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LICEO FEMENINO MERCEDES NARIÑO IED 
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL- QUÍMICA 
GRADO SEXTO 
 
 
Actividad No. ____ 
VIDEO EL ORIGEN DEL FUEGO. 
 
Prof. Juan Gabriel Perilla Jiménez (MDQ) 
 
 
OBJETIVO GENERAL: 
✓ Dar a conocer el hallazgo del fuego, los usos y como a partir de este descubrimiento el hombre ha 
evolucionado. 
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
✓ Describir las contribuciones más importantes de algunos personajes en el contexto del descubrimiento 
del fuego. 
✓ Comprender como el fuego ayudo a la evolución de la especie dominante. 
✓ Entender como el hombre dio inicio a la era del fuego y la importancia de este. 
 
‘Fuego’, National Geographic. 
 
Presenta momentos específicos de la historia donde el fuego permite al hombre crear, aniquilar, expandir y 
dominar. Inicia un recorrido hacia 12000 A.C., cuando el hombre primitivo descubre impactado la primera 
chispa que iluminaría el mundo ante sus ojos. En 1232 D.C., la dinastía Jin desentierra la mayor defensa contra 
el ataque de las hordas mongoles: un misil proyectado. La pólvora produce el primer explosivo químico que 
altera para siempre el escenario bélico. En 1666, cuando el fuego se presenta a sí mismo como un arma de 
doble filo, el Gran Incendio de Londres quema más de noventa iglesias, trece mil casas y más de cien mil 
personas quedan sin hogar. Esta devastación da lugar a la primera ciudad moderna y a uno de los períodos 
más reveladores de la historia: La Revolución Industrial. Siglos después, en 1926, el científico estadounidense 
Robert Goddard se convierte en pionero de la tecnología espacial con la creación del primer cohete moderno, 
que sentó las bases para las naves espaciales actuales que luego permitirían el desarrollo de satélites y la 
comunicación moderna. (National Geographic, 2017) 
 
BIBLIOGRAFÍA 
• National Geographic. (02 de Abril de 2017). LA PRENSA. Obtenido de 
https://laprensa.peru.com/espectaculos/noticia-origins-nueva-serie-national-geographic-que-explora-
evolucion-humanidad-69998 
ACTIVIDAD 
• Una vez visto el video y atendiendo a las explicaciones del profesor responda las siguientes interrogantes. 
 
1. ¿Cómo podríamos definir el fuego? _______________________________________________________________ 
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2. ¿Por qué fue importante el fuego para la humanidad primitiva? Y ¿por qué lo es en la actualidad? ____________ 
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3. ¿Cuáles fueron los usos que el hombre antiguo y actual le dio y le da al fuego?_____________________________ 
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4. ¿Qué influencia tuvo el descubrimiento del fuego en las comunidades de hombres y mujeres en la antigüedad? 
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5. ¿Qué impacto tuvo el fogón, en el desarrollo del lenguaje y la alimentación de las comunidades humanas 
prehistóricas? ________________________________________________________________________________ 
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6. ¿Qué utilidad tuvo el fuego en la elaboración de las armas y herramientas en la edad de los metales? ¿Cuáles 
fueron las edades de los metales? _________________________________________________________________ 
 
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7. Unas de las civilizaciones más importantes de la historia de la humanidad, existieron en Asia, ¿Quiénes fueron los 
mongoles y los chinos? ¿cómo emplearon el fuego?, que avances le dieron a la humanidad estas civilizaciones? _ 
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8. La pólvora negra, fue uno de los avances más importantes de la humanidad, tiene muchos beneficios, pero también 
ha conseguido convertirse en algo perjudicial para la humanidad, ¿Qué reflexión puede hacer frente a este tema? 
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9. ¿Dónde se originó la pólvora? ¿Qué usos tenía? ¿Cuáles eran sus constituyentes? __________________________ 
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10. En la ciudad de Londres, Inglaterra ocurrió un gran incendio que destruyó completamente la ciudad, ¿en qué año 
se dio?, cuales fueron los beneficios y perjuicios que ocasiono? ¿Qué reflexión le merece este accidente en relación 
con el fuego? _________________________________________________________________________________ 
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11. ¿Qué es y para qué sirve la antracita? _____________________________________________________________ 
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12. El sueño del homo sapiens siempre ha sido llegar más lejos de nuestra imaginación, ir mas allá de la 23 ava potencia 
de 10, es decir conquistar el espacio ¿Qué relación tiene el fuego con la carrera espacial? ¿Quién es Robert 
Goddard? Y ¿Cuál fue su descubrimiento? _________________________________________________________ 
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13. Elabore una historieta que resuma el video y los argumentos del profesor sobre la importancia del descubrimiento 
del fuego para la humanidad. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
“Equipado con sus cinco sentidos, el Hombre explora el Universo que lo rodea y a sus aventuras las llama Ciencia.” 
Edwin Powell Hubble