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Anual San Marcos N.º 6 Historia Responde Áreas A, B y C 2, 3, 4, 5, 6, 8 y 9. Área D y E 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 1. Identifique la proposición que defina mejor el periodo conocido como La Paz Armada (1871 - 1914). A) Etapa en la que la economía de Europa Oc- cidental entró en grave crisis económica y estancamiento productivo. B) Periodo caracterizado por el fuerte desarro- llo de la industria bélica de las potencias y por la creciente tensión en las relaciones internacionales. C) Etapa caracterizadas por la política de alian- zas militares y la difusión de ideas socialis- tas que calaron en la población de Europa Occidental. D) Periodo de paz aparente, pero de fuerte ten- sión por la proliferación de gobiernos socia- listas en el mundo. E) Lucha ideológica entre las principales po- tencias europeas. 2. Los conflictos independentistas en la región de los Balcanes amenazaron directamente la integridad territorial y política de Imperios multiétnicos, como el turco otomano y el aus- trohúngaro. Estos conflictos, que fueron un factor importante para desencadenar la Prime- ra Guerra Mundial, estuvieron motivados por movimientos A) liberales que buscaban la democratización de dichos imperios. B) secesionistas, liderados por la baja nobleza de tales imperios. C) nacionalistas que buscaban controlar los gobiernos imperiales D) nacionalistas que buscaban la formación de Estados propios. UNMSM 2021 - I 3. La Primer Guerra Mundial contó con la partici- pación de todas las potencias industriales de la época. Fue un conflicto bélico que tuvo sus orí- genes en el periodo denominado Paz Armada (1871-1914). En esas épocas, los carteles pro- pagandísticos empezaron a consolidarse como un eficaz medio de direccionamiento de la opi- nión pública. Analice el siguiente cartel de pro- paganda, impulsado por el gobierno francés, e identifique las ideas que busca difundir. I. La gran preparación militar del Estado francés. II. La ambición y espíritu belicista de la mo- narquía alemana. III. La actitud confrontacional de la Triple Entente. IV. El peligro que se cierne sobre la población alemana. V. El interés colonialista del Tercer Reich. A) I y II B) II y V C) solo II D) III y IV E) IV y V Primera guerra mundial AnuAl SAn MArcoS - 2023 1 Práctica dirigida de Historia semana 28 Academia ADUNI Semana 28 4. Señale los enunciados correctos sobre la situa- ción que vivía la península Balcánica, previo al desarrollo de la Primera Guerra Mundial. I. La Primera Guerra Balcánica enfrentó al Imperio turco otomano con la llamada Liga de los Balcanes formada por Serbia, Monte- negro, Grecia y Bulgaria. II. Las pequeñas naciones balcánicas lograron expulsar a los turcos de casi toda la penín- sula, pero luego se enfrentaron entre sí por el reparto de los territorios, en la Segunda Guerra Balcánica. III. Rusia y Austria-Hungría trataban de ga- nar influencia geopolítica en la península Balcánica. IV. Los serbios promovieron el paneslavismo y el rechazo a la presencia de Austria-Hungría en los Balcanes. A) I y II B) II, III y IV C) III, y IV D) I, II, III y IV E) I y III 5. Después de la Primera Guerra Mundial, se firmó el Tratado de Saint-Germain-en-Laye, entre las potencias aliadas y Austria. En este acuerdo, se estableció el desmembramiento de la antigua monarquía de los Habsburgo y la prohibición de revisar o revocar la indepen- dencia de Austria, esto con el fin de impedir A) una terrible unión política y económica con Alemania. B) la creación de los estados de Eslovaquia y Yugoslavia. C) una posible alianza con países germanos, como Bulgaria. D) el dominio del Imperio Austro-Húngaro so- bre Alemania. UNMSM 2022 - II 6. La guerra de trincheras o guerra de posicio- nes surgió como una necesidad de protección ante el avance tecnológico armamentista que causaba bajas cuantiosas. Tiene sus orígenes en Guerra de Secesión Norteamericana (1861- 1865) y en la Guerra Ruso-Japonesa (1904- 1905). Sin embargo, llegó a su punto máximo de crueldad y mortalidad en el frente occiden- tal, durante la Primera Guerra Mundial (1914- 1918). Determine la proposición correcta so- bre esta forma de combate. A) Fueron excavaciones extensas que debilita- ron al ejército alemán en el frente oriental ruso. B) Fueron surcos en la tierra, realizados para atacar por sorpresa a los ejércitos integran- tes de Triple Entente. C) Inmovilizó a los ejércitos combatientes en líneas de zanjas que se extendieron a lo largo cientos de kilómetros, en Europa Occidental. D) Contribuyeron a debilitar a los ejércitos es- tadounidenses y británicos que combatían en territorio francés. E) Detuvieron la iniciativa militar de los rusos y sus aliados. 7. A partir del año de 1917, en la Primera Guerra Mundial se dieron diversos cambios tanto en el frente occidental, como en el oriental. Esto estuvo originado principalmente por A) la traición italiana y el ataque ruso en Oriente. B) el fracaso naval de Alemania en Jutlandia y su alianza con Rusia. C) el ingreso de EE. UU. y la retirada de la Rusia. D) el inicio del Plan Schlieffen y la caída de Alemania. E) la intervención de Italia en el frente occidental. 2 Anual San Marcos N.º 6 Práctica dirigida de Historia 8. Al iniciar la Gran Guerra, el alto mando ale- mán era consciente de que el triunfo tenía que ser relativamente rápido. Cada año que pase iba a alejar más las posibilidades de éxito, al no contar con los insumos necesarios para un conflicto bélico largo. Por el contrario, los enemigos del Imperio alemán gozaban de un abastecimiento importante. Tomando en cuenta estas premisas, podemos deducir que los principales factores que determinaron la derrota de Alemania, en la Primera Guerra Mundial, fueron A) la falta de planificación militar y la devalua- ción de su moneda, el marco. B) la falta de aliados potentes y el excesivo protagonismo de Guillermo I. C) la falta de materias primas y la potente coa- lición aliada. D) la escasez de insumos militares y los erro- res estratégicos. E) La traición de Italia y de Rusia. 9. La Primera Guerra Mundial fue un aconteci- miento bélico que cambió drásticamente el mundo. Señale una consecuencia inmediata de esta guerra. A) El presidente Wilson propuso crear la Orga- nización de las Naciones Unidas. B) La URSS se erigió como una superpotencia industrial. C) Alemania es endeudada y dividida entre las potencias vencedoras. D) Desaparecen los Imperios Austro - húngaro y Turco Otomano. E) caída del régimen totalitario soviético. 10. Identifique los enunciados verdaderos (V) y falsos (F) sobre las principales consecuencias de la Primera Guerra Mundial. I. Se creo la Liga de Naciones. II. Produjo la crisis de la Bolsa de Valores en EE. UU. III. Alemania perdió sus colonias y parte de su territorio nacional. IV. Serbia y Austria-Hungría fueron debilitadas políticamente. A) I y II B) I y III C) III y IV D) II y IV E) solo II 3
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