Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
• Aptitud académica • Matemática • Comunicación • Ciencias Naturales • Ciencias Sociales 2015 1 Preguntas propuestas . . . Física 2 Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. El auto mostrado se desplaza con velocidad constante. Si en ir desde el poste B hasta C emplea 2 s más de lo que tarda en ir desde el poste A hasta B, calcule la distancia entre los postes B y C. A B C 60 m 20 m/s A) 80 m B) 100 m C) 90 m D) 120 m E) 110 m 2. Se muestra un motociclista que realiza MRU. Si los tramos AB y BC los recorre en 3 s y 6 s, respectivamente, calcule la rapidez del motociclista. AA BB CC d d+36 A) 6 m/s B) 8 m/s C) 10 m/s D) 12 m/s E) 9 m/s 3. Un móvil que realiza MRU recorre un tramo a razón de 72 km/h. Si dicho tramo lo hubiese re- corrido a razón de 18 km/h, entonces tardaría medio minuto más de lo que empleó inicial- mente. ¿Cuál es la longitud de dicho tramo? A) 200 m B) 100 m C) 400 m D) 150 m E) 300 m 4. Determine la rapidez de un tren de 200 m de largo que realiza MRU, sabiendo que demora 20 s en atravesar completamente un túnel de 600 m de longitud. A) 45 m/s B) 60 m/s C) 40 m/s D) 20 m/s E) 30 m/s UNFV 2002 NIVEL INTERMEDIO 5. Un bus de longitud L se dispone a cruzar un puente de longitud 7 L. Si logra cruzarlo completamente en 8 s, calcule la longitud del puente. Considere que el bus recorre 18 m cada 2 s. A) 81 m B) 56 m C) 72 m D) 64 m E) 63 m 6. Un muchacho que camina sobre una escalera eléctrica detenida se demora en recorrerla 9 s. Cuando la escalera está funcionando y el mu- chacho se deja llevar por la escalera, demora 6 s en ir de un extremo a otro. Determine cuán- to tiempo le tomaría ir de un extremo a otro de la escalera si camina sobre la escalera en movimiento, a favor de este. Considere rapi- dez constante para el muchacho y la escalera. A) 2,8 s B) 3,2 s C) 3,6 s D) 2,6 s E) 4,2 s . . . Física 3 7. Los autos A y B realizan MRU. Si A recorre 30 m cada 1 s y B recorre 40 m cada 2 s, determine sus recorridos desde el instante mostrados hasta que se cruzan. 300 m A B A) 160 m; 140 m B) 180 m; 120 m C) 200 m; 100 m D) 150 m; 150 m E) 190 m; 110 m NIVEL AVANZADO 8. El tiempo que demoran en encontrarse dos mó- viles que viajan en direcciones contrarias y sepa- rados inicialmente 160 m es 20 s. Si viajasen en la misma dirección, y con la misma separación inicial, el de mayor rapidez alcanzaría al otro en 80 s. Determine la rapidez de cada móvil. A) 15 m/s; 12 m/s B) 10 m/s; 6 m/s C) 9 m/s; 7 m/s D) 7 m/s; 5 m/s E) 5 m/s; 3 m/s 9. Se muestra un helicóptero y una lancha que realizan MRU. Si luego de 4 s, desde el instante mostrado, la lancha pasa por P y se encuentra a 50 m del helicóptero, determine la rapidez de la lancha. 48 m 90 m90 m PP 2 m/s A) 10 m/s B) 20 m/s C) 15 m/s D) 30 m/s E) 5 m/s . . . Física 4 Cinemática II NIVEL BÁSICO 1. Un motociclista inicia su movimiento con MRUV. Si en los dos primeros segundos recorre 4 m, calcule su rapidez al término del quinto segundo de su movimiento. A) 10 m/s B) 12 m/s C) 15 m/s D) 20 m/s E) 5 m/s 2. El auto varía su rapidez uniformemente. Si pasa por el poste (1) con rapidez de 6 m/s y luego de 3 s pasa por el poste (2) con rapidez de 18 m/s, calcule el módulo de su aceleración y la distancia entre los postes. (2) (1) A) 8 m/s2; 40 m B) 2 m/s2; 16 m C) 2 m/s2; 18 m D) 4 m/s2; 32 m E) 4 m/s2; 36 m 3. Un auto varía su rapidez de 20 m/s a 80 m/s en 10 segundos. Si partiera del reposo con la misma aceleración, ¿qué distancia, en metros, recorrería en el mismo tiempo? A) 30 B) 250 C) 500 D) 600 E) 300 UNFV 2008 - I 4. La esfera mostrada realiza un MRUV y recorre el tramo AB en 5 s, tiempo en el cual logró triplicar su rapidez. Determine el módulo de su aceleración. AA BB 20 m A) 2 m/s2 B) 0,4 m/s2 C) 0,2 m/s2 D) 0,8 m/s2 E) 1 m/s2 NIVEL INTERMEDIO 5. Un tren de 50 m de largo, que experimenta MRUV, comienza a ingresar a un túnel de 75 m con una rapidez de 20 m/s y justo cuando sale completamente del túnel presenta una rapidez de 30 m/s. Determine el módulo de su aceleración. A) 4 m/s2 B) 1 m/s2 C) 2 m/s2 D) 8 m/s2 E) 5 m/s2 6. Un atleta pasa por las posiciones mostradas experimentando MRUV. a 8 m/s v 3 m/s 2 s 3 s AA BB CC Determine si las proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia correcta. I. El módulo de su aceleración es 1 m/s2. II. La rapidez en la posición B es 6 m/s. III. La distancia entre A y B es 14 m. A) VFF B) VVF C) VVV D) FFV E) FVF . . . Física 5 7. El auto realiza un MRUV, y el motociclista inicia un MRUV con aceleración de 6 m/s2. A partir del instante mostrado, ¿cuánto tiempo transcurre para que se crucen? 10 m/s 2 m/s2 v0=0 72 m A) 1 s B) 2 s C) 4 s D) 5 s E) 9 s NIVEL AVANZADO 8. Los móviles A y B se mueven sobre un plano horizontal, de modo que logran impactar en P justo cuando B se detiene. Determine la ra- pidez de A. Considere que A realiza MRU y B realiza MRUV. A B P 8 m 1 m/s2 4 m/s A) 2 m/s B) 1 m/s C) 0,5 m/s D) 4 m/s E) 8 m/s 9. Por el costado de un patrullero en reposo pasa un motociclista con una rapidez constante de 50 m/s, la cual no es permitida. Ocho segundos después, el patrullero inicia la persecución con aceleración constante. Si la persecución dura 20 s, calcule el módulo de la aceleración del patrullero. A) 4 m/s2 B) 6 m/s2 C) 8 m/s2 D) 5 m/s2 E) 7 m/s2 . . . Física 6 Cinemática III NIVEL BÁSICO 1. Un objeto es soltado desde un helicóptero en reposo. Si luego de 2 s de soltarlo llega a la superficie del agua, determine h. ( g=10 m/s2). h v=0 A) 15 m B) 25 m C) 10 m D) 30 m E) 20 m 2. Una persona, desde la azotea de un edificio, lanza una piedra verticalmente hacia abajo con 10 m/s. Si esta llega al piso luego de 2 s, determine la altura del edificio y la rapidez de la piedra cuando llega al piso. ( g=10 m/s2). A) 35 m; 15 m/s B) 35 m; 25 m/s C) 40 m; 20 m/s D) 40 m; 30 m/s E) 45 m; 30 m/s 3. Una esfera es lanzada verticalmente hacia arri- ba, tal como se muestra. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) respecto a las siguientes proposiciones. I. Luego de 7 s, su rapidez es de 20 m/s. II. La altura máxima es 120 m. III. El recorrido en los primeros 6 s es de 130 m. ( g=10 m/s2) 50 m/s A) FVF B) FFV C) VVV D) VFF E) VFV 4. El gráfico muestra las trayectorias de subida y bajada de un cuerpo en movimiento vertical. Si g=10 m/s2 y el tiempo total del movimiento es 8 s, ¿cuál es el recorrido total? v=0 v=0 altura máxima v0 subidasubida bajadabajada A) 0 B) 160 m C) 120 m D) 80 m E) 40 m UNAC 2009 - I NIVEL INTERMEDIO 5. Desde la azotea de un edificio se lanza verti- calmente hacia arriba una esfera y luego de 3 s su rapidez se duplica. Determine la rapidez de lanzamiento. ( g=10 m/s2). A) 5 m/s B) 20 m/s C) 2 m/s D) 10 m/s E) 4 m/s . . . Física 7 6. Un joven lanza una piedra, tal como se muestra. Si esta impacta en el piso con rapidez de 30 m/s, calcule el tiempo de vuelo y h. ( g=10 m/s2) h 10 m/s A) 3 s; 45 m B) 4 s; 40 m C) 7 s; 45 m D) 3 s; 50 m E) 4 s; 45 m 7. Se sabe que un cuerpo al caer libremente recorre 45 m en el último segundo. Determine la altura de la que cae el cuerpo. ( g=10 m/s2). v0=0 A) 120 m B) 125 m C) 100 m D) 122 m E) 150 m UNFV 2008 - II NIVEL AVANZADO 8. Una esfera A que es soltada desde cierta altura emplea 3 s en su caída libre. ¿Con qué rapidez se debe lanzar hacia abajo otra esfera B, desde la misma altura, de modo que llegue en 2 s al piso? ( g=10 m/s2). v0(A)=0 v0(B) (B) (A) piso A) 5 m/s B) 10,75 m/s C) 12,5 m/s D) 11,5 m/s E) 20 m/s 9. La esfera A es soltada al mismo tiempo que la esfera B es lanzada hacia arriba, tal como se muestra. Calcule luego de qué tiempo las esferasimpactan. ( g=10 m/s2). A B 60 m 30 m/s g A) 1 s B) 2 s C) 3 s D) 4 s E) 6 s . . . Física 8 Cinemática IV NIVEL BÁSICO 1. En el instante mostrado, una partícula es lanza- da horizontalmente. Si luego pasa por el punto P, determine h. Considere g=10 m/s2. P 10 m/s 50 m h A) 45 m B) 60 m C) 75 m D) 90 m E) 125 m 2. Una pelota es lanzada horizontalmente desde la azotea de un edificio de 45 m de altura. ¿A qué distancia de la base del edificio impacta la pelota contra el piso? ( g=10 m/s2). 20 m/s A) 20 m B) 40 m C) 60 m D) 30 m E) 50 m 3. Una esfera es lanzada horizontalmente, tal como se muestra. ¿Luego de qué tiempo su rapidez será de 20 2 m/s? ( g=10 m/s2). g 20 m/s A) 0,2 s B) 4 s C) 0,5 s D) 1 s E) 2 s 4. Se muestra la trayectoria descrita por un objeto que fue lanzado desde A. Si la menor rapidez que logró presentar fue de 5 m/s, determine el tiempo de vuelo. ( g=10 m/s2). A Hmáx 20 m A) 8 s B) 6 s C) 4 s D) 10 s E) 5 s NIVEL INTERMEDIO 5. Se muestra la trayectoria parabólica descrita por un objeto. Si emplea 1 s en ir desde A hasta B, calcule el tiempo que emplea en ir desde C hasta D, y el tiempo de vuelo. A B C D 5d2dd A) 4 s; 6 s B) 5 s; 8 s C) 5 s; 6 s D) 10 s; 16 s E) 10 s; 8 s . . . Física 9 6. Un proyectil es lanzado desde un plano horizon- tal con una velocidad inicial v i j � � �0 6 8= +( )m/s. Determine la altura máxima del proyectil. Con- sidere g=10 m/s2. A) 5 m B) 7 m C) 8,6 m D) 3,2 m E) 6,8 m UNAC 2010 - I 7. La esfera es lanzada tal como se muestra. Si la rapidez mínima que logra adquirir es 30 m/s, determine la altura máxima que alcanza la esfera. ( g=10 m/s2). 50 m/s A) 50 m B) 60 m C) 80 m D) 100 m E) 120 m NIVEL AVANZADO 8. Un proyectil es lanzado bajo un ángulo de 53º con la horizontal. Si alcanza su altura máxima luego de 2 s, determine su alcance horizontal. ( g=10 m/s2) v A) 80 m B) 60 m C) 40 m D) 90 m E) 100 m 9. Un proyectil es disparado formando un ángulo de 53º con la horizontal y alcanza un edificio alejado a 24 m en un punto que se encuentra a 12 m por encima del nivel de lanzamiento. Calcule la rapidez del disparo. ( g=10 m/s2). A) 10 m/s B) 12 m/s C) 16 m/s D) 18 m/s E) 20 m/s UNFV 2007 . . . Física 10 Estática I NIVEL BÁSICO 1. Respeto a las siguientes proposiciones deter- mine si son verdaderas (V) o falsas (F) y mar- que la secuencia correcta. I. La unidad de medida de la fuerza es el Newton. II. La fuerza es una magnitud física escalar. III. La fuerza de acción y reacción tienen la misma dirección. A) FVV B) FFV C) VVV D) VFV E) VFF 2. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) respecto a las siguientes proposi- ciones. I. La tercera ley de Newton indica que toda acción causa una reacción. II. Si un cuerpo es llevado a la luna, su fuerza de gravedad no cambia. III. El módulo de la fuerza elástica de compre- sión puede ser igual al módulo de la fuerza elástica por estiramiento. A) FFV B) VFV C) VFF D) VVF E) FVV 3. Marque la alternativa que represente el DCL para la barra homogénea. g A) B) C) D) E) 4. En el sistema mostrado, indique el DCL de la polea ideal (1). (1) A) B) C) D) E) 5. El gráfico muestra una esfera lisa y homogénea. Indique el DCL sobre dicha esfera. 37º OO A) 53º53º OO B) 53º53º OO C) 53º53º OO D) 53º53º OO E) 53º53º OO . . . Física 11 NIVEL INTERMEDIO 6. En el gráfico mostrado, determine el número de fuerzas que actúan sobre la barra. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 7. Respecto al instante mostrado, indique la se- cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). Considere longitud natural del resorte 50 cm. K=200 N/m liso 40 cm I. El DCL sobre el bloque es II. El módulo de la fuerza elástica es 20 N. III. La fuerza de gravedad y la fuerza del piso son un par de fuerzas de acción y reacción. A) VVV B) VVF C) FFV D) FVF E) FVV NIVEL AVANZADO 8. El bloque liso se encuentra sobre el plano in- clinado. Si el resorte es de 50 cm de longitud natural, indique la secuencia correcta de ver- dad (V) o falsedad (F). 70 cm K=100 N/m I. El resorte está estirado 20 cm. II. El DCL sobre el bloque es Fg FE R III. El módulo de la fuerza elástica es 20 N. A) VVV B) VFV C) VVF D) FVV E) FVF 9. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) respecto a las siguientes proposi- ciones. (1) (2) I. Las tensiones en las cuerdas (1) y (2) nece- sariamente son iguales. II. La fuerza de la barra sobre el bloque es ver- tical hacia arriba. III. Sobre la barra actúan 4 fuerzas. IV. Sobre el sistema bloque-barra actúan 3 fuerzas. A) VVFF B) VVVV C) FVFF D) FVVV E) FVVF Anual Integral 01 - B 02 - D 03 - A 04 - C 05 - E 06 - C 07 - B 08 - E 09 - C 01 - A 02 - E 03 - E 04 - D 05 - C 06 - C 07 - C 08 - A 09 - E 01 - E 02 - D 03 - E 04 - B 05 - D 06 - B 07 - B 08 - C 09 - B 01 - E 02 - C 03 - E 04 - A 05 - B 06 - D 07 - C 08 - B 09 - E CinemátiCa i CinemátiCa ii CinemátiCa iii CinemátiCa iV estátiCa i 01 - E 02 - B 03 - B 04 - C 05 - E 06 - D 07 - D 08 - A 09 - D
Compartir