es llamado Pangea, el 
cual se habría separado en varias partes en el transcurso de millones de años. Además, se sabe que 
Pangea se habría formado por lo menos tres veces, siendo la tercera y última hace unos 570 millones 
de años, a partir de los cuales la corteza se habría movido a lo que conocemos hoy. 
 
Diagrama Nº7 Deriva continental y forma de la corteza terrestre en el tiempo. 
 
 
 
Figura Nº8: Placas tectónicas terrestres. Las flechas indican hacia donde se mueven. 
 
 
Nuestro planeta tiene más de 15 placas tectónicas. Tal como lo muestra la figura 8, se mueven
de 
distintas maneras: se deslizan una al lado de la otra, chocan entre ellas, se separan unas de otras, o 
bien una se mete debajo de la otra levantándola. 
 
Estos bloques están en constante movimiento y pueden formar zonas de convergencia (choque de 
placas) y zonas de divergencia (separación de las placas), procesos que originan movimientos 
tectónicos como sismos o tsunamis. Las placas más próximas a nuestro país son la Placa de Nazca y 
la Placa Antártica, ya que Chile se encuentra en la Placa Sudamericana en su extensión terrestre. 
 
Los científicos utilizan satélites para medir el movimiento de las placas. Ellas se mueven muy 
lentamente, entre 1 y 12 cm por año. 
 
Los movimientos de las placas, aunque lentos, pueden producir grandes cambios enla superficie de 
la Tierra. Algunos cambios ocurren lentamente, en un lapso de miles o millones de años. Estos 
cambios incluyen el surgimiento de montañas y la formación de valles. Otros cambios suceden 
rápidamente, en días o incluso en minutos, provocando los daños de un terremoto. 
 
Generalmente, la formación de montañas, los terremotos y las erupciones de los volcanes suceden 
en determinados sitios. Estos sitios son los lugares donde las placas se unen. Puedes ver una grieta 
en el suelo en algunos lugares donde se unen dos placas. Esta grieta se llama falla. 
 
Varias fuerzas cambian la superficie de la Tierra. Estos cambios se producen principalmente en los 
límites de placa. Las fuerzas constructivas generan nuevas formaciones en la superficie de la Tierra. 
Las fuerzas que desgastan o destruyen las formaciones de la superficie terrestre se llaman fuerzas 
destructivas. 
 
Las fuerzas constructivas forman montañas y valles nuevos. Las montañas se crean cuando la 
corteza de la Tierra se pliega, se inclina y se eleva a medida que las placas chocan. Los valles en 
cambio, pueden formarse cuando las placas se separan. 
 
Figura Nº9: Formación de montañas, en este caso, la Cordillera de Los Andes. 
 
 
 
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Responde las siguientes preguntas de forma breve y clara. (TOTAL: 52 puntos) 
 
 
1.- ¿Quiénes estudian la geosfera? ¿Cómo lo hacen? (2 puntos) 
 
 
 
 
 
 
2.- Ordena los elementos químicos que forman la corteza terrestre, desde el mayor al menor, 
con su respectivo porcentaje. Averigua y coloca su respectiva simbología. (5 puntos) 
 
Elemento químico Porcentaje Simbología 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.- ¿Cuál sería el grosor total del planeta? Justifica tu respuesta. (3 puntos) 
 
 
 
 
 
 
4.- Nombra un ejemplo de dos placas que se estén alejando, de dos placas que estén 
chocando entre sí y de dos placas que se estén deslizando una al lado de la otra. (3 puntos) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5.- ¿Qué tipo de movimiento de placas sería el responsable de la formación de la Cordillera 
de Los Andes? Justifica tu respuesta. (3 puntos) 
 
 
 
 
 
 
 
6.- Por qué la corteza oceánica es más delgada que la corteza terrestre? Explica con claridad. 
(4 puntos) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7.- ¿Por qué las placas tectónicas “flotan” en el manto, no se hunden? Explica con claridad. (4 
puntos) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8.- Se dice que hace millones de años todas las placas formaban un solo gran continente. 
Justifica esa idea. 
(4 puntos) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9.- La Cordillera de los Himalayas está ubicada entre las placas India y Euroasiática, y es más 
alta que nuestra cordillera. Justifica esa situación. (4 puntos) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10.- Elabora una tabla comparativa con las diferentes capas de la geosfera, en relación a 
grosor, estado físico, posibles subdivisiones, composición química (Si es posible). Si no 
alcanza el espacio en esta guía, elabora la tabla en hoja aparte. (12 puntos) 
 
Parámetro Corteza Manto Núcleo 
 
 
 
 
 
11.- Elabora una línea de tiempo simple con los hitos de la evolución de la corteza terrestre. 
(4 puntos) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
12.- Utilizando la información del texto, explica la formación de América del Sur. (4 puntos)