Portafolio de Evidencias

Vista previa del material en texto

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MEXICO
EN CELAYA
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
ING. MECATRONICO 
GRUPO: A
PRIMER PARCIAL
PRESENTAN
AUTORES:
	No.
	NOMBRE
	FUNCIÓN
	1.-
2.-
3.-
4.-
	Camargo Luna Luis David
Guillén Rangel Raúl Andrés
Hernández Arellano Jesús Alejandro
Meza Tamayo Fernando
	Experimentador 2
Líder/Experimentador 1
Reportero
Secretario/Experimentador 3
Resumen ó abstract :
Durante el primer parcial, se ha estado aprendiendo sobre cómo es que en el pasado la gente atribuía a su imaginación aquellos sucesos que escapaban de su comprensión. También se vio cómo el pensamiento a lo largo de los siglos llevó a diferentes personas a dejar atrás dicho molde, llevándolos a encontrar formas de explicar distintos fenómenos; lo cuál nos ha llevado a entenderlos también. En éste parcial, tratamos con las leyes que Coulomb y Gauss formularon, así como el principio en el que se basaban y diferentes formas de aplicarlo.
SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE DE 2021
71
Tabla de Contenido
Tabla de Contenido	2
PRESENTACION DE LA ASIGNATURA	3
DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA	12
UNIDAD I ELECTROSTATICA	22
Competencias básicas, competencias genéricas, competencias específicas que se espera que desarrollen en la unidad	22
Competencias Genéricas	22
Competencias Específicas	22
Evidencias de actividades de aprendizaje	22
Evidencias de evaluación	22
UNIDAD II ELECTROSTATICA	24
UNIDAD III ELECTRODINAMICA	24
UNIDAD IV INDUCCION ELECTROMAGNETICA	24
Capítulo I. Introducción
PRESENTACION DE LA ASIGNATURA
DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA
UNIDAD I
ELECTROSTATICA 
Competencias básicas, competencias genéricas, competencias específicas que se espera que desarrollen en la unidad
Competencias Genéricas
· Capacidad de abstracción, análisis y síntesis
· Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
· Capacidad de comunicación oral y escrita
· Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y comunicación
· Capacidad para identificar, planear y resolver problemas
· Habilidades interpersonales
· Capacidad de trabajo en equipo
· Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas
Competencias Específicas
· Aplicar las leyes básicas de la electroestática y utilizar herramientas computacionales para su verificación.
Evidencias de actividades de aprendizaje
Notas de clase
Tareas extra-clase
Problemarios
Practicas
Presentaciones
Proyectos
Evidencias de evaluación
Exámenes
Reportes
Proyectos
UNIDAD II
ELECTROSTATICA 
Competencias básicas, competencias genéricas, competencias específicas que se espera que desarrollen en la unidad
Evidencias de actividades de aprendizaje
a. Notas de clase
b. Tareas extra clase
c. Problemarios
d. Practicas
e. Presentaciones
f. Proyectos
Evidencias de evaluación
a. Exámenes
b. Reportes
c. Proyectos
UNIDAD III
ELECTRODINAMICA 
Competencias básicas, competencias genéricas, competencias específicas que se espera que desarrollen en la unidad
Evidencias de actividades de aprendizaje
a. Notas de clase
b. Tareas extra clase
c. Problemarios
d. Practicas
e. Presentaciones
f. Proyectos
Evidencias de evaluación
a. Exámenes
b. Reportes
c. Proyectos
UNIDAD IV
INDUCCION ELECTROMAGNETICA
Competencias básicas, competencias genéricas, competencias específicas que se espera que desarrollen en la unidad
Evidencias de actividades de aprendizaje
a. Notas de clase
b. Tareas extra clase
c. Problemarios
d. Practicas
e. Presentaciones
f. Proyectos
Evidencias de evaluación
a. Exámenes
b. Reportes
c. Proyectos
 
 
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MEXICO
 
EN CELAYA
 
 
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
 
ING. MECA
TRO
NICO
 
 
GRUPO: 
A
 
 
PRIMER PARCIAL
 
 
PRESENTA
N
 
 
AUTORES
:
 
 
No.
 
NOMBRE
 
FUNCI
Ó
N
 
1.
-
 
2.
-
 
3.
-
 
4.
-
 
Camargo Luna L
uis David
 
Guillén Rangel Raúl Andrés
 
Hernández Arellano 
Jesús A
lejandro
 
Meza Tamayo Fernando
 
Experimentador 2
 
Líder/Experimentador 1
 
Reportero
 
Secretario/
Experimentador 
3
 
 
Resumen ó abstrac
t
 
:
 
 
Durante el primer parcial, 
se 
h
a
 
estado aprendiendo sobre cómo es que en el pasado la gente atribuía 
a 
su 
imaginación aquellos sucesos que escapaban de su comprensión. También se vio cómo el 
pe
nsamiento
 
a lo largo 
de los siglos llevó a diferentes personas a dejar atrás dicho molde
, llevá
ndolos 
a 
encontrar formas de explicar 
di
stintos fenómenos; lo cuál nos ha llevado a entenderlos también. En éste parcial, tratamos con las leyes que 
Coulomb y Gauss formularon, así como e
l
 
principio en el que se basaban
 
y diferentes formas de aplicarlo.
 
 
 
 
 
SEMESTRE 
AGOSTO
-
DICIEMBRE DE 
 
20
21
 
 
 
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MEXICO 
EN CELAYA 
 
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS 
ING. MECATRONICO 
GRUPO: A 
 
PRIMER PARCIAL 
 
PRESENTAN 
 
AUTORES: 
 
No. NOMBRE FUNCIÓN 
1.- 
2.- 
3.- 
4.- 
Camargo Luna Luis David 
Guillén Rangel Raúl Andrés 
Hernández Arellano Jesús Alejandro 
Meza Tamayo Fernando 
Experimentador 2 
Líder/Experimentador 1 
Reportero 
Secretario/Experimentador 3 
 
Resumen ó abstract : 
 
Durante el primer parcial, se ha estado aprendiendo sobre cómo es que en el pasado la gente atribuía a su 
imaginación aquellos sucesos que escapaban de su comprensión. También se vio cómo el pensamiento a lo largo 
de los siglos llevó a diferentes personas a dejar atrás dicho molde, llevándolos a encontrar formas de explicar 
distintos fenómenos; lo cuál nos ha llevado a entenderlos también. En éste parcial, tratamos con las leyes que 
Coulomb y Gauss formularon, así como el principio en el que se basaban y diferentes formas de aplicarlo. 
 
 
 
 
SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE DE 2021