HISTORIA DE LA FILOSOFÍA -LO QUE SE DICE Y LO QUE SE MUESTRA - CIENCIA Y ÉTICA

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**HISTORIA DE LA FILOSOFÍA: "LO QUE SE DICE Y LO QUE SE MUESTRA" - CIENCIA Y ÉTICA** 
 
**Introducción: La Dualidad entre lo que se Dice y lo que se Muestra** 
 
La distinción entre "lo que se dice" y "lo que se muestra" es un tema central en la obra 
filosófica de Ludwig Wittgenstein, particularmente en su "Tractatus Logico-Philosophicus". 
Exploraremos cómo esta distinción se aplica a los ámbitos de la ciencia y la ética, destacando la 
conexión entre el lenguaje, la realidad y las limitaciones filosóficas. 
 
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**1. Lo que se Dice y lo que se Muestra en la Ciencia:** 
 
 - **La Ciencia como Descripción:** 
 - En el contexto científico, "lo que se dice" se refiere a las afirmaciones proposicionales que 
la ciencia utiliza para describir hechos y teorías. Por ejemplo, las leyes científicas y las 
proposiciones que expresan teorías son ejemplos de "lo que se dice". 
 
 - **Limitaciones del Lenguaje Científico:** 
 - Wittgenstein sugiere que, aunque el lenguaje científico es valioso para describir hechos, 
tiene limitaciones. Algunos aspectos de la realidad pueden ser difíciles o incluso imposibles de 
expresar completamente mediante proposiciones científicas. 
 
 - **Lo que se Muestra en la Ciencia:** 
 - "Lo que se muestra" en la ciencia son los hechos mismos, las observaciones y las 
evidencias empíricas. Estos elementos no siempre pueden ser totalmente capturados por el 
lenguaje proposicional, pero constituyen la base de la actividad científica. 
 
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**2. Ética y la Distinción entre lo que se Dice y lo que se Muestra:** 
 
 - **Desafíos Éticos:** 
 - En el ámbito ético, "lo que se dice" implica proposiciones éticas y declaraciones 
normativas. Por ejemplo, afirmaciones como "es incorrecto mentir" son expresiones de "lo que 
se dice" en ética. 
 
 - **Lo que se Muestra en la Ética:** 
 - Wittgenstein sugiere que la ética no puede expresarse plenamente a través de 
proposiciones. Lo ético se muestra a través de la vida práctica, las acciones y las situaciones 
éticas concretas. La experiencia ética es más rica y compleja que lo que se puede expresar en 
afirmaciones normativas. 
 
 - **Límites de la Ética en el Lenguaje:** 
 - La ética, según Wittgenstein, encuentra sus límites en el lenguaje. Hay dimensiones éticas 
que no pueden ser completamente articuladas mediante proposiciones éticas y deben ser 
comprendidas a través de experiencias éticas directas. 
 
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**3. Reflexiones Wittgensteinianas:** 
 
 - **Silencio Ético:** 
 - Wittgenstein sugiere que hay aspectos éticos que deben ser silenciados, similar a su 
enfoque en la metafísica en el "Tractatus". El silencio ético reconoce las limitaciones del 
lenguaje para expresar completamente las dimensiones éticas. 
 
 - **Énfasis en la Práctica Ética:** 
 - Wittgenstein destaca la importancia de la práctica ética sobre la mera formulación de 
principios éticos. La ética se manifiesta a través de la vida práctica y las decisiones éticas 
concretas. 
 
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**Conclusión: Conexiones entre Ciencia, Ética y la Dualidad del Lenguaje:** 
 
La dualidad entre "lo que se dice" y "lo que se muestra" propuesta por Wittgenstein tiene 
implicaciones significativas en la ciencia y la ética. Mientras que la ciencia utiliza proposiciones 
para describir hechos, la ética encuentra sus límites en el lenguaje proposicional y busca 
expresarse a través de la práctica y la experiencia ética directa. Esta perspectiva 
wittgensteiniana invita a una reflexión profunda sobre la naturaleza del lenguaje y sus 
limitaciones en la comprensión de la realidad, especialmente en los ámbitos de la ciencia y la 
ética.