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Ciencias (Biología) 1º Se cu nd a ri a 1. Los seres vivos se reproducen de diferentes maneras Todos los seres vivos que existen en el planeta se reproducen y que la forma como lo hacen es variable: que algunos se reproducen sexualmente, otros asexualmente y otros tienen la capacidad de reproducirse de ambas formas, como las bacterias, los hongos, las plantas y algunos animales, para ello utilizan las adaptaciones reproductivas que son modificaciones en el comportamiento, en la forma de alguna parte del cuerpo o en la producción de sustancias químicas que permiten a los organismos interactuar con otros seres vivos y con el sexo opuesto para reproducirse con éxito. Existen dos tipos de reproducción: vegetativa o asexual y sexual o generativa. La reproducción asexual no implica la unión de células y en ella los individuos se desarrollan para dar otros idénticos a ellos. La reproducción sexual implica la unión de células germinales especiales, los gametos, que poseen variabilidad genética debido a la meiosis. Visita el sitio web de la sección “Conoce más”. Reproducción sexual en las plantas. Se sugiere ver los siguientes videos: https://www.youtube.com/watch?v=OyBnz83AeTE https://www.youtube.com/watch?v=ev_r9-LPDOc 200 min. (2 días) Qué vamos a aprender: Comparar la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio y reproducción e identifica que son resultados de la evolución. Materiales: Hojas, bolígrafos, colores, Libro de texto. Te explico Para aprender más Ciencias (Biología) 1º Se cu nd a ri a ¾ Observa las imágenes. Infiere que organismo traslada el polen de una flor a otra y las fertiliza. Utiliza la información de los recuadros. Responde: a) ¿Qué entiendes por adaptación reproductiva? b) ¿Lograste relacionar a la flor con el animal que la poliniza? ¿Cómo lo hiciste? c) Reflexiona acerca de lo que pasaría con la Orquídea Estrella de Darwin si el animal que ayuda a polinizarla se extinguiera. ¾ Lee el texto y responde: Algunos animales se alimentan de frutos con todo y semillas, pero éstas no se dirigen, sino que pasan por el tracto digestivo casi intactas y se expulsan cuando defeca el animal. ¿Cómo se benefician los animales y plantas de esta adaptación reproductiva? Manos a la obra Ciencias (Biología) 1º Se cu nd a ri a ¾ Investiguen 10 ejemplos de plantas con reproducción sexual y asexual, y que expliquen qué especies de insectos, aves o mamíferos contribuyen a su polinización o con la dispersión de sus semillas. • Lee y responde: Al notar que las estrellas de mar se comían las ostras que ellos recolectaban, los pescadores japoneses cortaron por la mitad a las estrellas y las devolvieron al mar. Pero la sorpresa fue que con el tiempo se habían incrementado la cantidad de estrellas de mar, mientras que el número de ostras disminuía aún más. Según lo que has leído a) ¿Qué ocurrió con las estrellas de mar? b) ¿Qué consejo les darías a los pescadores para solucionar su problema? c) ¿Propondrías exterminar las estrellas de mar en Japón? • Observa el comportamiento de aves en el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=nWfyw51DQfU Responde de acuerdo con el video: a) ¿Qué característica del macho crees que son valores por la hembra durante el cortejo? b) ¿En que beneficia a la especie que la hembra elija estas características? c) ¿Creen que el dimorfismo sexual es una adaptación?¿Por qué? ¾ Completa la tabla: Tipos de fecundación Ejemplos Medio en el que hablan Peces Anfibios Reptiles Aves Mamíferos Repaso y practico Ciencias (Biología) 1º Se cu nd a ri a Rellene los círculos si observa que su hijo(a) logró lo siguiente: Logró diferenciar la reproducción sexual y asexual. Conoce organismos con reproducción sexual y asexual Reconoce la reproducción sexual en los animales. Reconoce la reproducción asexual de las plantas. Lo que aprendí
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