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Dr. Martín Gerardo Aguilar Sánchez Rector Dra. Elena Rustrián Portilla Secretaria Académica Dra. Georgina Hernández Ríos Vicerrectora de la región Coatzacoalcos- Minatitlán Dr. Luis Arturo Vázquez Honorato Director General del Área Académica Técnica Mtro. Gabriel Zárate Flores Director Mtra. Leticia Valencia Argüelles Secretaria de Facultad Informes Facultad de Ciencias Químicas Av. Universidad S/N km 7.5 C. P. 96538, Coatzacoalcos, Veracruz. Teléfono: (921) 211 5713 Facebook: Facultad Ciencias Químicas Coatzacoalcos Programa Educativo: Ingeniería Química Área Académica: Área Técnica Nivel: Licenciatura Región: Coatzacoalcos-Minatitlán Sistema: Escolarizado Portal web: www.uv.mx/coatza/cq Perfil de Ingreso: Conocimientos básicos y habilidades en: Física Química Matemáticas Computación Manejo del idioma inglés Lectura y redacción Capacidad de análisis, síntesis y toma de decisiones Interés por la investigación Alto sentido de la responsabilidad y principios éticos, humanísticos y profesionales Perfil de Egreso: El egresado de Ingeniería Química estará provisto de sólidos conocimientos de ciencias básicas y matemáticas, ciencias de la ingeniería, ingeniería aplicada, ciencias sociales y humanísticas, además de habilidades investigativas, creativas, analíticas y de síntesis, así como de los valores de liderazgo, responsabilidad, trabajo en equipo, honradez y honestidad, que le permitirán diagnosticar, planear, administrar y controlar procesos en los cuales se efectúen cambios físicos y químicos, para transformar materias primas en productos elaborados o semielaborados que satisfagan las demandas industriales y humanas; diseñar, establecer y ejecutar programas para controlar y garantizar la calidad y utilización de tales productos. Diseñar, construir, instalar plantas y equipos; planear la construcción y la puesta en operación de instalaciones industriales. Desarrollar procesos y seleccionar equipos que garanticen la preservación del medio ambiente. De igual forma será capaz de aplicar conocimiento en la solución de problemas técnicos reales, innovar, emprender acciones o proyectos, generar alternativas de solución a problemas, comunicarse con claridad, trabajar en equipo, manejar la incertidumbre en las decisiones, integrar conocimientos, dar soluciones prácticas, adaptarse al cambio, discriminar información científica y tecnológica y tomar decisiones en conjunto. Campo Laboral Formal: La actividad del ingeniero químico se realiza principalmente en la industria química, petroquímica, farmacéutica, plásticas, cementos, siderúrgica, de alimentos, textiles, papelera, azucarera, abonos y fertilizantes. En áreas como producción, administración, ventas, seguridad e higiene, protección al medio ambiente, servicios técnicos, calidad total, recursos humanos, planeación y logística, software industrial aplicado, atención al cliente, investigación, desarrollo y capacitación de personal. También es posible el ejercicio independiente de la profesión; la formación de su propia empresa; el trabajo en centros de investigación y en instituciones de educación superior. Es importante señalar que las posibilidades de contratación de los egresados estarán en función del crecimiento y la modernización de la industria y los servicios, de la que se espera sean importantes promotores. Título que se otorga: Ingeniero Químico http://www.uv.mx/%20(anote%20el%20sitio El programa de ingeniería química de la Universidad Veracruzana cuenta con reconocimiento y acreditación en la formación de profesionistas íntegros, confiables y competitivos, a nivel licenciatura y postgrado con alto sentido de responsabilidad, colaboración y pertenencia, apoyados en un sistema tutorial que promueve el éxito académico del estudiante establecido en el Modelo Educativo Integral y Flexible. Cuenta con una infraestructura y equipamiento acorde a los requerimientos actuales, personal académico con experiencia y perfil deseable, que incorpora su potencial académico y competitividad en la generación, aplicación y distribución de saberes: teóricos-prácticos y humanísticos, que propicie el desarrollo de actividades de investigación y vinculación con los sectores social, productivo y de servicios. En la actividad profesional del ingeniero químico es necesario resolver problemas relacionados con el análisis de calidad de productos, materias primas, optimización de procesos, desarrollo metodologías relacionadas con la prevención, manejo, control y remediación de la contaminación por métodos físicos, biológicos y químicos, aplicando así programas de evaluación de productos, contaminantes, instrumento de gestión ambiental, calidad total; para el análisis y síntesis de los productos químicos y bioquímicos en la industria es necesario el desarrollo de conocimientos y habilidades en las propiedades y el comportamiento de los grupos funcionales, reacciones y procesos que implican compuestos químicos y sus mecanismos; los balances de materia y energía resultan fundamentales en el control de los procesos, particularmente en el rendimiento de los productos, para examinar las distintas etapas del proceso, para optimizar la operación de las industrias y reducir el consumo de energía en los procesos; se analizan los sistemas y los límites entre fases, coloidales y químico-eléctricos, destacando la función de los procesos de adsorción y efectos de doble capa eléctrica en las interfases, que determinan propiedades físicas del sistema como un todo y sirven para entender los procesos de destrucción y deterioración de los materiales para contribuir en la mejora de los mismos; el conocimiento teórico y de cálculo de las operaciones de transferencia de calor y masa son primordiales para la planeación y diseño de equipo, así como para la separación de los componentes de una solución o mezcla; comprende los principios y leyes que relacionan los cambios de concentración de soluciones y mezclas en sistemas de contacto de 2 fases en destilación, absorción y extracción; en ingeniería de reactores se estudian las reacciones químicas a escala industrial, actividad fundamental de la Ingeniería Química, para diseñar un reactor se analizan diferentes alternativas, seleccionando aquella que nos proporcione mejor eficiencia, mayor cantidad de producto y mayor economía global. MAPA CURRICULAR ÁREAS Y EXPERIENCIAS EDUCATIVAS AREA DE FORMACIÓN BÁSICA GENERAL CRÉDITOS Fundamento de transferencia de momentum 6 Inglés 1 6 Seguridad e higiene 3 Inglés 2 6 Ingeniería de reactores 7 Lectura y redacción a través del análisis de mundo contemporáneo 6 Ingeniería de procesos 6 Habilidades del pensamiento crítico y creativo 6 Operaciones de separación mecánica 6 Computación básica 6 Operaciones de transferencia de masa 1 9 Subtotal 30 Mecánica de fluidos 9 INICIACIÓN A LA DISCIPLINA CRÉDITOS Operaciones de transferencia de calor 9 Algebra 8 Ingeniería económica 3 Calculo de una variable 8 Ingeniería de proyectos 5 Física 8 Operaciones de transferencia de masa 2 9 Dibujo de ingeniería 3 Operaciones de transferencia de masa 3 9 Química 8 Ingeniería de control 6 Algoritmos computacionales y programación 6 Subtotal 241 Calculo multivariable 8 AREA DE FORMACION TERMINAL CREDITOS Geometría analítica 5 Experiencia recepcional 12 Probabilidad y estadística 8 Servicio social 12 Ecuaciones diferenciales 8 Subtotal 24 Métodos numéricos 8 OPTATIVAS CREDITOSSubtotal 78 Optativa I 8 ÁREA DE FORMACIÓN DISCIPLINARIA OBLIGATORIAS CRÉDITOS Optativa II 8 Química inorgánica 6 Optativa III 8 Temas selectos de física 6 Química analítica y métodos instrumentales 12 Química orgánica y bioquímica 12 Termodinámica 8 Balance de materia y energía 7 Equilibrio físico y químico 10 Fenómenos de superficie y electroquímica 9 Subtotal 24 Ciencia e ingeniería de los materiales 8 AREA DE FORMACION DE ELECCION LIBRE CREDITOS Cinética química y catálisis 6 Subtotal 18 Laboratorio de fisicoquímica 3 Administración 3 TOTAL DE CRÉDITOS 391 Fundamento de transferencia de calor y masa 10
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