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Resuelve las siguientes actividades en tu cuaderno. 1. Nombra dos objetos tecnológicos que satisfagan cada una de las siguientes necesidades: Escuchar música: Poder comunicarnos con otras personas cuando están a distancia: Trasladar personas de un lugar a otro: Calentarnos 2. Completa la tabla siguiente: Objeto Necesidad que satisface Otros objetos que cumplen la misma función TELEFONO LAVADORA RELOJ ZAPATILLAS 3. Analiza porqué el hombre ha construido los siguientes objetos: ‒ FRIGORÍFICO: ‒ TELEVISIÓN: ‒ ORDENADOR: 4. Analiza la evolución tecnológica que el hombre ha realizado en la construcción de sus viviendas. 5. Escribe dos condiciones que deba cumplir cada uno de los siguientes objetos para cubrir la función para la que se han diseñado: Una tienda de campaña Una cuerda para hacer puenting Un casco de protección para obras. 6. Desmonta un bolígrafo de los que tienen muelle e indica Las piezas que tiene el bolígrafo De qué materiales están hechas Funcionamiento y utilidad del mismo 7. Piensa y deduce: Coge tu bolígrafo y obsérvalo con atención: ¿Por que existe? ¿Cómo funciona? ¿Cuánto mide? ¿Por qué tiene ese tamaño? ¿con que material está fabricado? ¿Cómo están unidas sus piezas?¿Cual se monta en primer lugar? ¿Cuál es su precio? ¿es adecuado para tu bolígrafo? 8. Dibuja el plano del aula-taller del instituto y refleja en él la distribución del espacio que presenta. ¿Se te ocurre alguna mejora para hacer que la clase sea más espaciosa? 9. Di en qué zona del taller deberían encontrarse los siguientes elementos: proyector de diapositivas, martillo, tiza y borrador, extintor, taburete, libro, listones de madera, motor, trabajo terminado. 10. Dibuja una señal de obligación, una señal de peligro, una señal de auxilio y una señal de prohibición, indicando qué significa cada una de ellas. 11. Enumera alguna de las normas de seguridad que hemos estudiado y que se deben cumplir para evitar que ocurran accidentes en el taller. 12. Copia la siguiente tabla a tu cuaderno y complétala escribiendo los objetos tecnológicos que ha inventado el hombre para resolver las siguientes necesidades: 13. Elabora diferentes listas con inventos vinculados a cada una de las siguientes necesidades: Preparar comida; buscar información sobre un hecho científico; protegernos del calor; mantener los alimentos a una temperatura determinada. ¿Cuál son los objetos más contaminantes?. 14. Ordena la listas según: Teniendo en cuenta su complejidad Punto de vista cronológico 15. Indica el tipo de necesidad que resuelven los siguientes productos: medicamento, azada, helipuerto, reproductor DVD, abrigo, teléfono, tostadora, viga, barco pesquero, balón de futbol. 16. Elabora un presupuesto para cocinar unos huevos fritos con patatas y jamón para 4 personas: 17. ¿Qué necesidad satisface un reloj? ¿Qué otros objetos sirven para satisfacer esa misma necesidad? 18. ¿Qué necesidad satisface una bicicleta? ¿Qué otros objetos sirven para satisfacer esa misma necesidad? 19. Ahora piensa tú en dos objetos que utilices a diario. ¿Para qué los utilizas? ¿Qué otros objetos te servirían para lo mismo? Necesidad Inventos u objetos tecnológicos Conseguir los alimentos Conseguir agua potable Tener un lugar para vivir Desplazarse de un sitio a otro Comunicarse a distancia Designación Cantidad Precio unitario coste Huevos 6 0,45 € 2,7 TOTAL: 20. Explica qué es la Tecnología y qué es un objeto tecnológico. 21. Enumera ordenadamente las fases principales del método de proyectos y explica en qué consiste cada una de ellas. 22. Diseña una carpeta para llevar dibujos de diferentes tamaños. Sigue las fases del método de proyectos que hemos estudiado. Primero, la necesidad, con el problema o necesidad; después, un boceto para la idea; luego un diseño con planos (croquis, vistas, despiece…). 23. Enumera algunas de las normas de higiene y seguridad que deben respetarse en el taller. 24. En Tecnología tenemos tres espacios de trabajo: el aula, el taller y la sala de informática. Explica qué hacemos en cada uno. 25. Nombra las funciones principales que deben desempeñar los miembros de un grupo de trabajo en el taller y explica en qué consiste cada una. 26. Vamos a dibujar señales para el taller de tecnología que hagan referencia a las normas de seguridad que hemos explicado en clase. Primero dibuja en tu cuaderno al menos dos de cada grupo. Después puedes hacerlas en cartulina para colocarlas en el taller.¡ Pon atención en la forma y los colores de las señales ! 27. Analiza los siguientes objetos tecnológicos, realizando el análisis formal, análisis técnico, análisis funcional, análisis estético y análisis socio-económico: • Bolígrafo • Escoba • Reloj • Teléfono móvil 28. Explica para qué sirve cada uno de estos documentos: • Presupuesto: • Hoja de procesos: 29. En el taller vamos a fabricar un puzzle con madera. Como ya sabes, antes de hacerlo tenemos que averiguar los costes del proyecto. Para ello, copia la tabla en tu cuaderno y realiza los cálculos necesarios para saber cuánto nos costará fabricar el puzzle.
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