3B-Historia-Semana-10

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COLEGIO SAINT MAURICE’S 
Cerrillos 
Av. El Mirador #1543 – Fono 22 533 19 32 
Departamento de Historia 
 
Profesora: Catherine Ruiz 
Nivel educativo 
 
3º básico 
 
GUÍA DE APRENDIZAJE N°10 
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 
 
Nombre: _________________________________________ Curso: 3° ____ 
 
OA 7 Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del 
planeta en mapas y globos terráqueos. 
Sr Apoderado: 
• La guía o actividad, debe ser entregada vía correo institucional 
profe.cruiz.sm@gmail.com (Recuerde escribir en el “asunto” nombre, apellido y 
curso) 
• Se solicita, enviar fotografías de la actividad resuelta, ya que de esta manera podemos 
evidenciar la rutina de trabajo en casa. Recuerdo a usted, que la revisión de guías y 
actividades, es de carácter formativo. 
 * Si tiene dudas o consultas, puede utilizar el mismo correo como medio de contacto* 
 
¿Qué elementos nos ayudan a ubicarnos 
en el planeta Tierra? 
 
Las líneas de referencia de la Tierra, son dibujos imaginarios que los 
cartógrafos* han trazado sobre los mapas para que podamos ubicar 
diferentes lugares del planeta. 
Como ya sabemos, el “Meridiano de Greenwich” divide a la Tierra en dos: 
oriente (este) y occidente (oeste). La “Línea del Ecuador” por su parte, la 
divide en dos hemisferios: norte y sur. 
Pero además de estas importantísimas líneas de referencia, existen otras 
líneas paralelas a la línea del Ecuador: dos tropicales y dos polares. 
Los trópicos se ubican aproximadamente a 23° de latitud de cada 
hemisferio. El trópico de Cáncer (en el hemisferio norte) y el trópico de 
Capricornio (en el hemisferio sur). Ambas líneas fijan el límite, hasta 
donde llegan los rayos del directo en el planeta, según su hemisferio 
respectivamente. 
Más hacia los polos, se encuentran los círculos polares, aproximadamente 
a los 66° de latitud de cada hemisferio. El círculo polar ártico (en el 
hemisferio norte) y círculo polar antártico (en el hemisferio sur). Ambos 
círculos polares, fijan el límite hasta donde llegan los rayos del sol de 
manera parcial o indirecta y separando las zonas frías del planeta como lo 
son los polos. 
 
 
Cartógrafo: persona 
que estudia los mapas 
y cartas geográficas y 
cómo realizarlos. 
mailto:profe.cruiz.sm@gmail.com
 
 
COLEGIO SAINT MAURICE’S 
Cerrillos 
Av. El Mirador #1543 – Fono 22 533 19 32 
Departamento de Historia 
 
Profesora: Catherine Ruiz 
Nivel educativo 
 
3º básico 
ACTIVIDAD 
I- Observa atentamente el siguiente globo terráqueo y luego completa 
con el nombre, cada una de las líneas de referencia (puedes ayudarte 
de la página 36 de tu texto de estudio)
 
II- En la línea que antecede a la columna A escribe el número que 
corresponda a la definición presente en la columna B 
COLUMNA A 
COLUMNA B 
______ Línea que divide a la Tierra en oriente 
y occidente. 
 1- Longitud 
______ Distancia entre cualquier lugar de la 
Tierra y la Línea del Ecuador. 
 2- Línea del 
Ecuador 
______ Líneas imaginarias que recorren la 
Tierra de oeste a este. Son 180° en total. 
 3- Paralelos 
______ Línea que divide a la Tierra en norte y 
sur. 
 4- Latitud 
______ Líneas imaginarias que recorren 
la Tierra de oeste a este. Son 360° en total. 
 5- Meridianos 
______ Distancia entre cualquier lugar de la 
Tierra y el Meridiano de Greenwich. 
 6- Meridiano 
de Greenwich 
 
III. La presente semana realizaremos una clase explicativa “online” la cual 
será informada por tu profesor (a) jefe. 
 
3°A Día viernes 12 de junio – Hora 13:00 
3°B Día viernes 12 de junio – Hora 14:30 
 
Para esta clase debes tener: 
- Planisferio de la siguiente página impreso (recuerda que puedes solicitar la 
impresión del material en el colegio los días lunes, miércoles y viernes de 10:00 a 
13:00) 
- Lápiz grafito, regla, goma y lápices de colores 
- Programa “zoom” descargado en un computador o celular
 
 
COLEGIO SAINT MAURICE’S 
Cerrillos 
Av. El Mirador #1543 – Fono 22 533 19 32 
Departamento de Historia 
 
Profesora: Catherine Ruiz 
Nivel educativo 
 
3º básico 
PLANISFERIO