Tarea 1. Didactica en vzla

Vista previa del material en texto

Cómo puede la didáctica contribuir a mejorar los procesos de aprendizaje e la educación venezolana?
El aprendizaje es parte del crecimiento del ser humano, y la didáctica es la medicina para que el proceso educativo sea efectivo. Por lo tanto, la didáctica contribuye a mejorar los procesos de aprendizaje de la educación por medio de conocimientos actos para el estudiante dónde los valores y actitudes sean parte de la interacción con el entorno así mismo el docente aplica estrategias para que el proceso de enseñanza aprendizaje sea efectivo y así se pueda procesar la información la interpretación de diferentes actividades realizadas en el aula. Sabiendo que el aprendizaje tiene protagonismo en diferentes enfoques y con diferentes metodologías es decir cuando se realizan debates actividades prácticas trabajos en grupos entre otros, dónde no solo se muestran conocimientos teóricos sino también que se desarrolla en habilidades y competencias basándose en el Canal de aprendizaje que tiene cada estudiante con la finalidad que la participación sea activa.
 Cabe resaltar que la didáctica en Venezuela se ha ido implementando para hacer de las aulas un espacio motivador para los estudiantes aplicando diferentes técnicas y herramientas tecnológicas para que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea efectivo desde la edad inicial hasta la edad adulta. Es necesario comprender que la didáctica se aplica en los diferentes espacios educativos así como las diferentes unidades curriculares y que el docente debe aplicarlas dentro de su planificación para que el contenido llegue de forma eficaz a los estudiantes. Es por ello que es necesario que la didáctica se vea reflejada en la enseñanza la cual es vista por muchos como una ciencia en el ámbito educativo porque facilita y mejora conductas a través de el proceso de enseñanza aprendizaje en los diferentes niveles de educación, dónde la didáctica apoya a la pedagogía en la práctica educativa al momento de transmitir los conocimientos. La didáctica es una disciplina que estudia los procesos de enseñanza aprendizaje así como el diseño y aplicación de estrategias por medio de técnicas para facilitar la enseñanza a los estudiantes.
El papel de la didáctica en los procesos de enseñanza y … - SciELO. https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1659-38202020000100038
Ahora bien existen diferentes autores que dan a conocer la importancia de la didáctica en la educación entre ellos tenemos, Juan Amos Comenio (1592-1670), considerado el padre de la didáctica moderna, y que escribió la obra “Didáctica Magna”, donde muestra un método a nivel universal para enseñar a todos desde los principios de la naturaleza la razón y la fe. Asimismo, Johann Friedrich Herbart (1776-1841), El cual le dio forma al concepto de pedagogía y lo tradujo como ciencia y desarrollo para convertirlo en una teoría de la instrucción basada en intereses y en las capacidades que tienen las personas durante el aprendizaje Con el propósito de adquirir conocimientos en los diferentes entornos.
Del mismo modo, Jean Piaget (1896-1980), Se enfoca en la visión constructivista del aprendizaje en donde el conocimiento se construye a partir de la interacción del sujeto con el medio es decir las actividades que la persona ejecuta en diferentes entornos, por lo tanto dio a conocer una didáctica basada en el desarrollo cognitivo de los niños y la estimulación de su proceso al momento de asimilar la información y luego como el ser humano la acomoda y la ubica en el cerebro para luego desarrollarla en los espacios que requiera. De allí parte lo que sabemos o lo que se conoce como aprendizaje conductual es decir la persona aprende a través de la conducta humana. Mientras que, Vygotsky (1896-1934), enfatizó la importancia del lenguaje y la cultura en el aprendizaje.
El papel de la didáctica en los procesos de enseñanza y … - SciELO. https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1659-38202020000100038.
Partiendo de lo anterior, es necesario enfatizar la importancia que tiene la didáctica en el proceso de aprendizaje. Tomando en cuenta que la didáctica es una disciplina la cual estudia los procesos de enseñanza de aprendizaje por medio del diseño y la aplicación de estrategias mediante técnicas usadas por los docentes a la hora de llevar a cabo su contenido programático con la finalidad de mejorar el entorno por medio de la motivación que genera la didáctica en el aula. Todo ello ayuda al docente a conocer a cada estudiante a saber cuál es el canal por el cual captan mejor el aprendizaje despertando el interés por los contenidos y las actividades A realizar, por medio de metodologías cómo la gamificación el aprendizaje basado en proyectos el aula invertida el aprendizaje cooperativo el aprendizaje basado en competencias y otros necesarios para que el proceso de enseñanza de aprendizaje sea el mejor https://www.rae.es/
No obstante, para que la didáctica sea efectiva es necesario aplicar estrategias según el diccionario de la real academia Española la estrategia es el arte de dirigir de forma correcta algo, siendo un plan para conseguir un objetivo basado en acciones planificadas. La estrategia puede aplicarse en diferentes entornos y en el educativo por medio de técnicas que faciliten el proceso de enseñanza de aprendizaje entre el docente y los estudiantes. Además es importante mencionar que la estrategia bien planificada y estructurada puede lograr objetivos significativos y eficaz al momento de que el estudiante aprenda lo que el docente le transmite en clase.
Sin duda una estrategia educativa son los diferentes procedimientos que utiliza el docente de forma intencional para facilitar el aprendizaje incluye conocimientos varios dependiendo de la unidad curricular en la que se va a aplicar para lograr interacción en el aula. Para que la didáctica sea efectiva se debe aplicar diferentes tipos de estrategias , entre ellas tenemos: el aprendizaje colaborativo en donde el estudiante crea equipo y se apoya entre todos con los conocimientos del docente en donde la interacción la responsabilidad y la comunicación están presentes. El aprendizaje situado es cuando el docente le da herramientas al estudiante para que desde la perspectiva real pueda sacar conclusiones es decir se observa un problema de la vida cotidiana y se le busca las diferentes soluciones.
También está el aprendizaje autónomo que es la capacidad que tiene el estudiante en dar su propia conclusión o tener su propio concepto. El aprendizaje activo tiene que ver con el proceso constructivo en el que el estudiante es el protagonista y el docente es el mediador aquí la participación es fundamental y la reflexión es necesaria para que se dé de forma efectiva el proceso de enseñanza y aprendizaje. El aprendizaje basado en proyectos es un tipo de metodología donde los estudiantes deben conocer un problema buscarle solución y lograr un producto final con un propósito con la idea de dejar una huella significativa durante el proceso educativo aplicando la investigación la planificación y la ejecución del proyecto. Así como estos tipos de aprendizaje existen muchos más donde el estudiante participa de manera efectiva para adquirir conocimientos.
(1) Estrategia didáctica: definición, su función, tipos y más. https://www.educalinkapp.com/blog/estrategia-didactica/.
Si bien es cierto la didáctica es un apoyo necesario en el aprendizaje en la actualidad pero para que se lleve a cabo es fundamental aplicar técnicas como diseño de mapa conceptual el mismo ayuda a organizar el contenido y facilita la comprensión de la información y la memorización que deben tener los estudiantes. También la creación de un guión didáctico es aplicable dentro de la enseñanza porque ayuda a planificar de manera secuencial proceso de enseñanza aprendizaje. Sin obviar la importancia de las TIC como técnica de incorporación en la didáctica logrando la interacción y colaboración de los estudiantes con el docente aplicando la creatividad y la innovación de las diferentes herramientastecnológicas que se pueden aplicar como apoyo a la hora de llevar a cabo la didáctica en la educación.
Evidentemente existe una estrategia necesaria que el docente debe aplicar como instrumento de evaluación en los diferentes niveles que puede ser una lista de cotejo o lo que se conoce como una rúbrica para comunicar las expectativas y el proceso de enseñanza y aprendizaje que han tenido los estudiantes en el proceso formativo siendo útil para ejecutar una realimentación objetiva con los estudiantes.
(5) Técnicas de enseñanza para mejorar la motivación de tus estudiantes. https://educrea.cl/tecnicas-de-ensenanza-para-mejorar-la-motivacion-de-los-estudiantes/.
Definitivamente la didáctica es esencial para mejorar los ambientes educativos, aplicando estrategias y técnicas útiles en los diferentes niveles de Educación con la finalidad de lograr objetivos en la institución promoviendo la motivación el interés reflexión y participación de los estudiantes, evitando la desmotivación en algunas unidades curriculares y haciendo que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea efectivo por medio de una formación continua e innovadora aplicando la didáctica por lo que es una herramienta fundamental para la educación actual.