CLASE WEB 9

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LICEO TÉCNICO PROFESIONAL “ANTONIO VARAS DE LA BARRA”
DEPARTAMENTO DE MATEMATICA
Segundo medio 
	Asignatura o módulo 
	
	Nivel
	MATEMÁTICA
	
	SEGUNDO MEDIO
	
	
	
	Clase 
	
	Titulo 
	# 9
	
	RESOLUCION DE PROBLEMAS CON SUMA Y RESTA DE FRACCIONES
	
	Nombre del estudiante 
	
	Curso 
	
	
	
	
	Indicadores o criterios de evaluación 
	Resuelven problemas asociados a sumas y restas con fracciones utilizando estrategia de 4 pasos para la comprensión y desarrollo de una situación problemática 
	
	Objetivo de la actividad 
	Reforzar la resolución de problemas que involucran suma y resta de fracciones.
	
	Desarrollo 
	
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN 
Resolver problemas es un proceso que implica una serie de capacidades y habilidades del pensamiento, en donde, empezando por la lectura comprensiva, el cerebro inmediatamente comienza a distinguir qué tipo de contenido está implicado en el problema, fórmulas y formas de resolver. Todo esto en ¡milésimas de segundos! 
En esta guía en particular, reforzaremos la resolución de problemas que involucran suma y resta de fracciones, de igual y distinto denominador. Deberás aplicar lo reforzado en la CLASE WEB #1, en donde se adjuntaron los links de videos que explican con ejemplos, como se resuelve cada caso.
A continuación veras una manera ordenada y organizada de comprender, aplicar y analizar la información de problemas cotidianos. Para ello, resolverán cuatro problemas siguiendo el mismo procedimiento del siguiente ejemplo, en donde desarrollas la habilidad de “Resolución de problemas” aplicando la estrategia de los cuatro pasos: comprender, planificar, resolver y comprobar.
Observa la resolución del siguiente problema:
	Un cultivador siembra   de su granja con maíz, y   con soya.  ¿En total qué fracción de la granja sembró?
 PASO I: Explica con tus palabras la pregunta del problema
 Se quiere conocer el espacio total que siembra con maíz y con soya en la granja
PASO II: Identifica los datos importantes
· Siembra    con maíz
· Siembra   con soya
PASO III: Calcula y escribe la solución.
 Se deben sumar las fracciones que siembra con maíz y con soya para conocer el total del espacio que ocupa en la granja.
    
Entonces la fracción que sembró en total en la granja es     
PASO IV: Revisa la solución.
Si al total le resto lo que se sembró con maíz, el resultado debería ser igual a la fracción que se sembró con soya:
    
Respuesta: La fracción total que sembró en la granja es   .
 EJERCICIOS: Resuelve los siguientes problemas siguiendo la estrategia de los cuatro pasos.
1) El Sr. Carlos va de compras a la panadería, compra: kg de pan hallulla y kg de pan colisa. ¿Cuántos kilos de pan compro el Sr. Carlos?
2) Tengo descargados capítulos de mi serie favorita. Una parte la descargué ayer y de los capítulos esta mañana. ¿Qué parte de los capítulos descargué ayer?
3) María se ha gastado del dinero que le dieron de paga sus abuelos en comprar un libro de aventuras. También se ha gastado de la paga en comprar una bolsa de dulces, y por ultimo se gasto de la paga en un jugo. ¿Qué fracción de su paga se ha gastado María?
4) Entre tres hermanos deben repartirse 120 euros. El primero se lleva del total, el segundo del total y el tercero el resto. ¿Qué fracción del total se lleva el 3°?
	
	Cierre 
	Responde en tu cuaderno
1. ¿Qué aprendiste en este trabajo? Resúmelo en 2 líneas y explica con tus palabras 
2. ¿Cómo lo has aprendido?... explica que otras herramientas de apoyo utilizaste para desarrollar la tarea.
3. ¿Para qué crees que te servirá? Explica con claridad en una línea 
4. ¿En qué otras ocasiones puedes usar lo aprendido?
	
	Evidencias 
	· Realiza los ejercicios de forma ordenada en tu cuaderno colocando como título clase #9, no es necesario que copies todo ni tampoco que imprimas este documento, será revisado al momento de retornar las clases. 
· Envía las evidencias a tu profesor correspondiente por mail o por el classroom desde tu correo institucional, no olviden habilitarlo ya que este será el medio oficial para trabajar de aquí en adelante 
· Profesora Melisa paredes: melisa.paredes@liceoavb.cl
· Profesora Nixcia Garay: nixcia.garay@liceoavb.cl
· Profesora Mónica Contreras: monica.contreras@liceoavb.cl
· Profesor Freddy Tapia tiene licencia médica, enviar: depmatematica@liceoavb.cl