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Anual San Marcos Filosofía Responde Áreas A, B y C 1 al 6 Área D y E 1 al 8 1. El pensamiento de Bartolomé Herrera se ca- racterizó por considerar que la historia perua- na está regida por la voluntad divina. Cada suceso tuvo un propósito. De ahí que dar auto- nomía al indio lo consideró un sacrilegio. Solo se justifica el poder en la inteligencia. Estas ideas se caracterizan por un marcado A) populismo. B) liberalismo. C) providencialismo. D) revolucionarismo. E) anarquismo. 2. Fue durante este periodo (Siglo XVIII) en donde el Perú recibió ideas modernas provenientes de Europa. Las ideas de Smith, Montesquieu, asi como de corrientes filosóficas como la racio- nalista caracterizaron el pensamiento de varios criollos peruanos. Este periodo se le denominó A) escolástico. B) romántico. C) colonial. D) ilustrado. E) positivista. 3. En el debate sobre la humanidad del indio, Bartolomé de Las Casas planteó una defensa por la visión humanista del indígena america- no. De las siguientes alternativas, ¿Cuál no co- rrespondería a lo planteado por De las Casas? A) tesis evangelizadora. B) igualdad entre indios y europeos. C) el rey y el inca son equivalentes en poder. D) debe realizarse la guerra al indio. E) el indio es civilizado. 4. J. P. Vizcardo y Guzmán en su “Carta dirigida a los españoles americanos”, critica al gobierno español por su acaparamiento de los mercados de América. Al respecto escribe lo siguiente: Desde que los hombres comenzaron a unirse en sociedad para su más grande bien, nosotros somos los únicos a quienes el gobierno obliga a comprar lo que necesitamos a los precios más altos, y a vender nuestras producciones a los precios más bajos. Para que esta violen- cia tuviese el suceso más completo, nos han cerrado, como en una ciudad sitiada, todos los caminos por donde las otras naciones pudie- ran darnos a precios moderados y por cambios equitativos, las cosas que nos son necesarias J. P. VIZCARDO Y GUZMAN. Carta dirigida a los españoles americanos. En el texto anterior, J.P. Vizcardo y Guzmán, deja entrever que A) América es para los españoles peninsulares. B) es necesario poner fin al monopolio español. C) las medidas económicas de España son propicias. D) España permite el libre comercio entre naciones. E) los criollos deben conciliar con la corona española. 5. Cuál(es) de los siguientes enunciados seria compatible con el positivismo en el Perú. I. se buscaba la modernización, a través del desarrollo industrial y metafísico. II. Todos sus representantes se desenvolvie- ron en los claustros universitarios. III. Se difundió en los campos del Derecho, Me- dicina y CC.SS. IV. La filosofía de H. Spencer influyó decisivamente. A) III y IV B) II y IV C) I y III D) II y III E) I y II Filosofía en el Perú I AnuAl SAn MArcoS - 2023 1 Práctica dirigida de Filosofía semana 23 Academia ADUNI Semana 23 Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 6 y 7 respectivamente La condición del indígena puede mejorar de dos maneras: o el corazón de los opreso- res se conduele al extremo de reconocer el derecho de los oprimidos, o el ánimo de los oprimidos adquiere la virilidad suficiente para escarmentar a los opresores. (...) Al indio no se le predique humildad y resignación, sino orgu- llo y rebeldía. ¿Qué ha ganado con trescientos o cuatrocientos años de conformidad y pa- ciencia? Mientras menos autoridades sufra, de mayores daños se liberta. Hay un hecho reve- lador: reina mayor bienestar en las comarcas más distantes de las grandes haciendas, se dis- fruta de más orden y tranquilidad en los pue- blos menos frecuentados por las autoridades. M.GONZALES PRADA. Nuestros indios. 6. El autor del texto, sugiere que el indígena A) se liberará por la humanidad de su opresor. B) jamás podrá redimirse. C) posee una naturaleza sumisa. D) debe redimirse a sí mismo E) debe pleitesía al limeño 7. Según el texto, el bienestar del indígena se encontraría A) en el mayor uso de su libertad. B) estar supeditado a autoridades. C) cuando practica la humildad. D) reconozca ser una raza agotada. E) en el cuidado que le dará el capitalino. 8. ¿Qué enunciados guardaría relación con los planteamientos educativos del filósofo Alejan- dro Deústua? I. La educación en el Perú debe ser moral y elitista. II. El bienestar material es el fin de la educación. III. La educación consiste en la realización de valores. A) I y II B) II y III C) I y III D) solo I E) I y III 2
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