master-psicopedagogia

Vista previa del material en texto

Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos
ECTS
ONLINE
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
 DURACIÓN
 1500 horas
 MODALIDAD
 Online
 CRÉDITO
 60 ECTS
TITULACIÓN
Título Propio Master en Psicopedagogía Clínica expedida por la Universidad Europea Miguel
de Cervantes acreditada con 60 ECTS Universitarios (Master Profesional de la Universidad
Europea Miguel de Cervantes)
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
DESCRIPCIÓN
La psicopedagogía clínica es una rama de la Psicología que trata los problemas de
aprendizaje. Trastornos de déficit de atención con hiperactividad, trastornos de ansiedad,
trastornos de la conducta o trastornos del sueño, son algunos de los problemas que
plantean los niños y niñas de los centros educativos y de atención a la infancia y a la
adolescencia. Este Master de Psicopedagogía Clínica pretende ser el medio para adquirir los
conocimientos, habilidades y destrezas que posibilite una adecuada intervención
psicoeducativa en los centros dedicados al aprendizaje.
OBJETIVOS
Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos
físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano.
Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales
funciones y objetivos.
Analizar la intervención social en situaciones de maltrato infantil mediante los
diferentes criterios de identificación del maltrato a menores.
Proporcionar instrumentos para la prevención y resolución de conflictos.
Conocer los diferentes tratamientos y terapias del desarrollo que existen con el fin de
aplicarlas a niños y niños que padezcan trastornos de aprendizaje.
A QUIÉN VA DIRIGIDO
Dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de
Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier
Titulado Universitario interesado que quiera mejorar su desempeño profesional en el ámbito
docente. En definitiva, está dirigido a todas aquellas personas que quieran conseguir una
titulación propia Avalada por la Universidad Europea Miguel de Cervantes de
psicopedagogía clínica, baremable para oposiciones (consultar las bases del concurso u
oposición).
PARA QUÉ TE PREPARA
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
Este master da al alumnado los conocimientos necesarios para identificar las diferentes
realidades del desarrollo evolutivo de los niños a partir de un enfoque psicosocial.
SALIDAS LABORALES
Educación / Psicopedagogía / Profesorado / Centros educativos.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
MATERIALES DIDÁCTICOS
Manual teórico: Pedagogía y Psicopedagogía
Clínica. Vol 1
Manual teórico: Pedagogía y Psicopedagogía
Clínica. Vol 2
Manual teórico: Neuropsicología de la
Educación
Manual teórico: Atención Socioeducativa
Manual teórico: Intervención Educativa para
la Mejora de la Convivencia y la Disciplina
Manual teórico: Intervención Socioeducativa
en Alteraciones de la Conducta en Niños de
0-13 años
Manual teórico: Atención a la Diversidad en
Centros Educativos
Paquete SCORM: Pedagogía y
Psicopedagogía Clínica. Vol 1
Paquete SCORM: Pedagogía y
Psicopedagogía Clínica. Vol 2
Paquete SCORM: Intervención Educativa
para la Mejora de la Convivencia y la
Disciplina
Paquete SCORM: Atención a la Diversidad en
Centros Educativos
Paquete SCORM: Neuropsicología de la
Educación
Paquete SCORM: Intervención
Socioeducativa en Alteraciones de la
Conducta en Niños de 0-13 años
Paquete SCORM: Atención Socioeducativa
* Envío de material didáctico solamente en España.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia?promo=becaamigo
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia?promo=becadesempleo
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia?promo=becaemprende
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia?promo=becaantiguosalumnos
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
Programa Formativo
PARTE 1. NEUROPSICOLOGÍA DE LA
EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROLOGÍA
Neurología: el sistema nervioso (SN)1.
- Funciones Vitales1.
Anatomía del Sistema Nervioso2.
- Clasificación del Sistema Nervioso1.
El encéfalo3.
- Tronco cerebral1.
- El cerebelo2.
- El cerebro3.
La médula espinal4.
Neuronas y Neurología5.
- Astrocitos1.
- Oligodendrocitos2.
- Células ependimarias3.
- Células de Schwann4.
- Células satélite5.
- Micrología6.
- Sustancia blanca y gris7.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
Introducción1.
- Área frontal1.
- Área parietal2.
- Área temporal3.
- Área occipital4.
Órganos de los sentidos2.
- Vista1.
- Oído2.
- Gusto3.
- Olfato4.
Plasticidad cerebral3.
Funciones cognitivas4.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NEUROPSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Neuropsicología y educación: neuropsicoeducación o neurodidáctica1.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
- Neuropsicología y educación1.
- Neurodidáctica2.
- Principios de las Neurociencias3.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APRENDIZAJE
El aprendizaje1.
- Rasgos generales del aprendizaje1.
Definición de aprendizaje2.
Proceso de aprendizaje3.
- Etapa de incompetencia inconsciente1.
- Etapa de incompetencia consciente2.
- Etapa de competencia consciente3.
- Etapa de competencia inconsciente4.
El aprendizaje basado en el cerebro4.
- Principio 11.
- Principio 22.
- Principio 33.
- Principio 44.
- Principio 55.
- Principio 66.
- Principio 77.
- Principio 88.
- Principio 99.
- Principio 1010.
- Principio 1111.
- Principio 1212.
- Evaluación del aprendizaje13.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEMORIA, ATENCIÓN Y MOTIVACIÓN
La memoria1.
- ¿Qué es la memoria?1.
- Procesos básicos de la memoria2.
- Memoria y aprendizaje3.
Tipos de memoria2.
- Memoria procedimental1.
- Memoria de trabajo2.
- Memoria prospectiva3.
- Memoria episódica4.
- Memoria semántica5.
- Memoria emocional6.
- Memoria sensorio-motora7.
- Memoria a corto plazo8.
- Memoria a largo plazo9.
La atención3.
Funciones de la atención4.
- La atención como mecanismo de selección1.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfoMaster en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
- La atención como mecanismo de vigilancia2.
- La atención como mecanismo de control voluntario3.
Desarrollo de la atención5.
Redes funcionales de la atención6.
La motivación7.
- Aprendizaje de la motivación1.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. IMPLICACIONES DE LA NEUROLOGÍA EN EL APRENDIZAJE
Funcionalidad visual y eficacia en los procesos lectores1.
- Funcionalidad visual y su importancia en el aprendizaje1.
- Proceso neuropsicológico de la lectura2.
- Pruebas de evaluación de la lectura3.
Lateralidad y rendimiento escolar2.
- Etapas de la Lateralidad1.
- Tipos de la Lateralidad2.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. APRENDIZAJE Y TIC
Introducción1.
Ejemplo de uso de las TIC en niños con Síndrome de Down: “H@z TIC”2.
Principios de utilización de las TIC3.
El aprendizaje y las inteligencias múltiples4.
La creatividad5.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Dificultades de aprendizaje1.
Dislexia2.
Discalculia3.
Dispraxia4.
Disgrafía5.
TDA y TDAH6.
- Trastorno de déficit de atención con hiperactividad TDAH1.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DETECCIÓN E INTERVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES DE
APRENDIZAJE
Introducción1.
Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las2.
Dificultades de Aprendizaje
- Modelo clínico o modelo de counseling1.
- Modelo de programas2.
- Modelo de consulta3.
La evaluación de la intervención psicopedagógica3.
- Definición1.
- Finalidad y requisitos de la evaluación2.
- Fases del proceso de evaluación3.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
Líneas actuales en la intervención de las dificultades de aprendizaje4.
- Indicadores de las dificultades de aprendizaje1.
- Consecuencias de las dificultades de aprendizaje2.
- Instrumentos para la detección de las dificultades de aprendizaje3.
- Propuestas de intervención4.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Intervención educativa1.
Perspectivas psicológicas e intervención2.
- Perspectiva conductual1.
- Perspectiva cognitiva2.
- Perspectiva sociohistórica3.
Evaluación e intervención neuropsicológica3.
- Evaluación neuropsicológica1.
- Intervención neuropsicológica2.
Ejemplos de dificultades de aprendizaje que requieren intervención neuropsicológica4.
PARTE 2. PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA
CLÍNICA
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y
PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA
CLÍNICA
La educación1.
Conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía2.
Psicopedagogía Clínica3.
Asesoramiento psicopedagógico4.
La Orientación escolar5.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Introducción1.
Principales teorías sobre la naturaleza de las diferencias individuales2.
La educación escolar ante la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones del3.
alumnado
MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN EL PERIODO
ESCOLAR
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO PRENATAL
Etapas del desarrollo prenatal1.
La herencia genética2.
Problemas en el desarrollo prenatal3.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
Nacimiento1.
Desarrollo físico y psicomotor2.
Desarrollo sensorial y perceptivo3.
Desarrollo cognitivo4.
Desarrollo del lenguaje5.
Desarrollo psicosocial y afectivo6.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
Desarrollo físico y psicomotor1.
Desarrollo cognitivo2.
Desarrollo del lenguaje3.
Desarrollo psicosocial y afectivo4.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
Desarrollo físico y psicomotor1.
Desarrollo cognitivo2.
Desarrollo del lenguaje3.
Desarrollo psicosocial y afectivo4.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
Desarrollo físico y psicomotor1.
Desarrollo cognitivo2.
Desarrollo del lenguaje3.
Desarrollo psicosocial y afectivo4.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 13 AÑOS
Desarrollo físico1.
Desarrollo del lenguaje y la comunicación2.
Desarrollo psicosocial y afectivo3.
MÓDULO 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN
PSICOPEDAGOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Introducción1.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica2.
Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica3.
¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?4.
Fases de la evaluación psicopedagógica5.
Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica6.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO
Introducción1.
Principales características del informe psicopedagógico2.
Apartados que componen el informe psicopedagógico3.
Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para4.
evitarlas
Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos5.
MÓDULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE
Introducción1.
La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria2.
La plasticidad sináptica3.
Las diferencias humanas en inteligencia4.
Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje5.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS DIFICULTADES D EAPRENDIZAJE (DA). PARTE I
Introducción1.
Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos2.
Clasificación de las dificultades de aprendizaje3.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II
Introducción1.
Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las2.
dificultades de aprendizaje
La evaluación de la intervención psicopedagógica3.
Líneas actuales de intervención en las dificultades de aprendizaje4.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES
DE APRENDIZAJE
Introducción1.
Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje2.
Procedimiento de recogida de datos3.
Instrumentos de evaluación de la inteligencia4.
Evaluación del potencial de aprendizaje5.
Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar6.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
Instrumentos de evaluación de la personalidad7.
MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGÍA. AMBITO
SOCIAL Y CLÍNICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
Introducción1.
Conceptos de salud y enfermedad2.
Otros conceptos relacionados3.
Evaluación y diagnóstico4.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I
Introducción1.
Trastornos de ansiedad2.
Conductas agresivas y oposicionistas3.
Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia4.
Trastornos de la eliminación5.
Problemas y trastornos del sueño6.
Trastornos de las habilidades motoras7.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad1.
Trastornos del aprendizaje2.
Trastornos del lenguaje3.
Retraso mental4.
Trastornos generalizados del desarrollo5.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL SUEÑO
Introducción1.
Tipos de sueño2.
Las grandes preocupaciones de la Pediatría3.
Problemas de sueño en niños y adolescentes4.
Insomnio en la infancia5.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
Introducción1.
Enuresis2.
Control de esfínteres. Factores físicos3.
Control de esfínteres. Factores psicológicos4.
Entrenamiento en retención y control5.
Alarmas de enuresis6.
Entrenamiento en mantener la cama seca7.
Encopresis8.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS
Adicciones1.
¿Qué es una droga?2.
Conceptos básicos3.
Clasificación de las drogas4.
Drogas de síntesis o drogas dediseño5.
Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias6.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA
Definición del maltrato en la infancia1.
Definiciones alternativas2.
Tipos de malos tratos3.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
Introducción1.
Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil2.
Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos3.
Detección de malos tratos infantiles en hospitales4.
Detección de malos tratos infantiles en centros escolares5.
Valoración de los malos tratos en la infancia6.
MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO
ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Alumnado con Limitaciones de Movilidad1.
Alumnados con Trastornos Graves de Conducta2.
Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo3.
Alumnado con Síndrome de Down4.
Alumnado con Discapacidad Auditiva5.
Alumnado con Discapacidad Visual6.
Alumnado con Discapacidad Intelectual7.
PARTE 3. ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
MÓDULO 1. ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFANCIA Y SOCIEDAD
La infancia en una sociedad de cambio1.
La infancia en la sociedad del conocimiento2.
Nuevas tecnologías y la infancia3.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
La inmigración: nuevo paradigma para la atención socioeducativa4.
Familia y escuela: nuevos cambios5.
Colaboración entre la escuela y la familia6.
Sociedad de consumo: educar en valores7.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS SOCIALES EN LA INFANCIA
La infancia a lo largo de la historia1.
Antecedentes de la convención sobre los derechos del niño2.
Convención sobre los Derechos del Niño3.
La participación social infantil4.
- Condiciones para la participación1.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS Y PARTICIPACIÓN DE LA INFANCIA
Destrezas de la educación no formal para el desarrollo de la infancia1.
Factores de riesgo en la infancia2.
El ocio educativo en la formación integral de la infancia3.
Medios de comunicación social4.
Creatividad y expresión artística en la infancia5.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL Y DESAMPARO
Maltrato infantil: concepto1.
- Tipos de maltrato infantil1.
- Modelos explicativos del maltrato infantil: etiología del maltrato infantil2.
Desamparo: concepto2.
Desprotección infantil: concepto3.
- Tipología1.
Procesos de intervención4.
- Plazos para la realización de cada una de las fases del procedimiento1.
Sistema de protección social5.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTEXTOS DE CONFLICTO SOCIAL
Menores infractores1.
- Teorías sobre la conducta infractora1.
Adolescencia y violencia2.
- Agresividad vs violencia1.
Adolescencia y drogas3.
- Motivos por los que los jóvenes consumen drogas1.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIONES DE PREVENCIÓN DE LA DIFICULTAD SOCIAL
Drogas: definición, conceptos básicos y sustancias1.
Prevención del consumo de drogas para adolescentes2.
- Agentes de prevención comunitaria: familia, educadores y mediadores1.
Educación afectivo-sexual3.
- Sexualidades: de la infancia a la juventud1.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA A LAS FAMILIAS
La familia como agente de socialización1.
La educación familiar2.
Funciones educativas de la familia3.
Estilos educativos de los padres y consecuencias para los hijos4.
Nuevos modelos familiares5.
Orientación e intervención educativa para la vida familiar6.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACOGIMIENTO RESIDENCIAL DE MENORES EN RIESGO SOCIAL Y
DESAMPARO
Evolución histórica del acogimiento residencial: marco legislativo1.
Funciones del acogimiento residencial2.
Principios del acogimiento residencial3.
Perfiles emergentes de la población atendida en centros de acogimiento residencia4.
Derechos de los menores en centros de acogimiento residencial5.
Programas a desarrollar por los centros de acogimiento residencial de niños/as y6.
adolescentes
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDIDAS DE INTERNAMIENTO
Principios generales de la Ley Orgánica de Responsabilidad Penal del Menor1.
Medidas de internamiento según la Ley Orgánica de Responsabilidad Penal del Menor2.
Centros de ejecución de medidas3.
Reglas de ejecución de la medida de internamiento4.
Documentos de un centro: los informes5.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ELABORACIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS
Concepto de proyecto1.
- Elementos para la elaborar un proyecto1.
Diagnóstico o análisis de la realidad2.
Planificación3.
Aplicación-ejecución, evaluación e informe final4.
PARTE 4. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN
CENTROS EDUCATIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS
Atención a la diversidad: concepto y origen en el sistema educativo1.
Atención a la diversidad y normativa actual2.
Necesidades educativas específicas3.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN CENTROS EDUCATIVOS
¿Qué es educar en la diversidad?1.
Inteligencia y aptitudes2.
Estilos cognitivos de aprendizaje3.
Autoestima4.
Intereses y motivaciones5.
Cultura6.
Conociendo a nuestro alumnado7.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y TRASTORNOS DE CONDUCTA
¿Qué son las dificultades de aprendizaje?1.
Manifestaciones asociadas a las dificultades de aprendizaje.2.
Dificultades de aprendizaje: Lectura, Escritura y Cálculo3.
Implicaciones educativas4.
¿Qué son los trastornos de conducta?5.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. N.E.E.: ALUMNOS CON SOBREDOTACIÓN
Definición1.
Características alumnos/as superdotados2.
¿Cómo identificar al alumnado con sobredotación dentro del aula?3.
Dificultades del alumnado con sobredotación en el contexto escolar4.
Intervención educativa5.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. N.E.E.: DISCAPACIDAD INTELECTUAL, PCI, SÍNDROME DE DOWN,
AUTISMO, OTROS TRASTORNOS
Discapacidad Intelectual1.
Síndrome de Down2.
Parálisis cerebral infantil3.
Autismo4.
Otros trastornos5.
Respuestas educativas6.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. N.E.E.: DÉFICIT SENSORIALES : DEFICIENCIA VISUAL E HIPOACÚSTICA
Deficiencia visual1.
Discapacidad auditiva2.
Respuestas educativas3.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Medidas de atención a la diversidad1.
Medidas ordinarias de atención a la diversidad2.
Medidas extraordinarias de atención a la diversidad3.
El plan de atención a la diversidad4.
Medidas de atención a la diversidad en otros contextos5.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
Evaluación de los efectos6.
PARTE 5. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
EN ALTERACIONES DE CONDUCTA EN NIÑOS
DE 0 A 13 AÑOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTA
Los orígenes de la Terapia de Conducta1.
Fundamentos de la Terapia de Conducta2.
Modelo Cognitivo3.
Modelo Conductual4.
Análisis Funcional de la Conducta5.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIA DE CONDUCTA APLICADA A LOS NIÑOS
Aspectos diferenciadores de la Terapia de Conducta aplicada a los niños1.
Características de la intervención psicológica en la infancia2.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO TERAPÉUTICO
Descripción del proceso terapéutico1.
Características de la evaluación infantil2.
Técnicas de evaluación conductual en la infancia3.
Diseño y planificación del Plan de Intervención4.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL TERAPEUTA
Cómo acreditar al experto en Terapia de Conducta1.
Habilidades terapéuticas en Terapia de Conducta Infantil (TCI)2.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ETAPAS DEL DESARROLLO INFANTIL
La edad “bebé”1.
De 1 a 3 años2.
De 3 a 6 años3.
De 6 a 9 años4.
De 9 a 13 años5.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS DE CONDUCTA
Definición y características de los trastornos de conducta1.
Causas de los trastornos de conducta2.
Clasificación de los trastornos de conducta3.
El TrastornoNegativista Desafiante y su tratamiento4.
El Trastorno Disocial5.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)6.
Trastorno Autista7.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
La ansiedad1.
Las fobias infantiles2.
Clasificación de los trastornos de ansiedad en la infancia3.
Tratamiento de los trastornos de ansiedad en la infancia4.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS AFECTIVOS
Concepto, causas y clasificación de los trastornos de afectividad1.
Trastornos afectivos bipolares en la infancia2.
Síntomas de los trastornos de la afectividad en la infancia3.
Diagnóstico, tratamiento y prevención de los trastornos de afectividad en la infancia4.
El mutismo en la infancia5.
La depresión infantil6.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓN
Trastornos del sueño1.
Trastornos de la eliminación2.
PARTE 6. INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA
LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA Y LA
DISCIPLINA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MÉTODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Necesidades Educativas ante los cambios sociales1.
Aprendizaje Cooperativo: ventajas en la educación2.
Aprendizaje Cooperativo: mejora de la convivencia escolar3.
Principales Modelos de Aprendizaje Cooperativo4.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA SOCIOMETRÍA
Técnicas Sociométricas y su aplicación en el aula1.
El Test Sociométrico2.
Métodos Sociométricos3.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL
Etapas en el desarrollo socioemocional1.
Estadios en el desarrollo moral2.
Inteligencia emocional: definiciones3.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
Aptitudes de la Inteligencia Emocional4.
Educación Emocional5.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CURRÍCULO DE LA NO VIOLENCIA
Las Fuentes de la Violencia1.
El Currículo de la No Violencia2.
Formación del Profesor en la Prevención y Tratamiento de la Violencia3.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. BULLYING. ACOSO ENTRE IGUALES
Concepto de Bullying1.
Las Cifras del Bullying2.
Características del Bullying3.
Tipos de Bullying4.
Perfiles Psicosociales del Agresor y de la Víctima5.
Factores que favorecen la aparición del Bullying6.
Cómo saber si el alumno sufre Bullying7.
Consejos si se sufre Bullying8.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EDUCAR EN Y PARA EL CONFLICTO
Introducción al Concepto de Educar y para el Desarrollo1.
Perspectiva Positiva del Conflicto2.
Prevención3.
Análisis y Negociación4.
La Mediación5.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS Y EN DEMOCRACIA
Concepto de Derechos Humanos1.
Educar en Derechos Humanos2.
Concepto de Democracia3.
Educar en Democracia4.
Educar en Derechos Humanos y en Democracia5.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. AUTORIDAD Y DISCIPLINA
Enseñanza y Educación1.
La Autoridad en la Educación2.
La Disciplina e Indisciplina en la Educación3.
Normas para favorecer la Disciplina4.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. HABILIDADES SOCIALES
Introducción al concepto de habilidades sociales1.
Habilidades Sociales. Definición y Características2.
Autoestima3.
Asertividad4.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
Proceso de Socialización de las Habilidades Sociales5.
Habilidades Sociales de la Infancia y la Adolescencia en el Contexto Escolar6.
Evaluación de las Habilidades Sociales7.
Entrenamiento en Habilidades Sociales8.
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
Master en Psicopedagogía Clínica + 60 Créditos ECTS
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#matriculacion
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia
https://euroinnova.edu.es/master-psicopedagogia/#solicitarinfo