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Material fonoaudiológico Comunicando Conducta Social Inadecuada MATERIAL FONOAUDIOLÓGICO COMUNICANDO Contenidos: Soporte gráfico para la enseñanza o entrenamiento de terapia conductual, con ejemplos y situaciones asociadas a conductas socialmente inadecuadas. Para niños con Trastorno del Espectro Autista desde los 6 años. Mini Guía: Conductas socialmente inadecuadas Material fonoaudiológico Comunicando Conducta Social Inadecuada Observa las situaciones y decide si las conductas de los personajes están bien o mal. Encierra el símbolo correcto: Nombre: _________________________ Curso: ________ Fecha: _____________ Una conducta social inadecuada es todo aquel comportamiento que viola las normas sociales que debemos seguir en determinados contextos, y que todos conocemos previamente. Pablo le entrega amablemente a su compañera algo que se le cayó. A Carla le gusta tanto el borrador de la sala de clases, que lo pone en la cara de sus compañeros para que también lo vean. Carla quiere ver la bufanda de Luis, aunque él no se la quiere prestar. Ella se la quita a la fuerza y la rompe. Luis se enoja mucho. Cada vez que Agustín no quiere hacer algo, llora y grita muy fuerte a su mamá. Material fonoaudiológico Comunicando Conducta Social Inadecuada Observa las situaciones. Lee las conductas. Pinta de color verde el círculo con la conducta adecuada. Pinta de color rojo el círculo con la conducta que está mal. Nombre: _________________________ Curso: ________ Fecha: _____________ Estás en clases y te dan ganas de ir al baño. ¿Qué haces para poder ir? Me paro y voy inmediata- mente Levanto la mano y pido permiso a la profesora Estás leyendo en silencio con tus compañeros y quieres comentar el libro. ¿Qué haces? Espero a que ellos también terminen de leer Hablo de inmediato sin preguntarles Material fonoaudiológico Comunicando Conducta Social Inadecuada Observa las situaciones. Lee las conductas. Pinta de color verde el círculo con la conducta adecuada. Pinta de color rojo el círculo con la conducta que está mal. Nombre: _________________________ Curso: ________ Fecha: _____________ Estás esperando el bus con tu papá y ves que un joven está leyendo un libro que te gusta mucho. ¿Qué haces para poder verlo? Miro el libro disimulada- mente sin molestarlo Comienzo a hablarle sobre el libro sin parar Le hablo mirándola a los ojos con una postura adecuada Miro a cualquier parte, porque igual me escucha Quieres contarle a tu mamá cómo te fue en la escuela hoy pero no te gusta mirar a las personas a los ojos cuando les hablas. ¿Cómo lo haces? Material fonoaudiológico Comunicando Conducta Social Inadecuada ¿Qué es lo correcto? Escribe o dibuja el comportamiento adecuado en cada caso: Nombre: _________________________ Curso: ________ Fecha: _____________ ¿Cuál es la conducta correcta? ¿Cuál es la conducta correcta? A Marina no le importa toser o estornudar encima de las demás personas. Lo hace siempre. Juan siempre está apuntando a las personas con el dedo: en la calle, en la escuela, incluso en el hospital. Material fonoaudiológico Comunicando Conducta Social Inadecuada ¿Qué es lo correcto? Escribe o dibuja el comportamiento adecuado en cada caso: Nombre: _________________________ Curso: ________ Fecha: _____________ Cuando a Camilo no le gusta algo, grita y llora hasta que consigue lo que quiere. Las personas siempre se asombran con su actitud Carlos siempre grita a las personas cuando las quiere saludar, en cualquier lugar. Las personas siempre se avergüenzan. ¿Cuál es la conducta correcta? ¿Cuál es la conducta correcta? Material fonoaudiológico Comunicando Conducta Social Inadecuada Observa la situación. Responde las siguientes preguntas: Nombre: _________________________ Curso: ________ Fecha: _____________ ¿Por qué la conducta de Alicia está mal? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ¿Qué debe hacer Alicia? ¿Cuál es la conducta correcta a seguir? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Alicia siempre habla toda la clase, no solo responde las preguntas de la profesora, habla de todo lo que le gusta. Sus compañeros y su profesora ya están aburridos y cansados de que Alicia siempre interrumpa las clases. Material fonoaudiológico Comunicando Conducta Social Inadecuada Observa la situación. Responde las siguientes preguntas: Nombre: _________________________ Curso: ________ Fecha: _____________ ¿Por qué la conducta de Marta está mal? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ¿Qué debe hacer Marta? ¿Cuál es la conducta correcta a seguir? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Marta tiene muchos amigos. Pero siempre está contándole a todos los secretos que a ella le confían. Esto le trae muchos problemas, porque sus amigos se enojan con ella cuando hace eso. Material fonoaudiológico Comunicando Conducta Social Inadecuada Observa la situación. Responde las siguientes preguntas: Nombre: _________________________ Curso: ________ Fecha: _____________ ¿Qué debe hacer Claudio? ¿Cuál es la conducta correcta a seguir? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ¿Por qué la conducta de Claudio está mal? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ A Claudio le encantan los aviones. Le gustan tanto que siempre está hablando de eso. A todas las personas que recién conoce, les habla solo de aviones. Claudio no sabe por qué los aburre. Material fonoaudiológico Comunicando Conducta Social Inadecuada Observa la situación. Responde las siguientes preguntas: Nombre: _________________________ Curso: ________ Fecha: _____________ Javier siempre comenta en voz alta los programas de televisión, o las películas que ve con sus amigos. Habla todo el tiempo, sin dejar escuchar a sus amigos. Ellos están aburridos de que Javier siempre haga eso. ¿Por qué la conducta de Javier está mal? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ¿Qué debe hacer Javier? ¿Cuál es la conducta correcta a seguir? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
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