GUIA 7 1p1 Unidad1 IMPERIOS-

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INSTIUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL LUZ 
HAYDEE GUERRERO MOLINA 
CAI CIENCIAS SOCIALES 
 
 
 
Grado: 
Séptimo 
Guía Nº: 
1 
Periodo: 
Primero 
Unidad: 
1 
Duración: 
30 horas 
Estándar: 
 
Reconozco 
algunos sistemas 
políticos y 
económicos que 
se establecieron 
en diferentes 
épocas y 
culturas y las 
principales ideas 
que buscan 
legitimarlos. 
Acciones de pensamiento y producción: 
 Establezco relaciones entre las culturas y las épocas. 
 Comparo diferentes culturas con la sociedad colombiana 
actual y propongo explicaciones para las semejanzas y 
diferencias que encuentro 
 Identifico algunas situaciones que han generado conflictos 
en las organizaciones sociales (el uso de mano de obra en 
el imperio egipcio, expansión de los imperios, la tenencia 
de la tierra en el medioevo) 
 Identifico sistemas de producción en diferentes culturas y 
periodos históricos y establezco relaciones entre ellos 
 Comparo entre si algunos sistemas políticos estudiados y 
a la vez con el sistema político colombiano Identifico 
las ideas que legitimaban el sistema político y el sistema 
jurídico en algunas de las culturas estudiadas. 
 Reconozco y respeto las diferentes posturas frente a los 
fenómenos sociales. 
 Participo en debates y discusiones 
DBA: 
 Analiza la influencia 
del imperio romano en 
la cultura de occidente 
y los aportes en 
diversos campos como 
la literatura, las leyes, 
la ingeniería y la vida 
cotidiana 
UNIDAD 1: IMPERIOS EN EUROPA 
TÓPICO GENERATIVO: EL IMPERIO ROMANO Y YO 
¿Cómo el legado de un imperio se relaciona conmigo y con mi comunidad? 
Capítulos, temas y subtemas 
1. Imperios: concepto, origen, características 
1.1 ¿Qué es un imperio? 
1.2 Aspectos que permitieron la formación de los primeros imperios 
1.3 Los primeros imperios 
1.4 Características de las sociedades imperiales 
2. Origen y consolidación del imperio Romano 
2.1 Etapas de la historia de Roma: 
2.1.1 La Monarquía 
2.1.2 La República 
2.1.3 La Fundación del Imperio por Octavio 
3. Crisis y legado del imperio romano 
4.1 Factores internos, factores externos 
4.2 El imperio romano de oriente (imperio bizantino) 
4.3 Algunos legados del Imperio Romano 
4.3.1 Lengua, el derecho romano 
4.3.2 La urbanización romana, la medicina 
4. El cristianismo y el islam 
4.1 Las religiones: Judaísmo, cristianismo, islamismo 
4.2 La cultura islámica 
 
 
 
Actividad 1. 
Rutina de pensamiento, veo pienso y me pregunto 
Una rutina para explorar cosas interesantes 
 
A través de la historia, siempre han existido territorios 
poderosos, que se han encargado de dominar y ejercer su 
poder económico, político y cultural sobre regiones más 
débiles y pobres, por eso si quieres aprender más sobre ellos, 
te invitamos a que conversemos sobre la imagen a partir de 
las siguiente preguntas: 
 
 
 
 
1. ¿Qué ves? 
2. ¿Qué pienso sobre lo que veo? 
3. ¿Cómo interpreto lo que veo? 
4. ¿Qué preguntas me surgen de lo que veo? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ordenador gráfico del primer capítulo 
 
Actividad: 
Copia.en.tu.cuaderno.el.mapa.conceptual
UNIDAD 1: IMPERIOS EN EUROPA 
CAPITULO 1. IMPERIOS: CONCEPTO, ORÍGEN Y CARACTERÍSTICAS 
1.1 ¿Qué es un imperio? 
Un imperio es aquel Estado o nación que tiene un dominio sobre extensos territorios o que ejerce una gran 
influencia sobre otros espacios geográficos y naciones en los ámbitos político, económico y cultural. Un imperio 
es dirigido por un emperador. El término de imperio se utiliza también para designar a una potencia militar o 
económica, así su mandatario no tenga en título de emperador. 
En la actualidad, todavía existen varios Estados que ejercen un claro dominio político, 
económico y cultural sobre otros territorios. Sin embargo, no se puede hablar de un 
imperio, sino de imperialismo que sería la ideología que promueve un Estado 
poderoso que busca expandirse hacia otros territorios sin tener en cuenta las 
diferencias culturales, de idioma o formas de pensar. En la historia de la humanidad 
uno de los imperios más y extendidos fue el Romano, que se desarrolló en tiempos 
de la antigüedad clásica y mantuvo una forma de gobierno autocrático, donde la 
voluntad del emperador era considerada como la ley suprema, a la cual todos los 
pueblos dominados debían someterse. 
1.2 Aspectos que permitieron la formación de los primeros imperios 
El surgimiento y fortalecimiento de los primeros imperios tiene su origen a partir del desarrollo económico, 
político y social que permitió la expansión territorial de gran parte de las civilizaciones antiguas. El siguiente 
esquema presenta los principales aspectos que permitieron la consolidación de los primeros imperios: 
 
 
 
Social y 
político 
 Dominación de pueblos vecinos considerados como bárbaros. 
 Organización de fuertes ejércitos para combatir al enemigo 
Económico  Los recursos económicos utilizados para la expansión eran obtenidos de los 
excedentes agrícolas, de impuestos y de tributos que debían pagar los pueblos que eran 
vencidos y sometidos, así como de las clases sociales más bajas y los esclavos 
Cultural  Difusión a los pueblos dominados de los poderes y cualidades sobrenaturales que 
poseían los máximos gobernantes del imperio. 
 Expansión de su cultura a través de la tradición oral, escrita, las artes plásticas, los 
modelos políticos, los libros sagrados y las religiones. 
 
1.3 Los primeros imperios. Entre los primeros imperios clásicos se distinguieron: 
 El Imperio Persa (550 y 500 A.C), se ubicaba al occidente de Asia (hoy 
Irán), con administración manejable y autónoma, tomó algunos aspectos de 
las civilizaciones de Mesopotamia y Egipto, como los sistemas de riego, las 
vías de comunicación, los sistemas políticos. Los territorios conquistados 
por este imperio más adelante llegarían a ser parte del Imperio Macedónico.
 El Imperio Macedónico, al suroriente de Europa, unificó las ciudades 
griegas y centralizó el poder. Ocupo grandes extensiones de tierras desde la 
India y hasta el Norte de África,
 El Imperio Romano. Tenía fuerte tendencia centralista e imponía sus 
costumbres a los pueblos sometidos.
 El Imperio Chino. Dominado por varias dinastías que utilizaron la fuerza 
para llegar al poder.
 En India, al sur de Asia, reinaron dinastías como la de Maurya que tuvo el 
poder por casi dos siglos.
Ver video en 
YouTube sobre: 
Top 7 de Los Imperios 
más Grandes del 
Mundo | Loquendo 
https://www.youtube.c 
om/watch?v=gNYVQr 
WHWPI&t=196s 
 
Los PRIMEROS 
IMPERIOS de la 
Historia 
https://www.youtube.c 
om/watch?v=9AVViZ 
qd4e0&t=64ss 
https://www.youtube.com/watch?v=gNYVQrWHWPI&t=196s
https://www.youtube.com/watch?v=gNYVQrWHWPI&t=196s
https://www.youtube.com/watch?v=gNYVQrWHWPI&t=196s
https://www.youtube.com/watch?v=9AVViZqd4e0&t=64ss
https://www.youtube.com/watch?v=9AVViZqd4e0&t=64ss
https://www.youtube.com/watch?v=9AVViZqd4e0&t=64ss
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MAPAS DE LOS DIFERENTES IMPERIOS 
Territorio del Imperio 
Romano y el Imperio Chino 
Territorio del imperio Macedónico Territorio del 
imperio Mauria 
Territorio del 
imperio Persa 
1.4. Características de las sociedades imperiales. 
Las principales características de un imperio son: 
 Tener un gobierno y una administración centralizada.
 Plantear una política exterior agresiva y expansionista.
 Tener la tendencia a considerar los pueblos dentro del imperio 
superiores a los del exterior.
 Mantener el predominio de uno de los pueblos del imperio sobre los 
demás.
 Extensión territorial: ganan y pierden terrenos constantemente.
 Duración temporal de los imperios: existieron imperios muy grandes que 
duraron poco tiempo, como también imperios pequeños, que parecen 
débiles, pero que perduraronmucho tiempo dejando un legado.
 La demografía y las riquezas propias de la naturaleza: El valor del 
territorio de los imperios estaba dado por la densidad de la población, las 
riquezas naturales, la infraestructura, su dinámica economica y el nivel 
cultural de los pobladores.
 
 
Actividad 2. 
Responde 
¿Que,es,un,imperio,y.cuales,son,sus,características? 
¿Qué.aspectos.permitieron.la.formacion.de.los.pri
meros.imperios,con.respcro.alo.politico,económico.
y.cultural 
 
Rutina de pensamiento: Proyección a través de 
la distancia 
Ayuda a analizar como un tema impacta en la 
comunidad, el país y el mundo 
 
Frente a la temática de los imperios, ¿Cómo se 
reproduce o ve el tema en: 
1. ¿Tu comunidad? 
2. Dibuja, los, mapas, de, los,diferentes,.imperios 
3. ¿Otra ciudad o pueblo de tu país? 
4. ¿Un país al oriente o al occidente de tu país, 
donde el proceso histórico pueda darse de manera 
diferente? 
5. ¿Un país al norte o al sur de su país, donde el 
proceso histórico pueda darse de manera diferente? 
6. ¿Qué diferencias encuentras entre un emperador 
y un presidente? 
7. Realiza un meme sobre la temática de este 
capítulo. 
 
6
Ver video en YouTube 
sobre: 
Lista de los imperios más 
importantes de la historia 
https://www.youtube.com 
/watch?v=lu- 
yG4YbOLA&t=1s 
TOP 5 Imperios que 
estuvieron cerca de 
controlar el mundo | ISO 
TOPS 
https://www.youtube.com 
/watch?v=Pk-P6DXPm0w 
https://www.youtube.com/watch?v=lu-yG4YbOLA&t=1s
https://www.youtube.com/watch?v=lu-yG4YbOLA&t=1s
https://www.youtube.com/watch?v=lu-yG4YbOLA&t=1s
https://www.youtube.com/watch?v=Pk-P6DXPm0w
https://www.youtube.com/watch?v=Pk-P6DXPm0w