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Anual San Marcos Filosofía Responde Áreas A, B y C 1 al 6 Área D y E 1 al 8 1. La filosofía de Salazar Bondy desarrolla un cuestionamiento a la cultura peruana. Para él, nuestra filosofía no es tal: es ajena. Según ello, ¿Cuál de las siguientes alternativas no co- rresponde a las características de la filosofía peruana? A) Alienante. B) Original. C) Imitativa. D) Cosificada. E) Alienada. 2. Miró Quesada Consideraba insuficiente y peli- groso que una propuesta política se redujera a una ideología epistémica. Para él, el humanismo debe ser lo que garantice la valoración del suje- to en todo movimiento social. A partir de ello, ¿Qué alternativa corresponde a lo planteado? A) Materialismo dialéctico. B) Espacio y tiempo histórico. C) Autotelia. D) Cosificación. E) Filosofía alienante. 3. Según Salazar Bondy, resulta urgente desbara- tar la ............... impuesta que nos mantiene en una situación de inferioridad y sometimiento. Para ello debemos contraponer a dicha cultura una filosofía de la ............... A) revolución - humanización. B) tradición - novedad. C) liberación - ilustración. D) dominación - liberación. E) dominación - imitación. 4. Respecto al pensamiento de Gustavo Gutiérrez seria correcto afirmar que A) la teología de la liberación tiene como ta- rea contemplar el mundo. B) la iglesia debe desentenderse de los pro- blemas humanos. C) para hacer teología hay que tener contacto con la sociedad. D) la lucha de clases es el motor de la historia. E) la justicia es ajena a la voluntad divina. 5. Francisco afirma que la iglesia debe tener una opción política frente a los problemas del mundo, Frente a lo afirmado por Francisco, ¿qué opinión expresaría Gustavo Gutiérrez? A) Que es contraproducente asociar la tarea de la iglesia con lo social. B) Que una de las ocupaciones eclesiásticas debe ser la pobreza. C) Que la teología de la liberación es inaplica- ble a América. D) Que la iglesia tiene como misión la evangelización. E) No debe involucrarse la iglesia en temas políticos. Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 6 y 7 respectivamente. Filosofar para los hispanoamericanos es adoptar un ismo extranjero, suscribir ciertas te- sis preexistentes, adoptadas al hilo de la lectura y la repetición más o menos fiel de las obras de las figuras más resonantes de la época. A este propósito, Gómez Robledo ha hablado de la existencia entre nosotros de una suerte de “en- treguismo filosófico”, correlato, en el orden del Filosofía en el Perú III AnuAl SAn MArcoS - 2023 1 Práctica dirigida de Filosofía semana 25 Academia ADUNI Semana 25 espíritu, del entreguismo político. Otro rasgo es la receptividad universal, o sea, una disposi- ción abierta y casi irrestricta a aceptar todo tipo de producto teórico procedente de los grandes centros de cultura occidental, dentro de las es- cuelas y tradiciones nacionales más diversas y con estilos y propósitos espirituales dispares, siempre y cuando, ciertamente, hayan logrado cierta fama o un perceptible ascendiente en la opinión filosófica europea, norteamericana y, en algunos casos, oriental, aunque las más de las veces este efecto se logra por vía de Occi- dente. Aun si se reconoce que hay en la imita- ción y en la recepción un elemento de adapta- ción y cambio, el saldo final de esta apertura hispanoamericana es, creemos, un carácter negativo. A. Salazar Bondy. ¿Existe una filosofia de nuestra américa? 6. Para el autor del texto, filosofar para los hispa- noamericanos tiene que ver con A) adherirse a doctrinas ajenas. B) rechazar ismos extranjeros. C) realizar algo autónomo. D) no caer en el entreguismo filosófico. E) alcanzar una autonomía de pensamiento. 7. ¿Por qué el filosofar en Hispanoamérica tiene un carácter negativo? A) por su recepción irrestricta e imitación a la cultura occidental. B) por su imitación y oposición de los ideales de Europa. C) debido a su entreguismo político, mas no filosófico. D) por su preocupación por el ser latinoamericano. E) por ser críticos de filosofías foráneas. Lea el siguiente texto y conteste la pregunta 8. No es necesario, felizmente, ir tan lejos para alcanzar una buena inteligibilidad de lo que ha sucedido con la “tercera” generación. Basta partir de dos generaciones anteriores: la ge- neración de los “patriarcas” (nombre común- mente aceptado entre los historiadores de las ideas en América Latina) y la que llamamos (por razones que se expondrán en el texto) la generación “forjadora”. Porque es con estas generaciones que comienza el nuevo proce- so de la filosofía latinoamericana. En sentido amplio, como lo -demuestran los estudios de los historiadores de las ideas en nuestros res- pectivos países (Zea, Ardao, Weinberg, Salazar Bondi, Cruz Costa, etc.), siempre existió filo- sofía en América Latina. Pero existió más bien como actividad aislada de algunos individuos, o como enseñanza académica estereotipada, sin verdadera intensidad intelectual. Existió sobre todo como utilización de ideas filosófi- cas europeas para hacer frente a ciertos pro- blemas políticos. No existió como actividad organizada, como intento de repensar a fon- do las grandes ideas y los vastos sistemas del pensamiento occidental clásico y moderno y de contribuir a la marcha de nuestro pensa- miento con aportes personales. Una filosofía de este tipo surge, por así decirlo, por gene- ración espontánea a fines del siglo pasado y cobra una intensidad sorprendente con la que ha sido a veces llamada “generación del 98” de América Latina, y que es conocida con el nombre más apropiado de la generación de los “patriarcas”. Es pues con esta generación con la que se debe empezar para alcanzar una adecuada comprensión del significado de la “tercera” generación. Francisco Miro Quesada Cantuarias. Despertar del proyecto filosofar latinoamericano 8. De acuerdo al texto, la filosofía en América lati- na ..............., antes de los patriarcas. A) jamás ha existido verdaderamente B) ha sido una actividad desorganizada C) se proyectó a la autenticidad D) repensó los problemas de occidente E) era original y de gran calidad 2
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