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Anual San Marcos Lenguaje
1. Seleccione la alternativa que presenta dos 
infinitivos.
A) Quería viajar pronto a pesar del calor.
B) Por favor, dile que me voy a estudiar.
C) Leerlos no es igual que interpretarlos.
D) Él estuvo cantando un poco distraído.
E) Le causó dolor pulirse mucho las uñas.
2. ¿Qué oración presenta más participios?
A) La cantante está componiendo nuevos 
temas.
B) Al salir de aquí, me iré a la casa de Ingrid.
C) El vendedor se encuentra muy 
decepcionado.
D) El dirigente ha traído sugerencias del grupo.
E) Hace mucho que no cobran sus sueldos.
3. Señale el enunciado que presenta una forma 
no personal. 
A) Se compró una olla de vapor.
B) Los estudiantes están felices.
C) Le gusta la lectura de poemas.
D) Díselo antes de que se entere.
E) Pedro no bebe mucho líquido.
4. El gerundio es una forma no personal del ver-
bo. Marque la opción incorrecta con respecto 
a este verboide.
A) Puede cumplir dos funciones en el contexto 
lingüístico.
B) En casa ardiendo, el gerundio cumple fun-
ción adjetiva.
C) El gerundio admite pronombres personales 
átonos enclíticos.
D) Cuando funciona como sustantivo, tiene gé-
nero masculino.
E) Puede formar una perífrasis verbal con el 
verbo estar.
 
5. Las perífrasis verbales están formadas por un 
verbo auxiliar más una forma verbal no per-
sonal. De acuerdo con ello, marque la opción 
que presenta perífrasis verbal.
I. Los ciudadanos no fueron alertados 
tempranamente.
II. Yo mismo quiero saber la realidad de nues-
tro país.
III. Wilfredo tenía, quincenalmente, que asistir 
al médico.
IV. Habiendo concluido el trabajo, iniciaremos 
otro.
A) I y IV B) II y III C) I y III
D) II y IV E) Todos
6. La perífrasis verbal aspectual añade matices 
sobre el estado o desarrollo de la acción ver-
bal, es decir, expresa si la acción comenzó, si 
está en desarrollo, etc. Seleccione la alternati-
va que presenta la correlación adecuada en-
tre las perífrasis y la clase aspectual a las que 
pertenecen.
I. Mis compañeros seguían estudiando con 
gran interés.
II. El campesino echó a andar lentamente ha-
cia el caserío.
III. Camila volvió a cometer ese mismo error, 
amigo.
IV. Solíamos hablar cuando estábamos recién 
casados.
a. reiterativa
b. habitual
c. incoativa
d. durativa
A) Id, IIa, IIIc, IVb
B) Id, IIc, IIIa, IVb
C) Ib, IIc, IIIa, IVd
D) Ia, IIb, IIId, IVc
E) Ia, IIb, IIIc, IVd
Verboides y perífrasis
AnuAl SAn MArcoS - 2023
1
Práctica dirigida de 
Lenguaje
semana
25
Academia ADUNI Semana 25
7. Las perífrasis verbales expresan un sentido 
unitario y pueden manifestar modalidades del 
hablante ante la acción verbal. Según ello, co-
rrelaciones ambas columnas y marque la alter-
nativa correcta.
I. ¡Tenemos que luchar!
II. Deben de ser las seis.
III. Iba a comprar frutas.
IV. Viene a costar cinco soles.
a. intención
b. obligación
c. aproximación
d. suposición
A) Ic, IId, IIIa, IVb
B) Ib, IIa, IIId, IVc
C) Ia, IId, IIIc, IVb
D) Ib, IId, IIIa, IVc
E) Ia, IIb, IIIc, IVd
8. Marque la alternativa donde hay empleo ade-
cuado del gerundio.
A) Regresó de la playa, incorporándose luego 
a su trabajo.
B) El pelotón iba con el enemigo pisándole los 
talones.
C) Trabajando de esta manera, lograremos 
nuestra meta.
D) Se necesita un redactor dominando tres 
idiomas.
E) Trajo la bolsa conteniendo libros 
actualizados.
9. Cuando empleamos el gerundio en la elabo-
ración de un mensaje escrito, no debemos 
cometer algunas incorrecciones. Señale la 
opción donde se presenta el mal uso del 
gerundio.
A) Estuvimos hablando sobre el conflicto en 
Europa.
B) El analista argumenta utilizando cifras 
estadísticas.
C) Llegó sonriendo falsamente aquella 
candidata.
D) Hay cinco libros siendo este de literatura 
infantil.
E) Las personas se están informando sobre el 
sismo de alta intensidad.
10. Elija los enunciados que presentan uso correc-
to del gerundio.
I. Hay una pareja de recién casados viviendo 
en el segundo piso.
II. Según un estudio, el niño también aprende 
imitando al adulto.
III. Ana, teniendo todos los libros, puedes estu-
diar mucho mejor.
IV. Estudió incansablemente obteniendo el pri-
mer puesto del aula.
A) I y II
B) II y III
C) II y IV
D) III y IV
E) Todos
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